《我和我的父輩》精選素材:作文角度,臺詞金句,精選時評
國慶檔電影,能和《長津湖》抗衡的,只有《我和我的父輩》了。
電影以時間為主線,選擇四個時間段,四個典型家庭,表達共同主題,家國情懷,時代責(zé)任?! ?/p>
第一個故事“乘風(fēng)”,抗日英雄、冀中騎兵團團長馬興仁和兒子乘風(fēng)的故事。關(guān)鍵詞“犧牲”,“傳承”,“舍小家為大家”?! ?/p>
第二個故事“詩”,父親是航天工程師,任務(wù)是把火箭送往天上,試車失敗,父親為國捐軀。關(guān)鍵詞“樂觀,奉獻,熱愛”。
第三個故事“鴨先知”,父親是始終把“我們要做,就是做第一只敢下水的鴨子”這句口頭禪掛在嘴邊的生活強者。關(guān)鍵詞“留心生活,敢為人先,鍥而不舍”。
第四個故事“少年行”,爸爸是機器人,滿足了他對未來科技的無限想象。關(guān)鍵詞“創(chuàng)新,堅持,陪伴”?! ?/p>
影片關(guān)鍵詞
戰(zhàn)爭年代,保護家園,舍身為國。
建設(shè)時期,勇于奉獻,無怨無悔。
經(jīng)濟時代,大膽創(chuàng)新,追求卓越。
科技時代,無畏失敗,踏浪前行。
臺詞和金句
1.做隱姓埋名人,干驚天動地事。
2.燃料是,點燃自己,照亮別人的東西。
? ? ? ? ?火箭是,為了夢想,拋棄自己的東西。
? ? ? ? ?生命是,用來燃燒的東西。
? ? ? ? ?死亡是,驗證生命的東西。
? ? ? ? ?宇宙是,讓死亡渺小的東西。
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3.乘風(fēng)御敵,為星辰大海寫詩,銳意進取,不輕易放棄逐夢。
4.我爸和我以前的爸,都沒了。
5.什么是“宇宙級的浪漫”?
? ?是中國航天人在星辰間寫下的“詩”
6.平凡的渺小,是偉大的開始。
7.春江水暖鴨先知,我們要做第一只敢于下水的鴨子。
8.山河無恙,煙火尋常,可是你如愿的眺望。
9.以滿身風(fēng)雨,護萬家團圓?! ?/p>
10.家人圍桌吃飯,就是團圓的意義。
11.理想之光照亮奮斗之路,信仰之力開創(chuàng)美好未來。
12.科技是國家強盛之基,創(chuàng)新是民族進步之魂。
13.樹高千尺有根,水流萬里有源。
14.崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄,爭做英雄才能英雄輩出?! ?/p>
15.一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。
精彩標(biāo)題
《幸福都是奮斗出來的》
《滋養(yǎng)精神根脈凝聚奮進力量》
《以父輩之名,回溯我們的來時路》
《薪火相傳,代代追夢》
《父輩是一部大書 》
《奮斗力量,撼天動地》
《真理如光芒,照亮前行路》
《看齊標(biāo)桿,汲取力量》
《致敬榜樣,續(xù)寫榮光》
《愿將一生獻宏謀》
《把功勛寫在中國的大地上》
《中國精神,永不磨滅的番號》
《見證“中國精神”,鐫刻“中國高度”》
《告慰父輩的最好方式,就是成就更好的自己》
精彩時評
?。ㄒ唬?/p>
電影《我和我的父輩》既緬懷了歷史,又展望了未來。它呈現(xiàn)了不同時代背景下的家國親情,戰(zhàn)場上的熱血犧牲、航天人的堅韌隱忍、改革開放浪潮下的獨具慧眼和現(xiàn)代科技的不斷創(chuàng)新。影片以世代為章,追憶四個“小家”里平凡而又偉大的“父輩”們的奮斗經(jīng)歷,以大時代中的小人物為題,塑造了一批有血有肉,情感充沛,平凡而偉大的普通人群像。(央視新聞)
作文角度:平凡偉大,科技創(chuàng)新?! ?/p>
?。ǘ?/p>
用小人物視角切入,展現(xiàn)大時代變遷,突破主旋律電影的創(chuàng)作形式,“我和我的”系列已經(jīng)積累了深厚的IP基礎(chǔ)和觀眾口碑。此番《我和我的父輩》緊扣“父輩”二字,以“親情”作為影片的核心切入點,親情既是維系父母與孩子兩代人的情感紐帶,也是貫通四個單元故事的情感主調(diào)。從抗日戰(zhàn)爭時期的鐵騎隊伍到60年代艱苦探索的中國航天人,從改革開放時期第一支電視廣告再到新時代的建設(shè)科技強國,《我和我的父輩》用四個故事串聯(lián)起黨的百年光輝歷史的四個時期,也勾勒出中華民族一以貫之的精神傳承。(光明日報)
作文角度:珍視親情,中國精神。
