?第一章

1、我們中國作為一個多民族的國家，56個民族都有自己的民歌，以及京劇，昆曲等各種地方戲曲形式，形成從說到唱，從真嗓到假嗓的非常多樣的演唱形式。

A.對

B.錯

答案:? 對

2、美聲唱法實際上是由西歐專業(yè)古典聲樂的傳統(tǒng)唱法發(fā)展起來的，從文藝復(fù)興以后逐漸形成美聲唱法。

A.對

B.錯

答案:? 對

3、早期的老一輩聲樂教育家如二十年代留學(xué)回國的周淑安，應(yīng)尚能，四五十年代學(xué)成歸國的喻宜萱，周曉燕等為我國的聲樂發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

A.對

B.錯

答案:? 對

4、在人們的習(xí)慣概念中，“聲樂”和“唱歌”差不多是一回事。

A.對

B.錯

答案:? 錯

5、聲樂是一個表層意義的概念，是人人都可參與的自娛自樂的音樂活動之一。

A.對

B.錯

答案:? 錯

第二章

1、進入少年時期，特別是變聲期以后，更適于科學(xué)的嗓音訓(xùn)練。

A.對

B.錯

答案:? 對

2、大的肺活量才能為歌唱準(zhǔn)備足夠的氣息（是發(fā)聲的動力），在長期聲樂學(xué)習(xí)和藝術(shù)實踐中都要耗費許多精力和體力，所以說健康的體魄是非常重要的。

A.對

B.錯

答案:? 對

3、良好的形象氣質(zhì)是正確歌唱姿勢帶給大家的第一直觀印象。

A.對

B.錯

答案:? 對

4、不正確的歌唱姿勢直接影響歌唱的發(fā)聲與藝術(shù)表現(xiàn)，歌唱中常見的不正確姿勢有哪些？

A.聳肩，塌胸，挺肚

B.仰著頭唱

C.皺眉，歪嘴

D.低著頭唱

答案:? 聳肩，塌胸，挺肚,仰著頭唱,皺眉，歪嘴,低著頭唱

5、學(xué)習(xí)聲樂者只有具備良好的心理素質(zhì)，才能適合舞臺的實踐演唱與發(fā)揮。

A.對

B.錯

答案:? 對

第三章

1、歌唱的呼吸是屬于有意識，有目的，帶有技巧性的呼吸。

A.對

B.錯

答案:

2、胸腹式聯(lián)合呼吸充分利用人體呼吸器官的綜合能力，有呼吸深，容量大，彈性好，反應(yīng)敏捷，控制均勻等特點。

A.對

B.錯

答案:

3、在教學(xué)過程中可采用不同的練聲曲或適當(dāng)?shù)母枨?，下列哪項可以逐步增強呼吸能力?/p>

A.長句

B.短句

C.琶音

D.頓音

答案:

4、早期的著名聲樂教育家湯雪耕說“歌唱者的許多毛病，往往因歌者不善于運用呼吸所造成的；民族傳統(tǒng)唱法中說的，善歌者必先調(diào)其氣，就是說明了歌唱呼吸的重要性?！?/p>

A.對

B.錯

答案:

5、胸式呼吸法，腹式呼吸法，胸腹式呼吸法這三種呼吸方法都是最科學(xué)的。

A.對

B.錯

答案:

第四章

1、“打開喉嚨”主要指打開哪個地方？

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A.咽喉腔部分

B.嘴巴打開

C.往下壓喉嚨

D.打開鼻腔和口腔

答案:

2、低喉位的母音有哪幾個？

A.u和o

B.e和a

C.i和e

D.e和u

答案:

3、歌唱時“打開喉嚨”主要指打開咽喉部分，使喉，口，鼻整個咽腔形成一個適合于發(fā)聲共鳴的通道，使氣息通暢無阻的運動。

A.對

B.錯

答案:

4、打開喉嚨是歌唱發(fā)聲的重要前提，常言道：“引吭高歌”，就是指打開喉嚨，盡情歌唱，已達到聲音洪亮，情感動人的效果。

A.對

B.錯

答案:

5、喉頭位置因人而異，因聲部而宜。

A.對

B.錯

答案:

第五章

1、請選出下列各項可以說明共鳴原理的有哪幾項？

A.聲帶的充分舒展和完善閉合，才能使共鳴腔體引起共振，這是獲得整體共鳴的前提

B.依靠正確的呼吸方法，是獲得整體共鳴的基礎(chǔ)，聲音的高位置是整體共鳴的最佳選擇

C.充分的通過深呼吸打開喉嚨，才能營造出良好的共鳴通道，獲得整體共鳴

D.整體自然松弛，積極興奮的歌唱狀態(tài)，才能獲得最佳的整體共鳴效果

答案:

2、充分的通過深呼吸，不用打開喉嚨，就可以獲得整體共鳴。

A.對

B.錯

答案:

3、從歌唱發(fā)聲的原理來說，氣息震動聲帶發(fā)出原始音響中的“基音”，基音是細(xì)小微弱的，當(dāng)基因在人體的各個共鳴腔里得到充分共振后，產(chǎn)生大量的泛音，這就是歌唱的“共鳴”。

A.對

B.錯

答案:

4、口咽腔共鳴是所有共鳴中唯一可調(diào)節(jié)的腔體；口咽腔的形狀和體積是可以變化的，它是胸腔共鳴與頭腔共鳴的連接與基礎(chǔ)。

A.對

B.錯

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