一文帶你破解“修改建議類”小論文!

嗨!各位淀粉們晚上好啊。今天是干貨小歷上線啦,前幾次我們學(xué)習(xí)了有關(guān)“觀點(diǎn)評(píng)析類、歷史地圖類、建筑布局比較類”小論文的解題方法,(沒來得及看的淀粉們移步到文章末尾就可以看到哦)這次讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何破解“修改建議類”小論文的方法吧。
修改建議類
一、解題步驟及方法?
這類題,綜合性較強(qiáng),不僅需要我們掌握基礎(chǔ)史實(shí),還需要我們對(duì)知識(shí)掌握全面,認(rèn)識(shí)深刻,了解史學(xué)界基本的史觀,從而為我們做好這類題鋪平道路。
?1.高中常用的史觀?
唯物史觀?社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,全面的、辯證的、一分為二的看問題現(xiàn)代化( 近代化)史觀
?(1)含義:通常情況下,現(xiàn)代化和近代化意思相同,是指由傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)變遷的過程(傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的變遷過程),其動(dòng)力是工業(yè)化,涉及整個(gè)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域(如經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、文化教育、軍事、生活方式乃至思維方式),是一場(chǎng)全方位的社會(huì)變革。其核心是經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化、城市化;政治的民主化、法制化;思想的理性化和科學(xué)化。?
(2)在認(rèn)識(shí)近代化(現(xiàn)代化)史觀時(shí)要防止幾種偏差:
①把現(xiàn)代化看成人類理想目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)代化(近代化)既有積極的一面,也有消極的一面,需要人類在探索中糾正失誤。如工業(yè)革命后的資本主義國家工人生活惡 化,女工、童工問題等,后來西方國家在第二次工業(yè)革命進(jìn)行了糾正,現(xiàn)在的資本主義國家福利已成為人的權(quán)利。還有如環(huán)境問題、資源問題等等
②現(xiàn)代化與西化的關(guān)系?,F(xiàn)代化有西化內(nèi)容,但不是完全西化。正確的心態(tài)是既保持民族獨(dú)立、特色,又要向西方學(xué)習(xí)。?
全球史觀?人類歷史是一個(gè)整體,是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進(jìn)的歷史。?文明史觀?人類歷史是人類文明發(fā)展的歷史??v向看,包括:采獵文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明;橫 向看,包括:物質(zhì)文明、政治文明、精神文明。著重從文明的交流與碰撞思考。?社會(huì)史觀?認(rèn)為人類歷史不僅僅是政治、經(jīng)濟(jì)、思想、外交等大事件的歷史,更是與平民百姓。蕓 蕓眾生息息相關(guān)的小事件的歷史,包括衣食住行.風(fēng)俗習(xí)慣等。比如新航路開辟推動(dòng)了世界各地的物產(chǎn)交流,豐富了物質(zhì)生活。再如近現(xiàn)代中國社會(huì)生活的變遷等。?生態(tài)史觀?應(yīng)從關(guān)注歷史上的人轉(zhuǎn)換為關(guān)注歷史上的人與自然及其二者的關(guān)系。?革命史觀?( 階級(jí)斗爭(zhēng)史觀)?人類歷史是通過不斷的革命斗爭(zhēng)推動(dòng)社會(huì)演進(jìn)的歷史,這種史觀幾乎被淘汰,但是可能 當(dāng)反面讓考生來去批判,所以還得了解。?
2.解題方法?
①全不全?看材料思考的角度全不全,是不是正反兩方面考慮到,是不是經(jīng)濟(jì)政治文化都涵蓋全了。
?②對(duì)不對(duì)?史觀運(yùn)用的對(duì)不對(duì)?表述的是不是正確?時(shí)間、邏輯、順序運(yùn)用對(duì)不對(duì)?
?二、高考真題及解題示范?
1.(2014·新課標(biāo)全國全國Ⅰ卷·41)(12 分)閱讀材料,完成下列要求。?
材料? 下面是 1960 年我國中學(xué)歷史教科書中“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”內(nèi)容的目錄摘編。???

