第二篇?jiǎng)勇L評(píng)，文筆不好請(qǐng)見諒。

最近二刷了這部給我留下十分深刻印象的戀愛番《月色真美》，有所感觸，所以寫下這番評(píng)論。

《月色真美》講述的是兩個(gè)初三學(xué)生的戀愛故事，從相識(shí)到告白、遭遇人際關(guān)系危機(jī)、化解矛盾、面臨分別和最后終成眷屬的過程都有刻畫，可謂在同類作品中是相當(dāng)真實(shí)和出色的。

接下來講人物設(shè)定。男主安曇小太郎，喜歡文學(xué)，夢(mèng)想是成為小說家，參與社區(qū)祭典活動(dòng)的排練和演出，性格內(nèi)向，和父母常常產(chǎn)生沖突，但實(shí)際都是互相著想的。女主水野茜，擅長跑步，是校田徑隊(duì)短跑選手，成績很優(yōu)異，有一個(gè)姐姐，家庭環(huán)境相比男主家要和睦許多。此外還有兩位比較重要的路人比良和千夏，分別喜歡茜和小太郎。（關(guān)于這一點(diǎn)下文會(huì)有更詳細(xì)的評(píng)價(jià)）

這部動(dòng)漫的主題當(dāng)然是描繪青春期時(shí)人的情感問題以及主角的解決方法。接下來我將［劇透］一些動(dòng)畫中的情節(jié)來舉例。

1.和家人的關(guān)系。男主安曇小太郎無論想寫小說、參與祭典的排練還是考光明高中，似乎都會(huì)遭到來自父母（或者至少是母親）的阻撓。但最后都發(fā)現(xiàn)父母親也是為了他著想，甚至在有條件的情況下允許他這么做，比如在允許他考光明高中同時(shí)讓他去考市立高中保底。其實(shí)在青春期許多和父母的沖突只是因?yàn)榻涣魈佟⒉粔蛱拐\，或者沒有從對(duì)方的角度考慮。如果雙方都能坐下來好好談一談，相信所有的問題都能迎刃而解。

2.喜歡的人已有了歸屬。在動(dòng)漫中，比良和千夏喜歡的人分別是女主和男主。雖然明知結(jié)果，但他們都選擇了表白，然后被拒絕。彈幕里很多人噴他們兩人，但實(shí)際上這樣才是給自己的解脫，是最好的方法。如果讓這樣的感情保留，說不定會(huì)在將來引發(fā)更大的心理問題。當(dāng)然如果心理足夠強(qiáng)大，把這樣的小心思放到未來可能更好。

3.年輕情侶之間的問題。雖然我沒有經(jīng)驗(yàn)，但是身邊卻有現(xiàn)成的例子（……）。動(dòng)畫中有一個(gè)細(xì)節(jié)：茜被比良表白后告訴了小太郎，小太郎一言不發(fā)，茜以為被討厭了；小太郎被千夏表白后沒告訴茜，茜從當(dāng)事人處得知后對(duì)小太郎沒告訴她感到傷心。男主不善于開口這一點(diǎn)也成了彈幕批評(píng)的對(duì)象。但也許彈幕的發(fā)送者是模擬了自己在這種情況下可能采取的行為作為參考，并沒有代入到男主的人設(shè)中。男主雖然文筆好，但性格內(nèi)向，遇到這樣的事態(tài)不知如何開口也可以理解。對(duì)于性格內(nèi)向的人來說，當(dāng)不知道該說什么時(shí)，最好的選擇就是保持沉默。

4.和同學(xué)朋友的關(guān)系。許多觀眾認(rèn)為，田徑隊(duì)的同學(xué)才是茜真正的朋友，班級(jí)小團(tuán)體里的幾位只是塑料友誼。仔細(xì)想想，這似乎也有點(diǎn)真實(shí)，但我對(duì)日本（動(dòng)漫中）的小團(tuán)體的文化沒有太多了解，所以不太好下評(píng)判，只是覺得女主處理人際關(guān)系的能力很強(qiáng)。動(dòng)漫中也多次出現(xiàn)一位對(duì)男主十分重要的人物：書店店長，他從各種意義上來說都可以算得上是男主的人生導(dǎo)師，這才是朋友的真正價(jià)值所在。

從個(gè)人角度來說，我評(píng)價(jià)一部作品的標(biāo)準(zhǔn)在于情節(jié)和現(xiàn)實(shí)意義，而無關(guān)人設(shè)、畫質(zhì)等等?！对律婷馈房芍^在各方面都做得極其出色，無愧于我這份五星評(píng)價(jià)。