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【淺談】偶像大師U149第七話(huà)淺析【向星星許愿】

2023-06-30 20:56 作者:苦澀的骨頭  | 我要投稿

本集幾乎舍棄了漫畫(huà)中小春職業(yè)意識(shí)的成長(zhǎng),這導(dǎo)致觀眾的評(píng)價(jià)出現(xiàn)兩極分化。有些觀眾覺(jué)得這完全不能作為角色的深挖回,但有些觀眾覺(jué)得小春作為一個(gè)因TV動(dòng)畫(huà)才被付聲的角色,這樣的“介紹回”很有趣。

與之前營(yíng)造具有現(xiàn)實(shí)感的世界不同,本集的故事和演出都配合小春愛(ài)幻想的個(gè)性做出調(diào)整,模糊現(xiàn)實(shí)與幻想的界限。

一、小春的臥室

1.夢(mèng)境中人物的輪廓全是彩色的,畫(huà)面顏色的飽和度偏低、明度偏高,四周加上朦朧的效果,使得畫(huà)面仿佛繪本一般。這種處理在動(dòng)畫(huà)中比較常見(jiàn),比如

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Tip 色線(xiàn)演出一般會(huì)用在回憶、幻想空間之類(lèi)的場(chǎng)合。

2.海報(bào)暗合小春之后的幻想。公主、城堡、星星、動(dòng)物很容易讓人想到迪士尼動(dòng)畫(huà),應(yīng)該說(shuō)灰姑娘這個(gè)企劃本身就和迪士尼高度相關(guān)。

3.非常好的構(gòu)圖:

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4.小春許愿后,給星星一個(gè)閃爍的鏡頭,星星就是小春愿望的具象化體現(xiàn)。

5.本多次提及“向星星許愿”以及星星閃爍的意象,在結(jié)尾處也得到文脈上的呼應(yīng)。

二、咻君與隊(duì)友

1.小春養(yǎng)的爬寵是美洲鬣蜥,從和小偶像們的體型對(duì)比來(lái)推測(cè),它應(yīng)該有2-3公斤重,所以長(zhǎng)時(shí)間抱著咻君的小春臂力驚人,這也一直被玩家們調(diào)侃,腳本在之后也用一種有趣的方式玩了這個(gè)梗。

2.U149的室內(nèi)多人對(duì)話(huà)戲:

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作畫(huà)非常節(jié)能,只用很少幾張過(guò)渡,完全省掉“遞咻君”的過(guò)程。試想一下,如果用中景展示把咻君遞到另一個(gè)人懷里的動(dòng)作,作畫(huà)會(huì)非常困難。

三、小春被邀請(qǐng)

1.小春答復(fù)制作人,是典型的上、下手配置。

2.兩人的嘴巴是作畫(huà)失誤

口型的畫(huà)法

一般在畫(huà)角色說(shuō)臺(tái)詞的時(shí)候,原畫(huà)師會(huì)把口型單獨(dú)分出來(lái)一層填寫(xiě)律表,身體其他部分不動(dòng)。一般動(dòng)畫(huà)的口型只會(huì)有3張,分別稱(chēng)為閉口、中口、開(kāi)口,標(biāo)號(hào)一般為1、2、3,而原畫(huà)在畫(huà)的時(shí)候習(xí)慣性地只畫(huà)出【1閉口】和【3開(kāi)口】,把【2中口】算為中割交給動(dòng)畫(huà)(職位)來(lái)制作。

口型的做法

【合成型】:

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【覆蓋型】:

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在一些情況下,【覆蓋型】的方式?jīng)]法實(shí)現(xiàn),比如拍側(cè)臉,角色說(shuō)話(huà)下巴在動(dòng)。【覆蓋型】的方式在合成時(shí)就會(huì)穿幫,所以全部都使用【合成型】最穩(wěn)妥。

普通動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者的常識(shí)

原畫(huà)師的工作并不單純只是【畫(huà)出好看的角色或動(dòng)作】,而是要【完成畫(huà)面的構(gòu)成】,所以原畫(huà)師在角色和動(dòng)作以外,還要考慮畫(huà)面中要素的位置安排、不同分層、層級(jí)之間的關(guān)系與組合、攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)、律表的寫(xiě)法、給后續(xù)環(huán)節(jié)的有效指示等等等等。

如何高效準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)分鏡永遠(yuǎn)是最核心的課題,這也是原畫(huà)師“職業(yè)度”的體現(xiàn)。

四、小春錄節(jié)目

1.小春摔倒時(shí)本能地保護(hù)咻君,單手撐地,而咻君則把尾巴翹上去,能感受到彼此的羈絆嗎?(虛假的騎士:快,抱緊我)

2.發(fā)光的蝴蝶吸引小春的注意,自此現(xiàn)實(shí)和幻想的界限開(kāi)始模糊,小春從心理層面的“迷失”變?yōu)槲锢韺用娴摹懊允А?/strong>。

3.小春剛走,制作人就過(guò)來(lái)確認(rèn),這是用固定機(jī)位表示時(shí)間流動(dòng)的演出

五、小春迷路了

1.小春的通俗聯(lián)想,又名第三藝能課の獸化

2.千枝發(fā)消息尋求支援,使用的表情包很可愛(ài),這說(shuō)明她本人也很萌。又是一處通過(guò)聊天記錄描寫(xiě)角色的范例。

3.出崎harmony。一般來(lái)說(shuō),harmony演出是對(duì)“重要時(shí)間”和“瞬間美”的描繪,這里大概是想表現(xiàn)咻君和小春彼此心理相通的瞬間。

4.咻君離開(kāi)時(shí),小春沮喪到大哭,代表“心像風(fēng)景”的雨也下得更大。但此時(shí)的滂沱大雨卻被配上異質(zhì)的、輕快的BGM,這暗示,小春心理危機(jī)的背后其實(shí)是她成長(zhǎng)的契機(jī)。

5.小春躺在地上的姿勢(shì)直球致敬白雪公主。

六、小春個(gè)人曲

1.solo曲是迪士尼歌舞劇致敬環(huán)節(jié),小春通過(guò)solo曲自述的方式,認(rèn)清并說(shuō)明自己的夢(mèng)想。

2.隨著鮮花變?yōu)闊晒獍?,小春將公主與偶像的身份重合在一起,說(shuō)明她將以偶像的身份為大家?guī)タ鞓?lè)。

3.小春說(shuō)“大家就像星星”后,天空上閃爍了9顆星星,聯(lián)想起之前小春說(shuō)“星星總是幫我實(shí)現(xiàn)愿望”,所以對(duì)現(xiàn)在的小春而言,第三藝能課就是和自己一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的伙伴。

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經(jīng)歷【物理】以及【心理】意義上的雙重迷失之后,小春終于找到前進(jìn)方向,完成作為偶像的身份宣言。本集標(biāo)題(沒(méi)有聲音卻能講述的,是什么?)的答案也許就是“童話(huà)故事”

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