?

? ? ? ? ??“嘶~，怎么這么癢癢？誰(shuí)在撓我？”

? ? ? ? ??“難道又是小姨？！”

? ? ? ?? ?“小姨！我不是都說(shuō)過(guò)了，半夜不要隨便進(jìn)我的房間??！”

? ? ? ? ??王權(quán)說(shuō)完，猛地直起身，和身旁的一個(gè)雙馬尾女生對(duì)視在一起。

? ? ? ? ??雙馬尾女生沒(méi)有說(shuō)話，只是抬起雙爪，指了指講臺(tái)的方向。

? ? ? ??? 王權(quán)一臉的懵逼，他根本就不認(rèn)識(shí)坐在自己旁邊的這個(gè)女生是誰(shuí)？

? ? ? ? ? 接著他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己正身處一間陌生的教室，周圍的學(xué)生也都在看著他，眸中滿含偷笑。

? ? ? ??? “咳咳！”

? ? ? ? ? 講臺(tái)上站著的班主任敲了敲黑板，厲聲道：“王權(quán)，上課又睡著了，別以為靈力高就得意洋洋，我們需要的是腦洞！”

? ? ? ? ? “你來(lái)回答問(wèn)題，一個(gè)制卡師，在工作前需要做哪些準(zhǔn)備？！”

? ? ? ? ? 王權(quán)并沒(méi)有做出任何的思考，立刻脫口而出道：“靈能筆、靈液、素材卡、空白卡、之后需要對(duì)卡牌進(jìn)行命名、背景故事編撰、繪制卡面、靈力灌注等流程，就可以完成制卡?！?/p>

? ? ? ? ? “卡牌的種類為：戰(zhàn)斗卡、裝備卡、加成卡……”

? ? ? ? ??班主任聽(tīng)完，推了一下鼻梁上的眼鏡，表面上依舊是故作威嚴(yán)，實(shí)則嘴角偷偷彎起一抹滿意的弧度。

? ? ? ? ??“坐下吧！理論知識(shí)還算勉強(qiáng)合格?！?/p>

? ? ? ? ? 王權(quán)點(diǎn)點(diǎn)頭，又看了那如同二次元蘿莉的同桌一眼，一臉懵逼的坐下。

? ? ? ? ??這tm什么情況？

? ? ? ? ??我的嘴巴被奪舍了？剛才我在說(shuō)啥？

? ? ? ? ? 重點(diǎn)是……我沒(méi)死？！

? ? ? ? ??王權(quán)是華夏人，因?yàn)榭釔?ài)二次元，就前往了東京發(fā)展，成為了一名動(dòng)漫繪圖師。

? ? ? ? ? 想要將櫻花國(guó)的技術(shù)帶回華夏，夢(mèng)想帶領(lǐng)國(guó)漫走向世界巔峰。

? ? ? ? ? 前前后后參與了多部爆款動(dòng)漫的制作，如：《撤退的矮人第四季》、《間諜過(guò)家家第二季》、《電鋸人》等。

? ? ? ? ? 就在10分鐘前，他剛剛完成了《鬼滅之刃鍛刀村篇》最后一張分鏡的繪畫(huà)，準(zhǔn)備和幾個(gè)櫻花妹出門(mén)喝點(diǎn)小酒，結(jié)果一個(gè)醉漢突然持刀沖上前來(lái)。

? ? ? ? ? 王權(quán)正義感作怪，出手保護(hù)櫻花妹，最終卻倒在了血泊之中。

? ? ? ? ? “我的偉大的華夏基因擴(kuò)散計(jì)劃還沒(méi)開(kāi)始實(shí)施，就這么穿越了，天妒英才，天妒英才 ??！”

? ? ? ? ? 王權(quán)惆悵了片刻，然后開(kāi)始整理腦海中全新的信息。

? ? ? ? ?根據(jù)原主的記憶，此地名為卡星，是一個(gè)一切都以卡牌為主流的世界。

? ? ? ? ?人們的生活依賴卡牌，也通過(guò)卡牌來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)斗。

