馬耳他大學(xué):海洋奇跡互動(dòng)日
馬耳他大學(xué):海洋奇跡互動(dòng)日
圖片說(shuō)明:位于加爾拉普西-Zurrieq至Filfla地區(qū)的Marine Natura 2000站點(diǎn).
今天,6月8日是世界海洋日,這是一個(gè)全球性的主題日,最初于1992年在地球峰會(huì)上提出,并于2008年獲得聯(lián)合國(guó)正式認(rèn)可。意大利-馬爾塔大區(qū)海奇跡馬耳他項(xiàng)目小組由阿德里亞娜·維拉教授慶祝這一活動(dòng)的方式是,對(duì)馬耳他2000年海洋自然保護(hù)區(qū)之一進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的實(shí)地考察,并在今年早些時(shí)候宣布其學(xué)校挑戰(zhàn)的獲獎(jiǎng)?wù)?。這兩項(xiàng)活動(dòng)都旨在鼓勵(lì)青年學(xué)生更多地參與保護(hù)海洋及其生物多樣性的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)。
海洋生物多樣性包括大量的生命形式,棲息在生態(tài)豐富和多樣的自然2000網(wǎng)站。物種和棲息地的這種多樣性在許多方面都非常重要。海洋生物提供了重要的生態(tài)系統(tǒng)功能,使海洋保持健康和多產(chǎn),因此是地中海周?chē)鷶?shù)百萬(wàn)人的重要食物來(lái)源。珊瑚礁和海草床還作為自然緩沖區(qū),為沿海定居點(diǎn)提供保護(hù)。海洋環(huán)境還通過(guò)旅游業(yè)和娛樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。這些生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)吸收和儲(chǔ)存二氧化碳的“碳匯”,在調(diào)節(jié)地球氣候方面也是必不可少的。
圍繞馬耳他群島,海漫威團(tuán)隊(duì)正專(zhuān)注于支持Natura 2000遺址,包括G?ar Lapsi to Filfa之一。該項(xiàng)目正在努力查明關(guān)鍵問(wèn)題,以指導(dǎo)馬耳他和西西里島之間6個(gè)Natura 2000地點(diǎn)的養(yǎng)護(hù)和管理需要。這是通過(guò)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),包括學(xué)校、漁民、帆船船員、地方理事會(huì)和各種其他利益攸關(guān)方,如潛水員的參與來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
為了慶祝世界海洋日,海洋漫威團(tuán)隊(duì)在wedi?-?urrieq舉辦了一個(gè)互動(dòng)日,以突出該地區(qū)海洋自然2000遺址的重要性。視察隊(duì)歡迎Qrendi小學(xué)、Kullegg San Benedtu小學(xué)的學(xué)童,以及他們的教師、當(dāng)?shù)貪O民和其他海洋使用者以及利益攸關(guān)者代表,包括代表負(fù)責(zé)支持Natura 2000場(chǎng)地適當(dāng)管理的地方理事會(huì)的市長(zhǎng)。
有許多原因促使Wediz-Zurrieq、Ghar Lapsi和Filfla周?chē)暮S虮贿x為Natura 2000站點(diǎn)。與馬耳他群島的其他地區(qū)相比,這個(gè)地點(diǎn)有一個(gè)異質(zhì)的海底,包括一個(gè)相對(duì)較高的物種豐富度。這一點(diǎn)尤其重要,因?yàn)樗窃谠搷u南部發(fā)現(xiàn)的。2002年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查還發(fā)現(xiàn),G?ar Lapsi周?chē)貐^(qū)的波西丹海床是地中海初級(jí)生產(chǎn)價(jià)值最高的地區(qū)之一。此外,菲弗拉島是一個(gè)嚴(yán)格的自然保護(hù)區(qū),為海鳥(niǎo)筑巢提供庇護(hù),如歐洲風(fēng)暴海燕和黃腿海鷗。
海王草草甸,可以觀察到在這個(gè)Natura 2000網(wǎng)站,提供幾個(gè)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù),有利于自然環(huán)境和人類(lèi)社會(huì)。它們儲(chǔ)存了全球海洋沉積物中超過(guò)50%的碳。它們還為許多魚(yú)類(lèi)、甲殼類(lèi)動(dòng)物、軟體動(dòng)物以及各種植物和大型藻類(lèi)提供生境和營(yíng)養(yǎng)。這種苗圃環(huán)境提供幼魚(yú),包括具有商業(yè)價(jià)值的品種,躲避掠食者。雖然這些草地受到國(guó)家和國(guó)際法律的保護(hù),但它們面臨著不同的威脅,包括拖網(wǎng)捕魚(yú)和停泊游艇。
在整個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中,海洋奇跡小組正在采取各種行動(dòng),保護(hù)馬耳他水域的海洋生物多樣性,提高當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的海洋素養(yǎng)。這些行動(dòng)包括減少海洋塑料碎片的干預(yù)措施,培訓(xùn)漁民和海員成為海洋哨兵,并為6個(gè)自然2000點(diǎn)制定管理計(jì)劃準(zhǔn)則。海洋奇跡項(xiàng)目還在馬耳他大學(xué)對(duì)青年進(jìn)行了先進(jìn)養(yǎng)護(hù)技術(shù)的培訓(xùn)。
SEA MARVEL項(xiàng)目還通過(guò)專(zhuān)門(mén)的講座和獨(dú)特的海洋生物多樣性攝影展提高學(xué)生對(duì)海洋生物多樣性和保護(hù)的認(rèn)識(shí),該展覽自2022年12月以來(lái)一直在不同的學(xué)校巡回展出。該項(xiàng)目還準(zhǔn)備和制定了一項(xiàng)學(xué)校挑戰(zhàn)賽,并于去年3月向馬耳他所有學(xué)校公布了挑戰(zhàn)賽規(guī)則。學(xué)校挑戰(zhàn)賽的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)海洋環(huán)境的歸屬感和關(guān)愛(ài)意識(shí),通過(guò)撰寫(xiě)關(guān)于如何拯救、加強(qiáng)和欣賞海洋多樣性生物的聲明,以及創(chuàng)作藝術(shù)或視頻信息來(lái)進(jìn)一步證明這一需要。學(xué)校挑戰(zhàn)的獲勝者將于今天6月8日公布,以進(jìn)一步慶祝世界海洋日。獲獎(jiǎng)?wù)甙▉?lái)自比爾古德拉薩學(xué)院和Swatar圣馬丁學(xué)院的學(xué)生。獲勝的18名學(xué)生和他們的4名老師將在明年9月與SEA MARVEL的保護(hù)和海洋生物學(xué)家一起訪問(wèn)西西里島,欣賞和了解西西里島的海洋生物多樣性和Natura 2000遺址。
特別感謝所有學(xué)校和教育部參與教育海洋奇跡活動(dòng),并感謝非政府組織BICREF的支持。