當(dāng)專升本備考時(shí)間長了，在你追我趕的錯(cuò)誤引導(dǎo)下，我們很容易陷入焦慮和自我懷疑中，找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，看不到自己的進(jìn)步~

尤其即將面臨考試的23年安徽專升本考生，沖刺階段該如何檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度?有效把握剩余時(shí)間?

答題時(shí)間

越是到考前，大家就越重視答題速度問題，根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)，學(xué)長學(xué)姐一致反應(yīng)考試時(shí)間太短，題目沒做完，所以，除了對知識(shí)點(diǎn)記憶不夠熟練之外，往往是答題時(shí)間的把控不夠成熟。

反復(fù)做一道題目時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)做題速度越來越快，同理，想要在規(guī)定時(shí)間里完成所以題目，不僅要講究答題技巧，還要注意時(shí)間分布。對于考試題型、時(shí)間及分值要嚴(yán)格計(jì)算，模擬練習(xí)精細(xì)到每個(gè)題目花費(fèi)多少時(shí)間。

如果遇到太難的題目沒有足夠時(shí)間完成，可以選擇暫時(shí)跳過，將剩余的時(shí)間用于檢查和修改其他題目，以確保做完題目的正確率，但如果多次遇到同類難題，可以著重練習(xí)此類題目，并做好時(shí)間規(guī)劃。

例如英語，選擇和完型可以以單個(gè)小題計(jì)算所需時(shí)間，閱讀題可以以大題時(shí)間計(jì)算所需時(shí)間，做完后留出部分時(shí)間核對跳過的難題所需時(shí)間，最后歸納總結(jié)所有題目所需要的時(shí)間。

階段測試

階段性自我檢測是必不可少的，至于是找歷年真題進(jìn)行檢驗(yàn)，還是通過模擬試卷小測，可以看自身需求。

關(guān)鍵是要有目標(biāo)、有側(cè)重點(diǎn)的測試，首先設(shè)置答題時(shí)間，然后合理答題，根據(jù)設(shè)置時(shí)間調(diào)整題量及完成時(shí)間，最后根據(jù)測試結(jié)果列出難點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)/混淆點(diǎn)等。

小測更多的是因人而異，提分才是目的，比如練習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或練習(xí)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，衡量是否符合要求的標(biāo)準(zhǔn)是有沒有在合理的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的正確率。

背誦技巧

公共課中需要記憶最多的就是語文和英語，概念、單詞、語法等內(nèi)容，當(dāng)所記內(nèi)容繁雜時(shí)，系統(tǒng)化記憶可以更好的避免混淆知識(shí)點(diǎn)。

比如背誦英語單詞，關(guān)于單詞的高頻詞組、用法、句子等可以整理記憶，由點(diǎn)到線，由線到面，各知識(shí)點(diǎn)之間的區(qū)別和聯(lián)系更加清晰，大大縮減了記憶時(shí)間。

背誦技巧同樣重要，可借用口訣、數(shù)字、關(guān)鍵詞等信息的方式，將內(nèi)容相互銜接，巧妙記憶。遇到難記的內(nèi)容要趕緊對照教材，進(jìn)行深入理解后再行記憶。

專升本是一場拉鋸戰(zhàn)，戰(zhàn)線越長，疲憊感越是肉眼可見，想避免走歪路，定期檢驗(yàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度是很有必要的~ 作者：華志教育 https://www.bilibili.com/read/cv21775855 出處：bilibili