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)該目錄提出一條修改建議,并說明修改理由。(所提修改建議及理由需觀點(diǎn)正確,符合歷史事實(shí)。)?
【解析】對(duì)目錄進(jìn)行增、刪、合并或結(jié)構(gòu)調(diào)整,建議合理,結(jié)合目錄,緊扣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即可;如可以增加淞滬會(huì)戰(zhàn)一目,理由從淞滬會(huì)戰(zhàn)的歷史地位來分析即可;也可以刪除“國民黨軍隊(duì)的大潰退”一目,可列舉抗戰(zhàn)初期正面戰(zhàn)場(chǎng)的四大會(huì)戰(zhàn)等史實(shí)來說明;還可以刪除“國民黨的黑暗統(tǒng)治和民主運(yùn)動(dòng)的開展”一目,可從抗戰(zhàn)時(shí)期民族矛盾居于主導(dǎo)地位,反對(duì)國民黨的黑暗統(tǒng)治和開展民主運(yùn)動(dòng),主要發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期來說明。
?【答案】?1:(“示例”只做閱卷參考,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案)?建議:增加“淞滬會(huì)戰(zhàn)”一目。?理由:淞滬會(huì)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)初期中日雙方的重大戰(zhàn)役,中國軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗日本侵略,粉碎了日軍三個(gè)月滅亡中國的企圖??谷諔?zhàn)爭(zhēng)是全民族的抗戰(zhàn),正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)都是其重要的組成部分,應(yīng)予增加,才能反映出抗戰(zhàn)全貌。?
?2:增加世界反法西斯同盟的內(nèi)容。理由:反法西斯同盟的形成,增強(qiáng)了反法西斯國家的力量,鼓舞了世界人民的斗志,加速了二戰(zhàn)的勝利進(jìn)程,對(duì)最后戰(zhàn)勝德、日法西斯國家起了決定性作用。??
3:增加中國戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,對(duì)整個(gè)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)全局具有舉足輕重的作用。理由:增加該內(nèi)容,可以反映出中國抗戰(zhàn)在二戰(zhàn)中的地位。中國抗戰(zhàn),減輕了蘇美英等國的壓力,對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出了卓絕貢獻(xiàn),中國贏得了世界尊重,國際地位提高。??
4:壓縮國民黨黑暗統(tǒng)治的內(nèi)容.理由:當(dāng)時(shí),中國的主要矛盾是中日民族矛盾,國民黨反共高潮或黑暗統(tǒng)治不是主流。國民政府在正面戰(zhàn)場(chǎng)積極抗戰(zhàn),給日軍以沉重打擊。國軍且戰(zhàn)且退,但一直頑強(qiáng)抵抗到抗戰(zhàn)勝利。調(diào)整該內(nèi)容,才符合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事實(shí)。?
三、強(qiáng)化訓(xùn)練?(先將題目做完再查看答案)1.(2017·山西大同二?!?1)(12 分)閱讀材料,完成下列要求。??材料?下面是 2008 年我國人教版高中歷史教科書中現(xiàn)代以來中美蘇經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面內(nèi)容的目錄摘編。??

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括該目錄主題內(nèi)容,以時(shí)序?yàn)榛緲?biāo)準(zhǔn)修改并說明理由。(所提修改建議及理由需觀點(diǎn)正確,符合歷史事實(shí)。)
2.(2017?全國名校聯(lián)盟 2016 屆高三第二次聯(lián)考?28)(12 分)閱讀以下材料,回答問題。?下面是某版《世界史》一書中有關(guān)“工業(yè)革命”內(nèi)容的目錄摘編。?

根據(jù)上述目錄并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)該目錄提出兩條修改建議,并說明修改理由。(所提修改建議及理由需觀點(diǎn)正確,符合歷史事實(shí)。)?

? ?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明你對(duì)“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的制度性遺產(chǎn)”表現(xiàn)中任意一條的看法,或提出修改建議,并說明理由。(看法或修改建議要明確合理,所闡釋的理由從多角度展開,符合歷史事實(shí),史論結(jié)合。)
?4.(2017·黑龍江哈三中一?!?1)(12 分)閱讀材料,完成下列要求。

你是否認(rèn)同這種修改,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)史實(shí)予以說明。(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合)?
5.(2017·廣東華南師大附中三模·41)(12 分)閱讀下列材料,回答問題。??材料 通過解讀材料推導(dǎo)結(jié)論是歷史學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。下列對(duì)三組材料的推論均有不當(dāng)之處,請(qǐng)選擇其中一組,指出結(jié)論的不當(dāng)之處,并根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“不當(dāng)之處”產(chǎn)生的主要原因。 ?

參考答案與評(píng)分建議
1.(2017·山西大同二?!?1)(12 分)閱讀材料,完成下列要求。 ?

