老師在班上做事，有時候就是要有所偏坦。

可以直接跟學生講：“老師就是偏袒班委。班委是為同學們服務的崗位，并不是某一個人。老師偏袒班委，是為了讓班委能夠更好的為班級服務。如果你也希望老師也偏袒你的話，那你就不要給班委的工作添堵，也可以加入班委的隊伍里來，給班級做貢獻。”

你這樣子去和學生講有三點好處。

第一點，你是對事不對人，能夠理直氣壯。

第二點，這樣能夠提高班委隊伍的威信，提高班委工作的積極性。

第三點，你這樣的態(tài)度能夠在班里形成“加入班委為班級做貢獻為榮”的風氣。以后愿意給你當班干部的人就多了。

要想讓你的班委隊伍有戰(zhàn)斗力，一定要維護好班委隊伍的權威性。

甚至可以搞一個只有班委能夠參與的小圈子，也不要怕給這個圈子里的班委一些讓人羨慕的特權。

因為只有這個圈子讓人羨慕了，人家才會想要進來看一看。想進來的人多了，挑選人才的余地才會更大。所謂競爭上崗，擇優(yōu)錄取。

最怕的是人人都討厭當班委，覺得當班委就是給老師當苦力，一提起某個學生是班委就會集體起哄嘲笑他，那這種就相當于什么事情都要親力親為了。

偏袒也不意味著不批評。做錯了是要批評的，但是公開場合要維護，私下里面再批評。實在不合適的班委及時更換。