能！

只要滿足對(duì)應(yīng)的條件。

有些中小學(xué)（正高級(jí)教師）論著要求是：獨(dú)立或作為第一作者在國(guó)家核心期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇；或在國(guó)家核心期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇并在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文2篇以上；或獨(dú)著或作為第一主編正式出版專著、列入計(jì)劃的教材1部，或作為合作者，撰寫12萬(wàn)字以上。

有的則是：出版本專業(yè)教育教學(xué)專著1部以上(10萬(wàn)字以上)，并發(fā)表本專業(yè)論文3篇；或發(fā)表本專業(yè)論文5篇，其中在核心期刊上發(fā)表2篇。

有些本科院校教師對(duì)申報(bào)教授資格的要求是：

（專著）出版與從事專業(yè)一致的專著（獨(dú)著或參與寫作），本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)不少于10萬(wàn)字，文科不少于15萬(wàn)字（如果是幾部專著字?jǐn)?shù)累加，則要求理工科字?jǐn)?shù)15萬(wàn)字，文科字?jǐn)?shù)20萬(wàn)字）。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

（教材）主編或參編教育部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材（以“全國(guó)普通高等教育教材網(wǎng)”檢索為準(zhǔn)），或由全國(guó)大中專**教材編審委員會(huì)或有關(guān)部委教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在5萬(wàn)字以上。

有些技工院校對(duì)正高級(jí)講師或正高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的著作條件是：

主編全國(guó)統(tǒng)編教材1部（省編教材2部，每部本人撰寫3萬(wàn)字以上）；或參編全國(guó)統(tǒng)編教材2部（省編教材3部，每部本人撰寫3萬(wàn)字以上），并在省級(jí)以上刊物獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表1篇以上與本專業(yè)相關(guān)高水平、有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文。

或

作為主要作者或譯者，出版學(xué)術(shù)專著或譯著1部（本人撰寫3萬(wàn)字以上），并在省級(jí)以上刊物獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表1篇以上與本專業(yè)相關(guān)高水平、有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文。

有些幼兒教師破格申報(bào)高級(jí)教師的條件是：

公開(kāi)出版教育教學(xué)專著1部或在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表教科研論文不少于4篇，其中核心期刊不少于2篇。

需要注意的是，出版時(shí)，要先確定好自己稿件的方向是否符合職稱要求，比如流水賬式的教學(xué)體會(huì)，不能算作教學(xué)專業(yè)著作；也要確定好出版周期，是否與自己用書時(shí)間有沖突，建議最好提前一年左右來(lái)安排著作/教材的出版事宜，畢竟一般會(huì)花費(fèi)半年左右，可有時(shí)候碰上客觀情況，如社里領(lǐng)導(dǎo)換屆等，出書時(shí)間有可能會(huì)受影響；還要確定好排名位序，一定要具體文件具體分析，符合要求也可以。如有不明白的地方，可以聯(lián)系小編做進(jìn)一步的咨詢。