長沙室內(nèi)設(shè)計培訓學校排名，清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校，深耕下沙大學城十幾年，教學以設(shè)計實戰(zhàn)項目為主。全國各地學員都有，主要看中清風學院股份責任制教學，學員不下課老師不下班，有這樣的責任心才能帶得出好成績。

清風十幾年來堅持只開設(shè)室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)，無其它不相關(guān)課程，教學更精細。室內(nèi)設(shè)計行業(yè)涉及的專業(yè)內(nèi)容非常廣，不光是簡單學習幾個軟件操作，圖紙規(guī)范，材料施工工藝，設(shè)計美學定律，九大藝術(shù)創(chuàng)意元素提取、 室內(nèi)設(shè)計消防規(guī)范，消費心理學，結(jié)構(gòu)力學，易經(jīng)風水等都很重要，這些課程一般培訓班都很難學的精細，清風學院課程都是結(jié)合實踐項目一起學習的，對于材料和工藝細節(jié)都能了解得透徹，避免紙上談兵。長沙室內(nèi)設(shè)計培訓學校排名

目前市面上沒有基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行想學室內(nèi)設(shè)計的人很多，又怕入坑擔心自己學不好，畢竟不是班科出身，室內(nèi)設(shè)計行業(yè)涵蓋的專業(yè)內(nèi)容比較多，怎樣避免走彎路又能快速上手呢？像專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)的清風設(shè)計學院，美院名師授課，全國各地學員紛紛南下求學，雖然每次名額不多，都是提前幾個月預(yù)定名額，但對比多家培訓學校之后還是很有優(yōu)勢的 。

清風設(shè)計學院

一、課程特色優(yōu)勢

專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)，將室內(nèi)設(shè)計當做特色來做，課程不斷更新研發(fā)，爭取為學員創(chuàng)造更多的優(yōu)秀學習平臺。

異形無縫拼接及活線活管施工工藝，預(yù)防吊頂開裂、材料收口問題，給個人的成長經(jīng)驗增加籌碼。

獨創(chuàng)云計算核心技術(shù)，在設(shè)計行業(yè)處于領(lǐng)先地位，學完后學員具有獨特的核心競爭力。

工裝商場消防規(guī)范課程，以真實設(shè)計案例為學員創(chuàng)造學習環(huán)境，絕不紙上談兵。

唯一一家開辦色彩研究室、及光學研究室的設(shè)計學院，學設(shè)計對于色彩搭配要求比較高，這是需要通過實驗對比來慢慢提升色彩敏銳度。另外光學與材料學也有著密不可分的聯(lián)系。旨在為學員提供良好的學習設(shè)備、創(chuàng)造優(yōu)越的學習環(huán)境。長沙室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)哪家好？

二、教學師資實力

中國美院建筑設(shè)計研究院、創(chuàng)海設(shè)計、江南名師匯等各方師資力量匯集。每年派送主教老師入國外知名藝術(shù)學府進修學習。

主教老師采取股份責任制教學，在教學態(tài)度和責任心比一般聘請的兼職老師好的多，自己的事業(yè)責任心擺在第一位，下課后學生有不懂得問題主動留下來輔導，對于學員的作業(yè)質(zhì)量嚴格把關(guān)，按照甲級設(shè)計院的設(shè)計標準來衡量，做到真正的嚴進嚴出。

三、個性化教學模式

摒棄傳統(tǒng)的教學模式，真正做到一對一手把手教學，有針對性的為學員解惑，思維上的引導，只有一對一才能教的仔細，學出自己的特點，避免千篇一律的學習沒有個性可言。

實踐經(jīng)驗是需要不斷歷練和累積的，設(shè)計公司游學也是不間斷地安排，讓學員提前接觸設(shè)計公司實戰(zhàn)環(huán)境，為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。

真正的項目帶領(lǐng)學員一起參與，實戰(zhàn)談單，與客戶面對面交流鍛煉，設(shè)計案例參與過程中能夠不斷地提升學員的應(yīng)變能力，以及談單核心重點。室內(nèi)設(shè)計培訓哪里好？

四、資源豐富的設(shè)計交流平臺

杭州精英設(shè)計師俱樂部

杭城一線設(shè)計師資源無縫對接，定期組織聚會，清風學員均可參加，交朋友學習兩不誤。

江南名師匯名師薈萃

江南名師匯各方特邀講師齊聚一堂，清風學員擁有更多學習機會。

設(shè)計大咖講座學習交流

學設(shè)計需要不斷地開拓眼界，前期學習過程中就要不斷吸收和歷練，不能等真正做設(shè)計的時候后再去學，多傾聽大咖們對于設(shè)計的不同解讀，給自己樹立正確的設(shè)計思路和方向。

各大品牌裝飾設(shè)計公司優(yōu)秀設(shè)計師資源對接

五、就業(yè)保質(zhì)對接

保障保量對接品牌裝飾設(shè)計公司，就業(yè)前一對一進行職業(yè)規(guī)劃，避免盲目走彎路。