聚財學堂:青少年模式的弊端
當下,電子產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)非常成熟,不僅滿足了人類工作學習等生存需求,更是在娛樂方面充分豐富我們的日常生活。手機、平板頂?shù)氖褂媚挲g已經(jīng)從成年人轉(zhuǎn)向未成年,甚至是小學生,在各類公共場所拿著手機的小朋友隨處可見,青少年用網(wǎng)健康問題不免受到廣泛家長朋友的關注。近年,在國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室的指導下,視頻、社交、直播等手機應用平臺均上線了青少年模式。青少年模式主要用途包括限制用戶使用時長、服務功能、訪問內(nèi)容等。例如,娛樂相關應用每日使用時長不超過40分鐘,有關充值、打賞等消費功能均無法使用。
聚財學堂認為,青少年模式是對保護未成年人積極有效的新措施,對營造良好網(wǎng)絡環(huán)境具有重要開創(chuàng)性意義,但青少年模式也存在一定的弊端。首先,青少年模式并不強制使用,多數(shù)手機應用青少年模式完全是用戶自己選擇,因此如果父母、孩子未主動將青年模式關閉,機制將無法發(fā)揮任何作用。即便青少年模式開啟,在超過限制時長后需要輸入密碼方可繼續(xù)使用。聚財學堂了解到,如今網(wǎng)絡上存在很多“破解方法”,有些軟件安裝后只需要點擊一下,便可以破解青少年模式。也有通過將軟件卸載重新安裝來解除青少年模式的方法。有需求就有買賣,網(wǎng)絡上甚至出現(xiàn)了用戶購買服務,賣家?guī)椭獬拗频慕灰住?/p>
聚財學堂認為,一個青少年模式的應用不可能一蹴而就。青少年模式通過輸入密碼后可延長使用時間為用戶提供更過選擇性和可操作性,卻也削弱了青少年模式的強制性??偟膩碚f,青少年模式是網(wǎng)絡監(jiān)管過程中一次創(chuàng)新嘗試,聚財學堂相信,在未來會有更多相關機制,更全面有效地對青少年網(wǎng)絡使用進行監(jiān)控。
