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湛科“心連心”暑期“三下鄉(xiāng)”:走入鄉(xiāng)間探尋赤蒼藤與守護(hù)那抹紅

2023-07-24 08:56 作者:SUNMELION  | 我要投稿

? ??(鄧夢妍 楊婷 張國林)2023年7月13日,湛江科技學(xué)院“心連心”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到巖溶石山環(huán)繞的桂林市普益鄉(xiāng)赤蒼藤種植基地,觀察赤蒼藤的種植現(xiàn)狀,了解其功能特征。下午支教活動(dòng)通過愛國主義教育課程,加深小朋友們對國旗的了解,增強(qiáng)小朋友們的愛國意識(shí)和愛國情感。

一種神奇的排毒菜-赤蒼藤

? ??赤蒼藤屬于常綠木質(zhì)藤本植物,又名龍須菜,俗稱“姑娘菜”。它根系發(fā)達(dá)、適應(yīng)性強(qiáng),枝繁葉茂,生長速度較快、水分利用率較高、蒸騰速率低,四季常青,既能有效防治石漠化與水土流水,提升生態(tài)功能,又能產(chǎn)生較高的經(jīng)濟(jì)效益。

? ??赤蒼藤在我國大部分巖溶山區(qū)試點(diǎn)成功后,于2022年10月引進(jìn)桂林市陽朔縣普益鄉(xiāng),目前種植面積已達(dá)34畝。除生態(tài)效益外,赤蒼藤也富含營養(yǎng)價(jià)值,味道比一般的野菜美味,可炒食、做餡、煮湯等;其加工成茶葉和保健產(chǎn)品,可以增強(qiáng)人體免疫力,還具有治療風(fēng)濕骨痛、腎結(jié)石等疾病的作用。為保護(hù)生態(tài)地質(zhì)資源和提升科學(xué)文化旅游價(jià)值,普益鄉(xiāng)計(jì)劃待赤蒼藤生長到一定程度后,就移植到山的緩坡,構(gòu)建成果林+野菜(赤蒼藤)的復(fù)合性種植模式。

圖為調(diào)研組與勇村書記合影。?劉宵 供圖


圖為赤蒼藤圖種植基地。?劉宵 供圖

十里稻花香

? ??在果林野菜復(fù)合種植模式下,還有大面積的水稻種植。普益鄉(xiāng)的水稻種植面積占比最大,其次是水果、蔬菜。這里的水稻連片景觀非常美,曾被央視報(bào)道過。普益鄉(xiāng)積極引進(jìn)水稻種植項(xiàng)目,通過將土地連片流轉(zhuǎn)給專業(yè)的公司,并聘請專家進(jìn)行農(nóng)技培訓(xùn),用現(xiàn)代化的方式進(jìn)行種植,減少種植成本,提升水稻產(chǎn)量,進(jìn)一步筑牢糧食安全底線,守好群眾“菜籃子”。

? ??在走訪過程中,調(diào)研組不僅注重對雜草的處理,也關(guān)注農(nóng)作物的生長和發(fā)育,積極查找相關(guān)知識(shí)并根據(jù)實(shí)際情況給予當(dāng)?shù)剞r(nóng)民適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。并與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民建立了良好的合作關(guān)系,促進(jìn)了雙方共同發(fā)展。當(dāng)前祖國建設(shè)要定建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國目標(biāo),切實(shí)抓好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,農(nóng)業(yè)強(qiáng)國是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的根基。滿足人民美好生活需要,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,務(wù)實(shí)國家安全基礎(chǔ),都離不開農(nóng)業(yè)發(fā)展,隊(duì)員們走在農(nóng)村,響應(yīng)國家號(hào)召,在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。隊(duì)員們在調(diào)研過程中,走在田間地頭,切實(shí)勞動(dòng)價(jià)值,感受農(nóng)業(yè)艱辛,接受農(nóng)活,鍛煉磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)崇高勞動(dòng)。尊重勞動(dòng)的價(jià)值觀念,展現(xiàn)新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng),真正養(yǎng)成邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),勤奮務(wù)實(shí),肯吃苦,肯奮斗的優(yōu)秀精神。征途漫漫,鄉(xiāng)村振興仍在持續(xù)進(jìn)行中。給時(shí)間以厚土沉淀,開出美麗的共同富裕之花。鄉(xiāng)村振興,離不開每個(gè)人的努力。

守護(hù)那一抹紅

? ??家有山河錦繡,國有歲月芳華。下午的支教內(nèi)容是愛國主義教育,由周鈺婷小老師進(jìn)行授課。小老師問小朋友們是否知道身邊的英雄事跡,小朋友們踴躍發(fā)言,分享勇村的革命先進(jìn)故事。小老師聽完小朋友的發(fā)言,總結(jié)這些紅色故事所展示的愛國精神。并引入國旗的介紹,包括國旗的要素、由來以及含義,加深小朋友們對國旗的了解,增強(qiáng)小朋友們愛國意識(shí)和愛國情感。

圖為周鈺婷小老師在授課。?劉宵 供圖


圖為小朋友們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行敬禮。?劉宵 供圖

? ??下課后,小朋友們還告訴小老師,長大后也想做一名愛國軍人,保家衛(wèi)國,讓爺爺奶奶、爸爸媽媽過上更好地生活為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。這說明今天的愛國主義教育課堂非常有意義,不僅讓小朋友們更加尊重五星紅旗,對愛國主義有了更深的理解,也讓小朋友們更加熱愛祖國。新時(shí)代青年生在國旗下,長在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量,目光所至皆為華夏,五星紅旗閃耀皆為信仰。相信小朋友們通過這節(jié)愛國主義教育課堂的學(xué)習(xí),內(nèi)心深處的愛國情懷有了進(jìn)一步的升華。

圖為課后小朋友們和小老師們的合影。?劉宵 供圖


湛科“心連心”暑期“三下鄉(xiāng)”:走入鄉(xiāng)間探尋赤蒼藤與守護(hù)那抹紅的評(píng)論 (共 條)

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