說(shuō)明：我自己很喜歡看那些以實(shí)景圖片為背景，在圖像上添綴人物的企劃。有時(shí)候自己也有過(guò)這樣的幻想，似乎從好幾年前開(kāi)始就有，如果這些人出現(xiàn)在這樣的地方，會(huì)發(fā)生怎樣的對(duì)話，會(huì)有什么樣的表情……自己在寂寞的時(shí)候就會(huì)想這些。想想之后就會(huì)稍稍感到寬慰些。

如果只是寫(xiě)人物與自己的互動(dòng)，那種one room式的東西就太沒(méi)意思了。趕上又要寫(xiě)點(diǎn)巫鈴的東西，至少要攢點(diǎn)存貨，于是想，便開(kāi)這樣一個(gè)坑罷。各種事情都比較忙，因而不知道能寫(xiě)多少。這是一期試水。

關(guān)于主要故事之外需要補(bǔ)充的是。島上有一扇只有孩子知道、也只有孩子站在面前能推開(kāi)的門(mén)，走進(jìn)去，眼前的光景閃閃發(fā)光。自己置身于奇異的世界。想要回去的時(shí)候，只要內(nèi)心呼喚，不論在什么地方，那扇門(mén)都會(huì)在眼前浮現(xiàn)。是這樣便利的設(shè)定。其次，孩子們不會(huì)在任何程度上被看見(jiàn)、不經(jīng)意地觸摸或任何程度上被感知。只有作為觀眾的攝像機(jī)能夠瞧見(jiàn)女孩子們見(jiàn)聞的一瞥。也因此，孩子們也不能影響那個(gè)世界中的一絲一毫，她們甚至也看不到世界中人的存在。

那么，背起行囊，來(lái)一場(chǎng)“奇異世界=魔都”的一日旅行罷！

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Ep 0 美術(shù)館外有什么？

擺在腰間的水壺里灌滿了清涼的水，戴上合適的小帽，一身標(biāo)志的小洋服。小挎包里塞了餓了也不怕的點(diǎn)心，頭發(fā)也理得整齊光彩，換上的裙子沒(méi)有一點(diǎn)焦灼的痕跡。因?yàn)?，今天是去旅行的日子?/p>

兩個(gè)小女孩站在那扇門(mén)面前。紅發(fā)女孩腳邊的玩偶也興奮地?fù)]動(dòng)著它的雙手。

“莫提也要來(lái)么？”

那個(gè)喚作莫提的玩偶真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“可是據(jù)說(shuō)只有小女孩才能過(guò)去哦，”巫戀的語(yǔ)氣稍帶著點(diǎn)強(qiáng)裝。

“莫提的話應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，對(duì)吧，莫提君?！币慌缘呐?duì)著玩偶露出甜甜的笑容。

“這樣的話，那就試試看罷。別把自己弄丟了哦?！?/p>

女孩提起玩偶。順著女孩們的心意，門(mén)扉悄然打開(kāi)。

“要出發(fā)咯?！?/p>

“巫戀姐姐，手?！扁徧m伸手握住巫戀的手。

“嗯，那么，說(shuō)到三，就往前邁?！?/p>

“一…”

“二……”

“……三！”

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……

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炫目的光線逐漸向后退散，一股股熱浪吹拂著少女的衣擺，干燥而灼熱的空氣輕觸少女的臉頰。

少女的雙眼逐漸睜開(kāi)。她們身處于行道樹(shù)的樹(shù)蔭之下。稍稍適應(yīng)了室外的光線后，

“巫戀姐姐，快看，好藍(lán)的天！”

那是湛藍(lán)而深邃的天空。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)云朵，天高極了，遠(yuǎn)極了。好像一直通向九霄。愈往上便愈是深沉。讓人的思緒也一直飄散開(kāi)去。

圍攏著這片天空的，是四周高聳的建筑。不論向那個(gè)邊角看去，都有數(shù)不盡的高樓，層層地將天空嚴(yán)密地圍攏。

“我們?cè)诔鞘械闹行耐邸！?/p>

八月。正是極好的光景。臺(tái)風(fēng)未至，陽(yáng)光直射，酷熱、沒(méi)有一絲微風(fēng)。

好熱！

這個(gè)天氣在外面可是要中暑的，得趕緊找個(gè)乘涼的地方。但是，要去哪呢？被城市的鋼鐵叢林包裹，巫戀一時(shí)有些不知所措。

“巫戀姐姐，那是什么？”

