@高三黨，三次模考中，哪次模考的成績(jī)跟高考最接近？為什么？

高中生升入高三以后，普遍會(huì)有一個(gè)體驗(yàn)，那就是考試越來(lái)越多了。以前可能只有期中、期末考試，但高三除了期中、期末考試以外，還有很多的月考、周考等。高三的考試就像家常便飯一樣，在眾多的考試中，有三次考試非常重要，可以說(shuō)比期中、期末考試還要重要。這三次考試就是高三的三次?？?。

高三的三次?？挤謩e發(fā)生在三輪復(fù)習(xí)之后。間隔時(shí)間不是很長(zhǎng)，但學(xué)生的成績(jī)可能會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。關(guān)于三次?？迹芏嗳藢?duì)他們有不一樣的意見(jiàn)，比如有人說(shuō)“一模定高考”、有人說(shuō)“一模是金、二模是銀”，還有人提出過(guò)這樣的問(wèn)題：“高三的三次?？?，哪次成績(jī)跟排名跟高考更接近？”

高三的三次?？几呖嫉某煽?jī)總體上來(lái)說(shuō)是比較接近的，但要問(wèn)哪次成績(jī)最接近高考。答案最多的不是一?？荚?，而是二模考試，為什么是二?？荚嚨某煽?jī)跟排名最接近高考呢？主要因?yàn)檫@4個(gè)原因。

1. 學(xué)生的能力水平

眾所周知，一輪復(fù)習(xí)主要是高三開(kāi)始到年末，整整半年的時(shí)間，學(xué)生都在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)側(cè)重的是基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)榻滩纳系幕A(chǔ)知識(shí)特別多，所以一輪復(fù)習(xí)的任務(wù)是比較重的。經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí)之后，學(xué)生的基礎(chǔ)扎實(shí)許多，但能力水平還沒(méi)有很大突破。二輪復(fù)習(xí)經(jīng)過(guò)大量的刷題，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練之后，學(xué)生的能力水平會(huì)有很大的突破。所以，二模的時(shí)候，學(xué)生的能力水平要較一模高很多。二模考試后，學(xué)生的能力水平基本定型了，而且三模的難度較低，參考性不高。

2. 考試時(shí)間

一?？荚囍饕l(fā)生在一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后。學(xué)生剛剛進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，知識(shí)體系還沒(méi)有完善。而且一模考試是第一次接近高考的考試，不管是考試范圍、題型還是考試時(shí)間都高度還原高考。學(xué)生第一次參加這種類(lèi)似高考的考試，正處于探路跟摸索階段，可能會(huì)出現(xiàn)一些失誤。二?？荚嚨臅r(shí)候就好多了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一模的探索，二?？荚嚨臅r(shí)候基本可以發(fā)揮出自己的正常水平了。

3. 試題難度

關(guān)于高三的三次?？迹芏嗳苏f(shuō)過(guò)：一?？蓟A(chǔ)，二模考難度，三模考信心。雖然并不完全準(zhǔn)確，但確是有一定道理的。一輪復(fù)習(xí)主要復(fù)習(xí)的就是基礎(chǔ)，所以一?？荚噦?cè)重的也是基礎(chǔ)知識(shí)，跟高考的難度是有一定區(qū)別的。二輪復(fù)習(xí)學(xué)生的基礎(chǔ)跟能力都有了相應(yīng)的提升，二?？荚嚨臅r(shí)候試題難度要較一模高一點(diǎn)，可以考出學(xué)生的真實(shí)水平。三?？荚嚨臅r(shí)候，馬上就要高考了，為了增強(qiáng)學(xué)生的信心，三?？荚嚨碾y度要降低許多。

4. 重視程度

一?？荚嚥还苁菍W(xué)校還是學(xué)生都是非常重視的。通常情況下一模跟二?？荚囀强h或者市區(qū)統(tǒng)一組織的大規(guī)模的考試。有的學(xué)校學(xué)生可能會(huì)去其它學(xué)?？荚嚕善渌鼘W(xué)校的監(jiān)考老師監(jiān)考。不管是考試流程，還是批卷流程，都跟高考相接近。學(xué)生第一次參加?？?，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在第二次參加?？嫉臅r(shí)候，經(jīng)驗(yàn)會(huì)多很多。三模考試的時(shí)候，很多學(xué)校就不統(tǒng)一組織了，都是各個(gè)學(xué)校的老師組織、閱卷。所以，綜合試卷難度、重視程度，學(xué)生的能力水平，二?？荚囈^高考更近一些。

