養(yǎng)個閨女

她生在這個時代,勢必要與女權(quán)主義接觸。我作為父親,能為她做些什么呢?我只能幫她整理整理書籍,告訴她女權(quán)的發(fā)展,這背后的思想流派。我是支持女權(quán)主義的,簡單講,我支持兩性平等。但女權(quán)在國內(nèi)似乎被妖魔化了,亂七八糟出了一些“田園女權(quán)”之類,人們?yōu)蹉筱蟮爻匙饕粓F(tuán)。毛主席也講:“婦女能頂半邊天”,放到現(xiàn)在可能表達(dá)有些不合適,不應(yīng)該是“能頂”了,而應(yīng)該是本來就頂半邊天。
小柚子說:“以后閨女要長得像你,那就完了。”我很不開心,臉大吃四方,行的穩(wěn)坐的正。雖五官不精致,但合一起炯炯有神就好了。所有命運饋贈的禮物,都在暗中標(biāo)好了價格。如果她長得漂亮,她會受到更多的誘惑。長得普通,她需要戰(zhàn)勝世俗的審美,肯定自己,這也頗費力??嗲榈恼f法,沒有人活著是不費力的。我想告訴她,要做精神世界的強健者。我不用“生活的強者”來形容,因為生活的強者不代表其精神有力,很可能其精神相當(dāng)殘缺。生活的強者有一股做樣子的味道,我不希望她為迎合別人而浪費生命。不過,想到女性身上的包袱,她不大容易能輕松得起來。她的父親其實也只是個占了性別優(yōu)勢的男性,沒那么多包袱,所以愛嘰嘰喳喳。
孩子的教育問題。實際上我們談到的教育,講的更像是如何與他人相處,如何融入圈子。知識的話,自己多翻書大體就掌握了。但為了融合環(huán)境而去接受應(yīng)試教育,這不得不說有極大的弊端。鄭淵潔就不讓他兒子去讀書,而是自己教。但對我,我沒有這個自信。因為我是個半壺子醋,光我教育,得把孩子帶偏了。而且我又是個悶騷,不擅長社交,孩子與我相處下來,她怕是也要形單影只了。這是一個進(jìn)退兩難的問題。為了讓她融入環(huán)境,她就要接受應(yīng)試的壓迫。不融入環(huán)境,又沒有同齡的小伙伴陪伴。想來想去,還是先別要孩子好了(開玩笑)。
自己小時候的環(huán)境淳樸,我和好友年紀(jì)一般大,我爸媽和他爸媽也熟悉,我們自然就玩到了一塊。雙方大人也說:“你們是好朋友,一輩子都要是好朋友啊?!泵刻煲黄鹜妫陀X得很舒服。但在今天,這樣的朋友不大容易有了。高樓聳立,電子媒體發(fā)達(dá),父母還要求訓(xùn)練這個能力那個能力,孩子已經(jīng)孤立了起來。
如果生個男孩,我想讓他做個男子漢。如果生個女孩,我更想讓她作男子漢。社會上的“公主文化”,我是反對的。這是一種含蓄的物欲,拜金主義。女性可以柔美,但這并不影響她可以剛健。窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女,我更不認(rèn)同。自己是什么條件就怎么養(yǎng),刻意去追求脫離實際的準(zhǔn)則,只會對孩子的心智造成困惑。
以上,是我沒有孩子時候的一些想法??赡芎⒆右怀錾?,就會打破我所有的設(shè)想,日子照舊便是。
孩子你晚點來,讓爸爸多胡思亂想一會兒吧~