怎么解決中學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題?
怎么解決中學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題? 中學(xué)生厭學(xué)越來(lái)越多,解決中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題迫在眉睫,要解決厭學(xué),讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),首先要了解厭學(xué)的原因。 學(xué)生厭學(xué),基本是兩個(gè)方面的原因,一是從小比較溺愛(ài),孩子的責(zé)任心,意志品質(zhì),吃苦精神都比較差。二是在學(xué)習(xí)中的失敗比較多,體驗(yàn)的都是痛苦與無(wú)奈。 所以解決厭學(xué),主要從這兩方面解決,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,主要是家庭教育解決,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有好的體驗(yàn),是心理咨詢師協(xié)助解決,大多數(shù)厭學(xué)的學(xué)生,并不是不想學(xué)習(xí),二是在學(xué)習(xí)中遇到困難,形成了想學(xué)學(xué)不進(jìn)的條件性厭學(xué)情緒,本質(zhì)是焦慮情緒,這個(gè)焦慮主要是自我評(píng)價(jià)低,認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料,學(xué)不會(huì)某科,老師針對(duì)我等。 據(jù)了解,重點(diǎn)中學(xué)的厭學(xué)問(wèn)題很嚴(yán)重,老師也沒(méi)有解決的好方法,嚴(yán)重了可能導(dǎo)致休學(xué),休學(xué)以后復(fù)學(xué)困難,能不能參加中考、高考都是問(wèn)題。 心理咨詢師怎么調(diào)整厭學(xué),分析厭學(xué)形成的過(guò)程和原因,解釋厭學(xué)是一種條件反射,只要把焦慮解決了,情緒平靜了,就可以高效學(xué)習(xí)。