理由:以時(shí)序?yàn)榛緲?biāo)準(zhǔn),十月革命以后蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)內(nèi)容在前,其次為三十年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)與羅斯福新政,二戰(zhàn)后主要資本主義國家延續(xù)發(fā)展羅斯福新政國家壟斷資本主義,與此同時(shí) 50 年代蘇聯(lián)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革;中國新民主主義革命勝利于二戰(zhàn)后的 1949 年,而且社會(huì)主義建設(shè)深受蘇聯(lián)的影響,故排在最后。?
2.(2017?全國名校聯(lián)盟 2016 屆高三第二次聯(lián)考?28)(12 分)閱讀以下材料,回答問題。?建議 1:在“1.什么是工業(yè)革命”目錄下增加“英國社會(huì)工業(yè)發(fā)展環(huán)境的具備”一子目。(2分)?修改理由:工業(yè)革命是英國社會(huì)環(huán)境中政治經(jīng)濟(jì)和文化條件具備的產(chǎn)物, (2分)沒有對(duì)這些社會(huì)環(huán)境知識(shí)的了解,就不可能真正理解“為什么工業(yè)革命首先發(fā)生在英國”。(2分)?建議 2:在“7.荒蕪的村莊”目錄下增加“喧鬧的城市”一子目。(2分)?修改理由:工業(yè)革命促進(jìn)了城市的大發(fā)展, (2分)城市的空前繁榮和擴(kuò)大是工業(yè)革命成就的主要體現(xiàn)之一。(2分)(注:若有其他答案,只要言之有理,即可得分)
?3. (2016·湖北省部分學(xué)校 2015 屆高三畢業(yè)生(二)月調(diào)研考試·41) (12 分)閱讀材料,完成下列要求。示例一:我贊成“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的制度性遺產(chǎn)”表現(xiàn)中第四條的看法。(3 分)?
論證:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)代化有余。?①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦江南制造總局等軍用工業(yè)、創(chuàng)建北洋水師等近代海軍,推動(dòng)了中國近代軍事現(xiàn)代化。?②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦輪船招商局、漢陽鐵廠等民用工業(yè),引進(jìn)西方先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,推動(dòng)了中國近代經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化。?③洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦京師同文館等學(xué)校,派遣留學(xué)生出國,培養(yǎng)了新式人才,推動(dòng)了中國近代教育現(xiàn)代化。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)代性不足。(4 分)?①從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“中體西用”的指導(dǎo)思想來看,頑固堅(jiān)持傳統(tǒng)的封建制度和倫理綱常。?②從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的來看,是為了鞏同清朝的專制統(tǒng)治。?③從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容來看,沒有進(jìn)行政治制度的根本變革。?④從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)來看,是地主階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)。(4 分)?綜上所述,我贊成洋務(wù)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)代化有余,現(xiàn)代性不足這一觀點(diǎn)。(1 分)?4.(2017·黑龍江哈三中一?!?1)(12 分)閱讀材料,完成下列要求。??認(rèn)同(2 分)。“八年抗戰(zhàn)”以盧溝橋事變(2 分)為標(biāo)志,是中國全民族抗戰(zhàn)的開始(2 分);“十四年抗戰(zhàn)”是因?yàn)椤熬乓话耸伦儭焙髺|北人民開始進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)(2 分),所以是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開端,兩種觀點(diǎn)并不矛盾?!笆能娍箲?zhàn)”的提法重視東北軍民對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大貢獻(xiàn)(2 分),將抗日戰(zhàn)爭(zhēng)分為局部抗戰(zhàn)和全面抗戰(zhàn)兩個(gè)大的歷史階段,有助于更全面理解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的整個(gè)歷史。(2 分)。??不認(rèn)同(2 分)?!鞍四旰紤?zhàn)”以盧溝橋事變(2 分)為標(biāo)志,是中國全民族抗戰(zhàn)的開始(2 分);“十四年抗戰(zhàn)”是因?yàn)椤熬乓话耸伦儭焙髺|北人民開始進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)(2 分),所以是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開端,兩種觀點(diǎn)并不矛盾?!鞍四昕箲?zhàn)”強(qiáng)調(diào)中國全民族抗戰(zhàn)的開始,沒有忽略東北軍民對(duì)抗戰(zhàn)勝利的巨大貢獻(xiàn)(2 分)。而且使用多年已經(jīng)得到廣泛認(rèn)可(2 分),所以我不認(rèn)同這種修改。
?5.(2017·廣東華南師大附中三?!?1)(12 分)閱讀下列材料,回答問題。??


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