暑期社會實踐

? 為幫助留守兒童更好地掌握心理健康知識，提高他們的心理素質和適應能力，同時提升外國語學院學生語言能力和綜合素質，6月29日，江蘇海洋大學外國語學院于海州區(qū)板浦鎮(zhèn)新民社區(qū)黨群服務中心開展了主題為“螢末微光筑新夢，化雨潤‘芽’暖云山”的暑期社會實踐活動，新民社區(qū)黨群服務中心工作人員、新民社區(qū)留守兒童與外國語學院暑期社會實踐團隊參與本次活動。

? 活動伊始，主持人趙斯諾將同學們隨機分組，通過開展“破冰”小游戲的形式，讓組內成員相互熟悉。首先進行的游戲是擊鼓傳花，主持人讓全班同學按照座位順序傳遞一件物品，傳遞的同時，工作人員背對同學放音樂，當音樂停止時，那件物品在誰的手上，誰就要起來自我介紹或者才藝表演。緊接著，主持人介紹并開展第二個活動：反口令游戲，游戲內容主要是，若主持人讓大家舉起自己的左手，則活動成員需用手遮住你的右眼并張開嘴巴，反之如若讓大家舉起自己的右手，則需用手遮住你的左眼并閉上嘴巴。隨后開展了第三個活動，主持人說“大風吹”，小朋友回答“吹什么”，老師說出某個小朋友特征或物品，活動最后，全體人員一起進行了“逛三園”游戲?；顒娱_展過程中，孩子們緊張又專注，每一輪游戲都帶來了歡呼和笑聲?；顒幼詈?，社區(qū)留守兒童合唱了《孤勇者》、《萬疆》等歌曲。

? 本次破冰活動加強了新民社區(qū)留守兒童的心理健康水平，也讓實踐隊員深入了解了鄉(xiāng)村教育事業(yè)。通過實踐活動，大學生們能夠更好地融入社會，樹立正確的價值觀，增強社會責任感，為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。

本期供稿：陳淞雯

圖片來源：許明毓?張文慧?張蓮靜

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