二、技能比賽榮譽

50年來，學(xué)校秉承“人人可教，皆可成才”的教育教學(xué)理念，讓眾多學(xué)子實現(xiàn)了從理想者到實干者的角色轉(zhuǎn)變，讓他們成為工匠大師、成為業(yè)務(wù)上的行家里手、成為企業(yè)的中堅骨干、成為企業(yè)的管理干部。近三年來學(xué)校組織師生參加各項技能競賽，教師共獲獎?122?人次，學(xué)生共獲獎?210?人次。

2018年 全國職業(yè)院校技能大賽工程測量比賽（中職組）團體一等獎

2019年施工技術(shù)國賽一等獎

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽省賽一等獎

2022年 建筑CAD國賽團體二等獎

2022年電氣安裝與維修國賽團體二等獎

? 2022年? 建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試? 國賽團體二等獎

三、招生計劃

四、畢業(yè)保障

職貫通，升學(xué)有道

為拓寬學(xué)生升學(xué)渠道，學(xué)校與省內(nèi)知名院校合作，開設(shè)了“三二分段制”中高職銜接班和對口升學(xué)班，學(xué)生入學(xué)經(jīng)考試合格，直接升入該班，在我校學(xué)習(xí)三年后經(jīng)轉(zhuǎn)段考試，成績合格者，即可升入相應(yīng)的高職院?；蛏氲奖拘８呒壖脊ぐ嗷蝾A(yù)備技師班繼續(xù)學(xué)習(xí)。

校企融合，就業(yè)無憂

學(xué)校依托世界500強國有大型企業(yè)--中國電力建設(shè)集團有限公司的經(jīng)濟、技術(shù)實力和社會聲譽，積極探索“引企入?！薄靶Ｆ舐?lián)辦”“工學(xué)結(jié)合”等校企共建模式，深入推進校企共同招生、共同管理、共同教學(xué)、共同考核的“雙主體”育人模式，與三十余家大、中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，逐步推廣定向委培合作模式，共同培育現(xiàn)代學(xué)徒。學(xué)生畢業(yè)時可獲得畢業(yè)證、各類專業(yè)（工種）技能等級證及上崗證。學(xué)校教學(xué)水平和質(zhì)量得到社會和家長的認可，學(xué)生就業(yè)率達到100%，工作穩(wěn)定、收入可觀，學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡多次獲主流媒體報道。

五、完整就業(yè)渠道

六、助學(xué)政策

技工院校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中，減免學(xué)費政策覆蓋范圍：一是所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。二是享受減免學(xué)費城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例按在校城市學(xué)生的10%確定人數(shù)。減免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：3200元/年/生，學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)為國家減免學(xué)費政策抵扣后的實際繳費。

技工院校助學(xué)金政策覆蓋范圍：一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，其中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例，按全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生的15%確定。連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生全部享受助學(xué)金政策，助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)：2000元/年/生。

“雨露計劃”補助對象范圍：農(nóng)村建檔立卡貧困家庭子女。

獎學(xué)金政策：特別優(yōu)秀學(xué)生可按國家政策申報國家獎學(xué)金，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為6000元/年/生。

升學(xué)咨詢熱線：15116132939