老師有話說(shuō)：綜合各方面因素，總體上來(lái)說(shuō)，大多數(shù)學(xué)生的二?？荚嚦煽?jī)跟高考是比較接近的。但也有很多例外，比如有的學(xué)生高考成績(jī)跟一模考試成績(jī)幾乎一樣，有的學(xué)生高考排名跟三?？荚嚺琶幌嗌舷?。所以，不管哪次?？?，它都不是高考，對(duì)于高考來(lái)說(shuō)，它們只有參考價(jià)值，沒(méi)有決定價(jià)值?？忌胍汲龊贸煽?jī)，還需要提高考場(chǎng)應(yīng)變能力，穩(wěn)扎穩(wěn)打地走好每一步。

都說(shuō)二模是最接近高考難度的考試，鄭州這次全市統(tǒng)一的高三第二次大練習(xí)對(duì)于高三同學(xué)有一定的參考標(biāo)準(zhǔn)。一起開(kāi)看看鄭州高三二模的切線吧！

● 文科2.4萬(wàn)人：一批上線率9.4%，二批上線率35.7%，專(zhuān)科上線率99.3%

本次鄭州高三二模，文科的一本分?jǐn)?shù)線在508分，全市24251個(gè)文科生中，前2279個(gè)同學(xué)上線，一本上線率9.4%。文科的二本分?jǐn)?shù)線在411分，全市24251個(gè)文科生中，前8649個(gè)同學(xué)上線，二本上線率35.66%。文科的專(zhuān)科線在116分，99.3%的同學(xué)都能達(dá)到專(zhuān)科以上的分?jǐn)?shù)。

● 理科3.9萬(wàn)人：一批上線率34.3%，二批上線率72%，專(zhuān)科上線率99.5%

本次鄭州高三二模，理科的一本分?jǐn)?shù)線在468分，全市39447個(gè)文科生中，前13536個(gè)同學(xué)上線，一本上線率34.31%。理科的二本分?jǐn)?shù)線在348分，全市39447個(gè)文科生中，前28423個(gè)同學(xué)上線，二本上線率72.05%。理科的專(zhuān)科線在132分，99.46%的同學(xué)都能達(dá)到專(zhuān)科以上的分?jǐn)?shù)。

● C9\985線：

文科C9線580分，985線561分，一批線508分

理科C9線630分，985線587分，一批線468分

1月6日，2021鄭州市高中畢業(yè)年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)（簡(jiǎn)稱(chēng)“鄭州一測(cè)”或“鄭州一?！保┤缙诮Y(jié)束，來(lái)自鄭州市五十所公立、民辦高中和新鄭、中牟、滎陽(yáng)、新密、鞏義、登封、上街的近6萬(wàn)名高三畢業(yè)生參加考試。一測(cè)由鄭州市統(tǒng)一命題，但閱卷仍不統(tǒng)一，因此仍有一定的偏差。但仍有一定的參考意義，因此很多高三家長(zhǎng)極為關(guān)注一測(cè)的成績(jī)。

1月11日，鄭州市教育局發(fā)布鄭州一測(cè)的分?jǐn)?shù)線：

理科一本線503，上線13578人；文科一本線536，上線2100人 。

理科最高分689分，674分以上50人。文科最高分649分，621分以上50人。

由于各個(gè)學(xué)校都不公布一測(cè)的成績(jī)，很多家長(zhǎng)非常想了解這方面的情況，因此筆者從多位家長(zhǎng)及機(jī)構(gòu)處了解到的幾所學(xué)校的已知情況做一下分享，供大家參考：

據(jù)靠譜知名機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人分享：鄭外：理科最高分683分（另有家長(zhǎng)稱(chēng)其班里有685分的，尚不能確定準(zhǔn)確性）。590分（全市3506名）優(yōu)秀線以上人數(shù)320多人（不含新楓楊）。

另已知鄭外今年128人獲得外語(yǔ)保送推薦生資格，其中新楓楊42人，總校86人。據(jù)了解，理科高分段學(xué)生均未參加外語(yǔ)保送。

據(jù)多位省實(shí)驗(yàn)家長(zhǎng)分享：省實(shí)驗(yàn)：理科最高分689分（全市第一），第二名685分（并列全市第四），3人進(jìn)入全市前10名（683分以上），680分以上5人。670分以上13人，660分以上31人。638分年級(jí)128名，591分以上402人，590分以上408人。另文博理科最高分657分，651分年級(jí)第4，590分以上60多人。

據(jù)一中家長(zhǎng)分享：一中：理科最高分688分，第二名687分，第三名685分，三位同學(xué)分列全市第二、三、四名。680分以上5人，670分以上16人。名列全市前50名以上（674分）11人。660-669分出現(xiàn)斷檔。591分年級(jí)排名324名。其中院士班共30人參加考試，一半人總分在670分以上，6人理綜290分以上，全班理綜平均分284分。

另?yè)?jù)家長(zhǎng)不一定靠譜分享：七中理科最高分684分。

從已知的這些數(shù)據(jù)來(lái)看，與近幾年高考情況比較：鄭外一測(cè)成績(jī)很不理想。省實(shí)驗(yàn)成績(jī)正常發(fā)揮。一中成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。本次一測(cè)題目較難，與2020年高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有可比性。從一測(cè)到最后高考還有幾個(gè)月的時(shí)間，變數(shù)還很大。希望大家不要過(guò)度解讀。