鈴蘭的指尖之所及，一座高高的四角鐵柱，上面有三個(gè)標(biāo)志著記號(hào)的方框。是個(gè)招牌。與鐵柱相連著的，是一座稍有些不同的建筑?？瓷先ズ苄拢瑳](méi)有什么特定的用途。緊挨著一片寬敞的開(kāi)闊地帶。

“不知道，去看看罷”。

“嗯！”

巫戀牽著鈴蘭的手，兩個(gè)小女孩肩并肩，走在樹(shù)蔭籠罩的人行道上。空無(wú)一人的街道，但是行道樹(shù)蔭下駐留著避暑的鳥(niǎo)雀，圍欄后建筑的窗臺(tái)上安穩(wěn)地臥著一只懶洋洋的花貓。這是一片生機(jī)勃勃的大地?？諢o(wú)一人的世界中，兩個(gè)女孩手拉著手。

“像是背著大人的感覺(jué)呢”

“嗯，好奇妙的體驗(yàn)?！?/p>

穿過(guò)蒸騰著陣陣熱浪的柏油馬路，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，一陣?yán)錃怃伱娑鴣?lái)。有一扇半開(kāi)的門(mén)。直覺(jué)告訴兩個(gè)女孩，那便是建筑的入口。走進(jìn)入口，一個(gè)寬敞的大廳映入眼簾。黑色的地面光潔得能夠反射透過(guò)落地的玻璃幕墻射入的室外光線，大廳的挑高很高，女孩們仰著腦袋在大廳里轉(zhuǎn)悠。冷得恰到好處的空氣讓身體感到非常舒服。是一個(gè)展覽館，或是其他的什么會(huì)議中心。播報(bào)卡西米爾的新聞中巫戀見(jiàn)過(guò)這樣的地方，但親身經(jīng)歷卻還是第一回。這是一種有別于艦船的空間，就好像這座大廳理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾愎痰卮嬖谥?，維持著其應(yīng)有的威嚴(yán)。

大廳的一角，層層的圍欄引導(dǎo)著女孩走入。迎面，影壁一樣的墻上，標(biāo)示著難以閱讀的字符。鈴蘭興奮極了，這個(gè)空間給女孩傳遞出了安全的信號(hào)，因而可以自由地伸展身體。這樣新奇的體驗(yàn)激發(fā)著女孩的活力，鈴蘭感到了一種由內(nèi)向外涌現(xiàn)出的喜悅。展廳里是書(shū)，不，不止是書(shū)，展示柜里、墻上還有各種各樣的紙張、畫(huà)卷和器具。上面全都是文字，一種不太一樣的，但同樣不可閱讀的符號(hào)。

“巫戀姐姐認(rèn)識(shí)上面寫(xiě)了什么東西么？”

巫戀搖搖頭。

“這樣啊，我們一定是到了一個(gè)別的地方?！?/p>

女孩們走馬觀花地看著各式各樣的符號(hào)，還有間雜期間的圖像。對(duì)于女孩們來(lái)說(shuō)，還是圖像更能激發(fā)她們的興趣。

走出展廳，視線被自然地引導(dǎo)向角落的扶梯。順著長(zhǎng)長(zhǎng)的扶梯一路向上，新的一層空間。轉(zhuǎn)個(gè)彎，這一層的新奇便一下子越到眼前。

“啊，是教室！”鈴蘭一下子跑了過(guò)去。

是教室。在這一層的空間中，額外劃出了一片空間，布置成了一個(gè)小小的教室。正對(duì)著黑板的墻壁被替換為敞開(kāi)的窗戶，女孩們便是從窗戶中一眼看到了熟悉的墨綠色的黑板，還有布置得整整齊齊的桌椅。

巫戀走到教室面前。鈴蘭興奮得有些手舞足蹈，小莫提捕捉到了這樣的情感，流露出歡欣的神色。

“啊，教室好像能進(jìn)去！”鈴蘭一下子抓住了巫戀的手，“巫戀姐姐，一起進(jìn)去吧！”

鈴蘭拽著巫戀的小手，走到“教室”之中。

兩個(gè)女孩選擇鄰座坐下。不同于巫戀記憶中透過(guò)插圖看到的教室，或是島上臨時(shí)布置的授課空間。教室的課桌椅是用陳舊的帶著有些油漆味的木頭制成的，椅子沒(méi)有靠背，是長(zhǎng)方形的四角凳。書(shū)桌很高，有很深的桌肚。書(shū)桌上擺著的也不是課本，而是氈毯和字帖。