? ? ? ? ?大約300年前，靈氣復(fù)蘇，一張張帶有神秘力量的卡牌從中誕生。

? ? ? ? ?人類因此獲得了超凡的力量，無(wú)數(shù)新生勢(shì)力蓬勃而生，期間發(fā)生了多次的混亂年代。

? ? ? ? ?最終一個(gè)持有天命卡牌能力的家族出手，穩(wěn)定了世界的格局，并且?guī)ьI(lǐng)人們靈活利用卡牌。

? ? ? ? ?由此大卡牌時(shí)代也開(kāi)啟，并且逐漸發(fā)展成如今科學(xué)的系統(tǒng)體系出來(lái)。

? ? ? ? ?每年卡牌協(xié)會(huì)都會(huì)挑選出一些優(yōu)秀畢業(yè)生，加入卡牌精英大學(xué)繼續(xù)深造，畢業(yè)后直接對(duì)接國(guó)家級(jí)公司或企業(yè)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是包分配。

? ? ? ? ?送房送車都是基本操作，最重要的是可以真正意義上成為萬(wàn)人敬仰的制卡師。

? ? ? ? ?而此刻的王權(quán)，就是一名就讀于卡牌一中的高一學(xué)生，靈力等級(jí)被評(píng)定為80分。

? ? ? ? ?作為一名制卡師，靈力等級(jí)越高，制作出的卡片等級(jí)上限也就越高。

? ? ? ? ?可以說(shuō)……還沒(méi)開(kāi)始真正步入卡牌社會(huì)，王權(quán)的天賦就已經(jīng)淘汰了90%的學(xué)生。

? ? ? ? ?周圍的同學(xué)們都在仔細(xì)閱讀課本，王權(quán)也裝模做樣的翻開(kāi)幾本。

? ? ? ? ?只是一看，王權(quán)頓時(shí)就臉黑了。

? ? ? ?《賣(mài)卡片的小女孩兒》

? ? ? ?《制片公主和騎個(gè)小矮人》

? ? ? ?《卡片賽跑》

? ? ? ? ?“王權(quán)，你這家伙怎么就知道看這些小說(shuō)，你應(yīng)該多看一些有利于分班的理論書(shū)籍?。　迸琅u(píng)道。

? ? ? ? ?“分班？我才第一天和你這么可愛(ài)的美少女做同桌，難道就要分開(kāi)了嗎？”王權(quán)反問(wèn)道，帶著一股落寞的語(yǔ)氣。

? ? ? ? ?女同桌一聽(tīng)，頓時(shí)小臉就紅了，把頭偏向一邊，鼓起腮幫子，吞吞吐吐道。

? ? ? ? ?“切！明明都做了一年同桌了的說(shuō)，現(xiàn)在才說(shuō)好聽(tīng)話?！?/p>

? ? ? ? ?“如果想要繼續(xù)和我做同桌的話，你就要好好的讀一些素材書(shū)，你的靈力是不差，但需要超凡的腦洞，提高編纂故事的能力，才能創(chuàng)造出厲害的卡牌！”

? ? ? ? ? 女同桌說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，根據(jù)原主的記憶顯示。

? ? ? ? ? 制卡師的靈力是最關(guān)鍵的一方面，可以決定你制作出卡牌的天花板有多高，但如果制卡師沒(méi)有強(qiáng)大的腦洞和繪畫(huà)水平，空有強(qiáng)大的靈力，也無(wú)法成為頂尖制卡師。

? ? ? ? ??這……難道說(shuō)是專業(yè)對(duì)口了？

? ? ? ? ? 王權(quán)不由得偷笑，繪畫(huà)能力自然不用說(shuō)，他就是干這個(gè)的，其次……他這個(gè)老二次元，看過(guò)的動(dòng)漫可謂是如山海一般，根本數(shù)不盡。