?。ㄈ?/p>
電影《我和我的父輩》中有喜有悲、有笑有淚,既緬懷歷史,也展望未來,呈現(xiàn)出不同時代背景下的家國親情——戰(zhàn)場上的熱血犧牲、航天人的堅韌隱忍、改革開放浪潮下的獨具慧眼和現(xiàn)代科技的不斷創(chuàng)新,4大篇章基于不同視野的情感營造,有感動也有歡笑,每一種情感都力爭達到極致。4位導(dǎo)演將家國情懷與個人氣質(zhì)相結(jié)合,在彰顯各自藝術(shù)個性的同時,又讓創(chuàng)作緊密契合“致敬為我們拼出一個最好的時代的父輩”這一主題,影片中看似獨立的4個故事,其實深深地聯(lián)結(jié)著前人的付出與我們今日的幸福?! ?/p>
作文角度:奉獻犧牲,堅忍不拔,科技創(chuàng)新?! ?/p>
小人物”“大背景”下的中國好故事
作者:傅若清 來源:光明日報
從2019年《我和我的祖國》獲得成功后,我們發(fā)現(xiàn)“小人物、大背景”這樣的創(chuàng)作手法是有效的。2020年上映的《我和我的家鄉(xiāng)》延續(xù)了同樣的創(chuàng)作思路,再次獲得觀眾認(rèn)可,并且形成了一個國慶節(jié)看“我和我的”系列這樣的一個觀影期待。因此,從2020年底,我們就明確了要延續(xù)這個品牌,以小人物、大視角去講述中國人的大故事?! ?/p>
那么接下來的問題就是這次的主題是什么?主創(chuàng)班底怎么搭?《我和我的祖國》適逢祖國70周年生日,我們選擇了7個不同年齡層的優(yōu)秀導(dǎo)演,選取7個不同歷史大事件作為背景;《我和我的家鄉(xiāng)》是在我們實現(xiàn)全面脫貧的這一年推出,所以選擇了老百姓最為喜聞樂見,也是最適合表現(xiàn)鄉(xiāng)村變化的喜劇方式,由5組優(yōu)秀的擅長喜劇電影的導(dǎo)演來完成。由此可見,選題的核心是要和時代的主題密切相關(guān),而主創(chuàng)和表現(xiàn)形式則是為主題服務(wù)的。那么2021年的主題是什么呢?在國家電影局的指導(dǎo)下,經(jīng)歷多輪的討論,并充分研讀各類資料后,最終我們確定了“父輩精神傳承”這個主題?! ?/p>
主題確定后隨之而來的問題就是確定各篇章的大歷史背景?!案篙吘駛鞒小笔且粋€有縱深、有厚度的主題,怎樣將這樣一個抽象的主題用觀眾能理解和喜愛的方式展現(xiàn)出來呢?我們每個人都有父母長輩,而我們的成長無疑都受到了他們的影響。尤其是我們與父母的親情是最容易引起共情的。因此,我們決定由“父母”對孩子的愛和對孩子成長的影響來承載這個抽象主題,同時又將各個篇章放在我國發(fā)展歷史進程中的幾個不同的有代表性的大背景下,就是革命時期、建設(shè)時期、改革開放時期、新時代這四個歷史階段,人物涉及不同職業(yè)領(lǐng)域,從而達到人物多元豐富與主題背景宏觀高遠的有機結(jié)合。
我們確定了四位優(yōu)秀的演員擔(dān)綱導(dǎo)演。吳京、章子怡、徐崢、沈騰很快投入到創(chuàng)作開發(fā)工作中。歷史資料中有最好的創(chuàng)作素材。吳京導(dǎo)演從1942年冀中騎兵團馬仁興父子的犧牲史實中找到了創(chuàng)作靈感;章子怡導(dǎo)演在進行火箭助推器的調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)了“火藥雕刻師”這樣一個名字浪漫卻充滿危險性的職業(yè),從中生發(fā)出一個委婉動人的故事;徐崢導(dǎo)演回到他最熟悉的上海,從中國第一則電視商業(yè)廣告的誕生入手,將創(chuàng)新精神融入一個發(fā)生在上海弄堂的平凡人家里;沈騰導(dǎo)演的故事要講新時代。新時代是什么?是祖國繁榮富強的現(xiàn)在和面對未來的無限自信。沈騰聰明地找到了建設(shè)科技強國這個切入點,賦予“我和我的”系列電影第三部獨特的未來感?! ?/p>