一旁的鈴蘭擺弄著凳子，調(diào)整到合適的位置。轉(zhuǎn)頭，對(duì)著巫戀洋溢著微笑。面對(duì)鈴蘭的笑臉，巫戀一下子把剛剛的所思所想拋之腦后?！拔讘俳憬悖覀兪峭懒四??！?br> “同……同桌么”巫戀聽(tīng)到這個(gè)詞，臉頰一下子漲得通紅。

“嗯，是同桌呢”，鈴蘭把凳子往巫戀的身邊挪動(dòng)，兩個(gè)小女孩的手臂貼在了一起。“和巫戀姐姐同桌，真好啊。”

“嗯……”巫戀的臉愈發(fā)通紅。

“巫戀姐姐有過(guò)同桌么？”

“不……不如說(shuō)我還沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)呢”

“這樣啊。嗯，我也一樣?！?/p>

“這樣，我就是巫戀姐姐的第一個(gè)同桌了！”

話中莫名感受到的占有欲讓巫戀有了奇妙的感觸。感到有些溫暖，還有些喜悅，可能還有些心酸。

“真好啊，做上課游戲。”

“嗯。和鈴蘭上學(xué)，我很高興?！?/p>

“這樣么，嗯，我也好高興啊。”

如果這是個(gè)夢(mèng)的話，巫戀想，過(guò)這樣的夢(mèng)也不壞。不如說(shuō)，這樣的夢(mèng)一直做下去就好了。

“啊，莫提老師走上講臺(tái)了。這個(gè)時(shí)候要怎么做呢？”

“上課，起立！”

鈴蘭一下子站了起來(lái)，余光看著巫戀。巫戀也跟著起立。

兩個(gè)小女孩咯咯地笑出了聲。

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女孩手拉著手走出教室，少了幾分興奮，興致卻更加高漲。

“要去下一層咯”，巫戀走在前面。走過(guò)教室的一側(cè)，鈴蘭的余光被亮光所映照。鈴蘭停了下來(lái)。

“巫戀姐姐，那里是？”

鈴蘭所指的角落中，有一扇小小的門(mén)，從門(mén)扉中，映照出明媚的亮光。

兩個(gè)女孩走過(guò)了那扇門(mén)，就像是她們來(lái)時(shí)所做的那樣。

走過(guò)那扇小小的門(mén)……

“……哇！”兩個(gè)女孩異口同聲地叫了出來(lái)。

筆者無(wú)法用語(yǔ)言形容自己親身到達(dá)那個(gè)地方時(shí)，自己初次的欣喜與熱切。那是一整面落地的玻璃幕墻，延申了足足有數(shù)十米之長(zhǎng)。透過(guò)幕墻，一江之隔，數(shù)十座建筑鱗次櫛比映入眼簾。天空湛藍(lán)如同寶石，透過(guò)玻璃，光線悠悠地撒入室內(nèi)，更顯得蒼翠悠遠(yuǎn)，女孩的腳底，是一面同樣長(zhǎng)的鏡子，反射著室外的光照。

鈴蘭對(duì)著眼前的景致有些失神。巫戀稍稍意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身去。她拉了拉鈴蘭的衣角。鈴蘭的視線隨之移動(dòng)?！鞍?！”

是一整面落地鏡，將對(duì)岸的景致盡數(shù)映照在其上。光線透過(guò)一道道反射，亮度逐漸衰減，室外湛藍(lán)的天空透了進(jìn)來(lái)，稍有些暗，藍(lán)色，寶石般的藍(lán)色，幽幽的氛圍。宛若身處于水晶球中一般，將世界溫柔地包裹了起來(lái)。兩個(gè)女孩站在落地鏡前，凝神地注視著這樣的景觀，一言不發(fā)。她們雙手相握，此時(shí)她們仿佛擁有了一切。整個(gè)世界都成為她們的見(jiàn)證。

過(guò)了許久，兩人才從這樣的氛圍中脫離、抽身。該走了，兩人戀戀不舍地回頭，而后向前。那樣的景致深刻地籠罩在她們的心頭，使她們感到夢(mèng)幻、如癡如醉。果真像是在夢(mèng)中一般，巫戀想著。兩個(gè)人安靜地在展廳中走著，穿過(guò)一件件展品，穿過(guò)精美的雕塑，穿過(guò)一幅幅繪畫(huà)。此刻，沒(méi)有了開(kāi)始的緊張感，沒(méi)有了漸入佳境的興奮，沒(méi)有了更進(jìn)一步地喜悅，也沒(méi)有了初次看到那樣的情形時(shí)的觸動(dòng)。她們的內(nèi)心感到充實(shí)且恬寂。