? ? ? ? ??原主就是因?yàn)槿狈δX洞和創(chuàng)造力，所以一直無(wú)法從中脫穎而出。

? ? ? ? ? 班主任名叫張益達(dá)，是個(gè)極其負(fù)責(zé)任的老師，雖然偶爾有些牙疼。

? ? ? ? ? 張益達(dá)合上教材書(shū)，雙掌拍在講桌上，嚴(yán)肅道：“現(xiàn)在開(kāi)始每個(gè)人制作一張卡牌，限時(shí)1個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后開(kāi)始測(cè)試，決定你們的分班。”

? ? ? ? ? 事出突然，分班考試本來(lái)是決定在下午才進(jìn)行的，同學(xué)們頓時(shí)一個(gè)個(gè)炸開(kāi)了鍋！

? ? ? ? ?“靠！不是說(shuō)好下午才考試嗎？我的墨水都沒(méi)帶夠！”

? ? ? ? ?“一個(gè)小時(shí)？平時(shí)構(gòu)思背景故事就至少需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這根本就不夠用?。　?/p>

? ? ? ? ?“先別說(shuō)那些了，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間你畫(huà)得出來(lái)嗎？”

? ? ? ? ?張益達(dá)又提了下眼鏡，將書(shū)夾在腋窩下面，并沒(méi)有理睬學(xué)生們的抗議和抱怨，嘴角露出一絲壞笑，就這么大搖大擺的走了出去。

? ? ? ? ?這也是考驗(yàn)中的一環(huán)，日后真正成為制卡師，一旦遭遇其他制卡師的偷襲或是深入神秘領(lǐng)域之中，要想應(yīng)對(duì)危機(jī)，就必須最快速創(chuàng)造卡牌。

? ? ? ? ?缺少靈液、靈筆斷裂，相互團(tuán)隊(duì)之間的配合與默契，也是非常重要的。

? ? ? ? ?只有這樣，才是真正的制卡師，不是制卡，就是在制卡的路上。

? ? ? ? ?張益達(dá)其實(shí)并沒(méi)有離開(kāi)，他來(lái)到了教室的后窗，站在那里偷看學(xué)生們的反應(yīng)。

? ? ? ? ?有的學(xué)生還在爭(zhēng)論抱怨，有的學(xué)生握著筆遲遲不能動(dòng)手，有的直接心態(tài)當(dāng)場(chǎng)崩壞。

? ? ? ? ?“唉……終歸還是一些出生茅廬的孩子啊，稚嫩的很！”

? ? ? ? ?張益達(dá)有些無(wú)奈的搖搖頭，他也覺(jué)得突然考試，并且大大縮短考試時(shí)間十分的殘酷。

? ? ? ? ?但這個(gè)世界就是殘酷的，只有全方位強(qiáng)大的人，才能站上巔峰。

? ? ? ? ?這樣下去的話，怕是整個(gè)班級(jí)都不會(huì)有一個(gè)學(xué)生進(jìn)入精英班了。

? ? ? ? 無(wú)所謂，就算自己班級(jí)里的學(xué)生無(wú)法獲得更好的資源，他也會(huì)徹底盡到自己這個(gè)班主任的責(zé)任。

? ? ? ? 張益達(dá)的視線在班級(jí)中一陣橫掃，時(shí)間已經(jīng)是過(guò)去了5分鐘。

? ? ? ? 同學(xué)們依舊是焦頭爛額。

? ? ? ?突然！

? ? ? 他的眉頭一皺。

? ? ? 視線鎖定到教室的最后排靠窗位置，略過(guò)那個(gè)可愛(ài)的雙馬尾女同學(xué)，他的雙眼控制不住的瞪大！

? ? ? 只見(jiàn)王權(quán)，居然是已經(jīng)開(kāi)始了繪制卡牌！