學(xué)然后知服
陳澧說(shuō)學(xué)做文章要專精一人,他選了韓愈。當(dāng)然還有很多人一生做文章都效法韓愈,但我們讀韓愈,知道韓愈做文章也有佩服的人,曾作詩(shī)云:
李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。
不知群兒愚,那用故謗傷。
蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。
伊我生其后,舉頸遙相望。
夜夢(mèng)多見(jiàn)之,晝思反微茫。
徒觀斧鑿痕,不矚治水航。
看韓愈之意,為后人推崇備至的自己,也只能舉頸遙望,學(xué)不來(lái)李杜的治水功夫。而李杜呢,也有佩服的人。杜甫一生佩服李白,李白一生佩服謝靈運(yùn),可謝靈運(yùn)流傳的詩(shī)文不多,后世的崇拜者似乎也較前者鮮見(jiàn)。
想起曾讀黃永年,黃老師于校讎深服陳垣,而陳垣又嘆錢大昕的功夫?yàn)椴豢杉啊?fù)觀錢大昕散文,他一生沉迷圍棋,嘗寫(xiě)詩(shī)文埋怨自己沉迷博弈,看似是個(gè)難以自律、貪玩幼稚的孩子。
這真是極有趣的現(xiàn)象。你崇拜的人,自有他崇拜的人,而溯流而上,你看那源頭之人,似乎無(wú)甚奇異。但是正如錢大昕所寫(xiě),觀古人之事,譬如觀棋,看人著子,覺(jué)得弱勢(shì)方盡是破綻,但自己與之對(duì)弈,反遭蹂躪,自此默坐觀棋。
想來(lái),錢大昕觀古人如是,陳垣觀錢大昕如是,黃永年觀陳垣如是,韓愈觀李杜如是,李白觀謝靈運(yùn)亦如是。是真不及嗎?我實(shí)在淺薄看不出高下,但惶惶然也看得出一個(gè)服字。
古云學(xué)然后知服,而今之學(xué)者讀古人書(shū),多訾古人之失。其觀點(diǎn)或許不無(wú)道理,可古人于黑暗中跌跌撞撞,方換得后人回望過(guò)去時(shí)的通透清明,強(qiáng)人所難,妄加批評(píng),是何異迷途之人藉人為導(dǎo),得途之后鞭其人而逐之乎。非唯不服,更是無(wú)禮。不隆禮,雖察辯,散儒也,我深戒之。