她們見(jiàn)到兩只用各種金屬之類的東西拼成的巨大的塑像。“是大鳥(niǎo)！”近距離地站在那樣的龐然大物面前，兩個(gè)小女孩好像真的見(jiàn)到了一雙巨大的翼獸。

倚著欄桿向下望，一張巨大的網(wǎng)從頭頂一下子垂到地底，上面貼著之前看到的、無(wú)法解讀的符號(hào)。“像個(gè)漏斗”，巫戀這么想著。彼此離得很遠(yuǎn)的符號(hào)，向下看，像是拼在一起組成一個(gè)巨大的特別的符號(hào)。真有意思。

兩個(gè)小女孩信步在展館中游蕩。不知過(guò)了多久，她們乘上扶梯，來(lái)到建筑的頂樓。夕陽(yáng)西下，金黃色的陽(yáng)光將建筑籠罩在一種肅穆的氛圍中，四下無(wú)聲，正是一天中屬于安靜的片刻。使人感到恬寂，沉靜。走出門(mén)扉，褪去暑熱，陣陣暖風(fēng)吹拂于周身，吹去身體上的寒氣，將裙擺吹得亂擺，讓人感到十分愜意。而夾雜其中微微的寒意，預(yù)示著八月將盡、秋日漸起，使人感到些許的心悸，像是薩克斯風(fēng)曲《回家》所渲染的那樣。該回家了。

順著女孩的心意，那扇門(mén)扉悄然打開(kāi)。站在屋頂上，回望兩岸的景致，有些不舍，有些興奮。該回家了。

女孩們手拉著手，走過(guò)了門(mén)扉。眩光消散，四周是熟悉的樣子。女孩們回家了。

“真開(kāi)心啊”，鈴蘭的聲音有些懶散。

“嗯?！?/p>

“下次再一起去罷，去新的地方?！?/p>

“嗯！”

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6月8日 深夜

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后記

請(qǐng)?jiān)偃菸覈Z叨兩句。

這次女孩們?nèi)サ氖瞧謻|美術(shù)館，就在陸家嘴濱江。作品中提到的是徐冰的個(gè)展中的內(nèi)容，包括教室、不可識(shí)別的文字和符號(hào)，以及那兩只大鳥(niǎo)（那是有名的鳳凰）和他的裝置藝術(shù)“引力劇場(chǎng)”。由于展期已過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)看不到那些東西了，但你可以在浦美4層數(shù)字展廳中看到過(guò)展的數(shù)字3D版本。鏡廳（應(yīng)該是這個(gè)名字）2層和3層皆有，但旺季去的時(shí)候想要有我描寫(xiě)的那樣的體驗(yàn)需要碰運(yùn)氣（人多了就沒(méi)意思了）。夕陽(yáng)西下的浦江美景是我非常推薦的。濱江有很多好地方，有機(jī)會(huì)的話下次會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)。

這片，或是說(shuō)這個(gè)系列企劃（如果有的話）的靈感有很多來(lái)源。需要尤其感謝的是20年拜年祭單品“seven days”和19年拜年祭單品，汐渚佬的“上海真好玩”（這個(gè)可以說(shuō)是萬(wàn)惡之源）。自己內(nèi)心中的想法是，如果有一天自己腦海中的畫(huà)面能夠落于現(xiàn)實(shí)，或是能夠帶著更多人感受到自己那時(shí)的喜悅，兩者都足夠令人感到美好。自己的同人創(chuàng)作身涯絕大多數(shù)時(shí)候都是現(xiàn)實(shí)中感到撐不下去，于是跑到虛構(gòu)的世界中給自己找點(diǎn)支撐，往往寫(xiě)完自己就會(huì)感到好很多。這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得越多也意味著現(xiàn)實(shí)中的自己狀態(tài)越差。所以是很矛盾的心情。

大概就寫(xiě)這么多罷。希望你能夠喜歡。

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八君敬上。

今晚看到微博@古兔毒蜥Arnold_S 的這張圖，想到“要不要寫(xiě)點(diǎn)什么”，于是便有了這篇東西。權(quán)且將這張也列為參考。