策劃和創(chuàng)作的過程不是一帆風(fēng)順的。比如章子怡導(dǎo)演的篇章,創(chuàng)作之初只有一個大背景:建設(shè)時期。先對這個歷史時期發(fā)生的重大事件進行一輪篩選,找到對國家發(fā)展有重大影響的:唐山大地震、東方紅衛(wèi)星發(fā)射、第一顆原子彈爆炸……最初的劇本創(chuàng)意選擇了其中一個歷史事件作為背景,但在經(jīng)過多稿劇本討論后最終還是果斷全部推翻從頭再來,另起爐灶,選擇了東方紅衛(wèi)星發(fā)射這個大背景,并落腳到為衛(wèi)星發(fā)射制造火箭助推器的一個普通家庭上。但這是一個大家都不熟悉的領(lǐng)域,需要大量的調(diào)研。章子怡導(dǎo)演的創(chuàng)作團隊為了細節(jié)的真實,采訪了大量參與當(dāng)年火箭助推器工作的人員和相關(guān)專家,并直接深入到故事發(fā)生地去體驗生活。經(jīng)過細致的考察和調(diào)研,劇本進行了幾十輪的調(diào)整,力求細節(jié)的真實,最終成片的效果也確實很好。我們組織了一場航天系統(tǒng)工作人員和專家的觀影,得到了觀影人員的充分肯定。還有吳京的《乘風(fēng)》單元,徐崢的《鴨先知》單元,這兩個取材于真實人物和事件的篇章,均在創(chuàng)作階段就以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對歷史進行了還原,力求以細節(jié)的真實使觀眾有更強的代入感?! ?/p>
高考鏈接
【2017天津卷】請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章?! ?/p>
我們在長輩的環(huán)繞下成長,自以為了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識或分歧……
十八歲的我們已經(jīng)長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸,是通往理性認(rèn)知的幽徑。請結(jié)合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文?! ?/p>
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
生動鮮活的名片
某考生
從某種意義上講,我們的長輩是民族傳統(tǒng)的承上啟下者,也可以形象稱為“民族傳統(tǒng)的名片”——生動鮮活的名片。
其實,長輩是一個相對的概念,相對于他們的長輩。他們是后輩。后輩繼承了前輩的基因,包括生理的與文化的,而后世代綿延、衍化、豐富、淬煉,就成為融入民族血液、任何力量也難摧毀的魂。
我們這個民族是勤勞的。祖父是個純粹的農(nóng)民,互到生命走到盡頭的頭一天,他還在用殘存的力量平整院子里的菜畦。他說不出更多的道理,一句祖先留下來的“人勤地不懶”說了多少年。對此二叔曾和祖父有過無數(shù)次的爭論,他認(rèn)為,光有勤奮遠遠不夠,尤其是不能只是單純地強調(diào)刻苦用功,最重要的是要把勁兒用在最關(guān)鍵的地方。要講究用力的方法。憑著這股精神,他把自己的工作千得有聲有色。
此刻,重新思考爺爺、二叔的話,覺得他們的主張并不矛盾。只是側(cè)重點不同而已。用力、方法、效率,其實構(gòu)成了勤奮的三個支點。
我們這個民族是講誠信的。“要誠實,不說謊”,媽媽從小就這樣教育我;“言必信,行必果”,爸爸多次引用圣人的訓(xùn)話誡我。耳提面命、諄諄教誨、言傳身教,對我產(chǎn)生了潛移默化的影響。我曾多少次因為說真話受到老師的表揚,也曾多少次因為不想說違心的話而與同學(xué)伙伴關(guān)系緊張;我曾多少次為了承諾而付出了卓絕的努力,也曾多少次為了諾言而讓自己承受了不該承受的歷練。我驕傲,我無悔,先輩的血液旱已化為我一言一行的坐標(biāo),永不易革。
我們這個民族是講和諧的。“弟子入則孝,出則弟”,說的是家庭內(nèi)父子兄弟之間相處的和諧,父母、叔伯,他們用自己的行動認(rèn)真地實踐著?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住保f的是鄰里、鄉(xiāng)黨各成員之間相處的和諧,母親、姑姑,她們用自己的笑容演繹著?!芭c人為善,善莫大焉”,則說的是整個社會人與人之間相處的和諧,叔叔、阿姨以及更多的長輩在默默地為我們示范著。
名片上的內(nèi)容各有不同。長輩們對傳統(tǒng)有著各自的理解,傳統(tǒng)在他們身上有著不盡相同的呈現(xiàn)。世代相傳,傳統(tǒng)也在變,變得更加靈動,更有生命力。
未來的某一天,我們也會成為長輩,到那時,我們會成為令后輩驕傲自豪的名片嗎?讓我們大聲回答:能!