青春不設(shè)限,學(xué)技正當(dāng)時(shí)丨山西新華的六邊形戰(zhàn)士是怎樣煉成的?
? ?“六邊形戰(zhàn)士”指當(dāng)用六維雷達(dá)圖將一個(gè)人的六方面能力可視化時(shí),每項(xiàng)能力值都拉滿(mǎn)到邊框頂尖。
山西新華一直以來(lái)就很擅長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)子成為六邊形戰(zhàn)士,每一位來(lái)到山西新華求學(xué)的莘莘學(xué)子,他們的成長(zhǎng)歷程都是六邊形戰(zhàn)士養(yǎng)成記。
就業(yè)篇:高技能鞏固就業(yè)路
山西新華注重課堂實(shí)操,真材實(shí)料,實(shí)打?qū)嵉貛椭鷮W(xué)員掌握專(zhuān)業(yè)技能。先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)設(shè)備、系統(tǒng)的課程體系,更有助于學(xué)生對(duì)行業(yè)的了解。
新華電腦教育成立35年名聲在外,吸引著大量?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)前來(lái)合作,山西新華也積極推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作,授課內(nèi)容更加符合企業(yè)用人需求。
背靠這樣的母校,有扎實(shí)的一技之長(zhǎng)傍身,又有著在課堂上得來(lái)的對(duì)行業(yè)和崗位的了解,何愁就業(yè)無(wú)門(mén)。
升學(xué)篇:換條路叩開(kāi)大學(xué)門(mén)
當(dāng)普高生還在文化課教室里,挑燈夜讀奮力掙扎時(shí),山西新華學(xué)子已經(jīng)選擇了一條可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,不再被文化課卡脖子的升學(xué)之路。
只要你懷揣大學(xué)夢(mèng),想繼續(xù)深造,就可以踏上一條升學(xué)率高于普高、參與人數(shù)又低于高考的路徑,叩開(kāi)大學(xué)之門(mén)。
來(lái)新華升學(xué)的孩子們,考核方式是專(zhuān)業(yè)技能+文化課,可以更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),升學(xué)難度大大降低。
精神篇:充實(shí)生活狀態(tài)良好
一個(gè)人的精神面貌是由他的生活狀態(tài)決定的,而山西新華學(xué)子精神飽滿(mǎn),散發(fā)出青春的朝氣蓬勃。
這是山西新華豐富的校園生活和積極正向的引導(dǎo)造就的,學(xué)生來(lái)到山西新華負(fù)責(zé)的老師們?cè)缭缇蜁?huì)對(duì)學(xué)子諄諄善誘幫助他們找到學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃未來(lái)方向。
每一節(jié)課都結(jié)合著充實(shí)的技能知識(shí)和快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,課余生活有豐富的校園活動(dòng)和志同道合的同學(xué)陪伴,在這樣的生活中,學(xué)生們自然都是正向積極的。
德育篇:德育教育絲毫不落
青春期的孩子們?nèi)绻麤](méi)有正確的引導(dǎo)容易誤入歧途,山西新華深刻的了解這一點(diǎn),將“互聯(lián)、通達(dá)、修身、精技”的校訓(xùn)融入教學(xué)日常,讓德育教育成為教學(xué)環(huán)節(jié)中不可或缺的一環(huán)。
一個(gè)人的德行是他的立身之本,先做人再做事,山西新華經(jīng)常開(kāi)展各種性質(zhì)形式的德育講堂,從思想、政治、道德、法律和心理健康多方面進(jìn)行培養(yǎng),使新華學(xué)子成為有著健全人格充實(shí)技能的匠人。
生活篇: 自律自理日常狀態(tài)
屏幕前的你,有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)經(jīng)常制定計(jì)劃,卻極少去實(shí)現(xiàn)的散漫?或是有明確目標(biāo),但每天實(shí)際卻什么都不做,只剩夜晚心中不安的“懺悔”?
如果是這樣,那一定要來(lái)山西新華看看!在新華的課堂上,學(xué)員們才是主導(dǎo)者,上課方式不再是單純的“聽(tīng)”,而是轉(zhuǎn)變?yōu)榧儗?shí)操演練,這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)員不再需要他人督促。
由荒廢到自律,學(xué)習(xí)能力變強(qiáng),成長(zhǎng)有目共睹。當(dāng)自律變成一種本能的習(xí)慣,你就會(huì)享受到它帶來(lái)的快樂(lè)。
榜樣篇:?學(xué)習(xí)榜樣自己鑄造
山西新華只要有機(jī)會(huì)就會(huì)組織學(xué)子參加技能競(jìng)賽,賽事中不乏行業(yè)佼佼者,審核評(píng)委更是行業(yè)大咖,站在這樣的競(jìng)賽舞臺(tái)上,你可以開(kāi)眼界、拼技能。
可別以為我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段只能是“謝謝參與”,很多同學(xué)真的可以在不斷努力綻放異彩,獲得優(yōu)異成績(jī),不用羨慕老師的精彩履歷或優(yōu)秀學(xué)員的諸多事跡,只要努力,你也能成為耀眼的榜樣!
青春正當(dāng)時(shí),學(xué)技不猶豫,趕緊來(lái)山西新華預(yù)訂你的錦繡未來(lái)吧!