千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，2021屆鄭州一模考試成績(jī)終于出來(lái)了，為了讓家長(zhǎng)朋友們選擇目標(biāo)大學(xué)更方便，定位更準(zhǔn)確。根據(jù)2021年鄭州市一模的成績(jī)分布情況，并結(jié)合往年的錄取情況，批次線、全省位次排名等大數(shù)據(jù)，把鄭州市一模成績(jī)換算成對(duì)應(yīng)的全省位次表。

一分一段表參考數(shù)據(jù)▼

1、鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（含新楓楊）、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，鄭州中學(xué)，鄭州一中部分?jǐn)?shù)據(jù)（含2015年-2018年），2018-2020年近三年的高考成績(jī)及光榮榜。

2、河南省2018-2020年近三年河南省高考成績(jī)前1000名鄭州市占比，文科占比21.5%-22.3% 理科占比21.8%-22.9%

使用的方法：用線差法、公式法、絕對(duì)值法等來(lái)匹配。

一模不代表高考

一模只是對(duì)一輪復(fù)習(xí)的總結(jié)

一?？嫉暮?，戒驕戒躁，竿頭日進(jìn)

一模考不好，探本溯源，再接再厲

上圖中的分?jǐn)?shù)線是按照往年鄭州生源在高考中的大概上線比例劃定，但同時(shí)我們也不應(yīng)該忽視規(guī)模只有6萬(wàn)考生左右的一模與高考之間的差異：這次一模鄭州市理科一本率34.34%，文科一本率9.70%，而2020年高考中，理科的實(shí)際一本率為17.25%，文科的實(shí)際一本率為4.47%。

分?jǐn)?shù)線和各科說(shuō)明▼

理科最高分689分，674分以上50人

各科最高分：語(yǔ)文：132分，數(shù)學(xué)：150分，英語(yǔ)：143分，物理：100分，化學(xué)：100分，生物：100分

文科最高分649分，621分以上50人

各科最高分：語(yǔ)文：131分，數(shù)學(xué)：149分，英語(yǔ)：146分，政治：92分，歷史：95分，地理：85分

之所以有這樣的差距，是因?yàn)猷嵵菔械纳促|(zhì)量要高于全省平均值，因此在實(shí)際中，鄭州市（一模）的一本率和本科率是要高于全省平均（高考）水平的。

高校選擇

下面來(lái)看一下成績(jī)對(duì)應(yīng)的省排名，以及可選的高校范圍。因?yàn)橐荒Ｊ歉鞯厥薪M織的，沒(méi)有全省統(tǒng)一組織，?？既〗y(tǒng)一組織，工作量太大。但高考是全省統(tǒng)一，所以只看成績(jī)和鄭州市的排名，來(lái)初選報(bào)考的院校范圍，并不準(zhǔn)確。

結(jié)合河南省往年高考的批次線，以及大學(xué)投檔線，再綜合對(duì)比2021鄭州一模的批次線和分段人數(shù)統(tǒng)計(jì)，我們把高三一模的市排名換算成了對(duì)應(yīng)的省排名，大家可以根據(jù)省排名來(lái)查看能報(bào)考的院校范圍，這樣更準(zhǔn)確一些。

一本理科

一本文科

說(shuō)明：文科第一名是649分，第二名是644分，所以中間分?jǐn)?shù)未統(tǒng)計(jì)）注意：2020年個(gè)別院校出現(xiàn)斷檔情況，如浙江師范大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院等，2020年投檔線及位次比往年下降很多，請(qǐng)留意。另外，以上市排名與省排名的換算，高分段因人數(shù)較少，取樣比例小，可能不是特別準(zhǔn)確，可以作為參考。二本及專(zhuān)科批次，因數(shù)據(jù)量過(guò)多，未進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，具體可以結(jié)合孩子成績(jī)、批次線，并參照往年的投檔線和位次，來(lái)查看可以報(bào)考的院校范圍。

說(shuō)明：2020年河南省專(zhuān)科錄取數(shù)據(jù)目前還未公布，可以先參考2019年的錄取數(shù)據(jù)。最后，一模成績(jī)只代表高三一輪復(fù)習(xí)的情況，代表不了高考，所以一模成績(jī)考好了，不要過(guò)于驕傲，畢竟這不是高考，還需要繼續(xù)努力。如果一模成績(jī)不是太理想，也不用氣餒，在接下來(lái)的時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié)，找出一模成績(jī)不好都有哪些原因，下一步如何規(guī)劃學(xué)習(xí)，并持續(xù)不斷地努力，一定可以有效的提高成績(jī)。