據(jù)很多老師反映，學(xué)生經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)提高速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，而且有的學(xué)校一輪復(fù)習(xí)過于追求全覆蓋，導(dǎo)致時間拖得很長，最后成了打亂仗。最后都演變成了學(xué)生天天考，老師天天改，盡是疲憊。

今天推這一篇文章，希望對老師和同學(xué)們的備考提供一個思路。

通過科學(xué)分析發(fā)現(xiàn)，一份有效的考試卷其難度應(yīng)該是遵循3∶5∶2的規(guī)律的，即30%的容易題，50%的中檔題，20%的難題。歷年的高考題的難度同樣遵循這樣的規(guī)律，知道了這個規(guī)律，我們在復(fù)習(xí)時，就知道該怎么做了。

1.80%精力用于80%內(nèi)容。在復(fù)習(xí)迎考的階段，不少同學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)常會放在20%甚至是10%的那部分難題內(nèi)容上，一位追求難題。我曾經(jīng)聽說，有些重點(diǎn)學(xué)校的高三月考內(nèi)容，是把歷年來錯誤率最高的題目集中起來讓學(xué)生做，結(jié)果當(dāng)然是可想而知的，考出來的成績個位數(shù)的也有，學(xué)生的信心大受打擊。

所以，老師與其去抓難題，不如狠狠抓準(zhǔn)80%，練熟80%，將主要經(jīng)歷放在80%上。它必需是復(fù)習(xí)中練題的主要部分，決不能厭煩它，高考不僅考你對知識的掌握程度，還要考做題的速度，許多同學(xué)就是在高考時因時間不夠，丟掉了平時能做出來的中等難度題才考砸的，這些教訓(xùn)值得大家三思。多練，熟能生巧，到時候解題速度自然能上升、效率自然會提高。

同時，我們的學(xué)生也應(yīng)該知道80%在哪里，最簡單的方法是做做歷年的高考真題。當(dāng)然這里打個廣告，不清楚的同學(xué)和老師可以參考我的書《更高更快地解題》。

??2.80%內(nèi)容適合80%學(xué)生

高考還牽涉到填志愿的問題，自己有沒有機(jī)會沖一沖，跳起來摘一摘那高高掛起來的蘋果，自己有沒有必要去攻一攻那20%和10%的難題呢？建議弄清楚自己在所有考生中的相對位置也很重要。

? ?你先要考慮的是你所在的學(xué)校屬于什么性質(zhì)的，市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)還是普通高中，你的學(xué)校在全市或全區(qū)的排名位置在哪里，然后再考慮你在學(xué)校的位置，兩者結(jié)合起來考慮，你大致可以推斷出你在全體考生的位置是否在70%左右，還是優(yōu)秀的20%，還是出類拔萃的10%，然后，你就可以安排你的復(fù)習(xí)策略，主攻哪一部分的內(nèi)容。

??3.作為老師，你要明白哪些是80%

高三老師需要做大量的題目儲備，概況那80%的題型和模型，哪些適合一輪大講特講，哪些適合二輪提高。學(xué)會放棄難題，在中檔題目上大做文章。

4.作為學(xué)生懂得放棄

一定要實(shí)事求是地估計(jì)自己的能力，切忌好高騖遠(yuǎn)，然后結(jié)合高考“3∶5∶?2”的難度分布確定自己的主攻方向。對于基礎(chǔ)好的同學(xué)，不用過多地糾纏于簡單題，而應(yīng)把主要精力放在中等難度題目上，適當(dāng)做拔高但不是很偏的難題上，歷年的壓軸題目就是一個很好的導(dǎo)向；對基礎(chǔ)一般的同學(xué)，充分練習(xí)簡單題和中等難度題，大膽地放棄難題。所謂“放棄”，就是平?；静蛔鲭y題，考試時也不過多糾纏于難題，能做多少算多少，一旦做不出就馬上“撤退”。