馬騰老師 培訓技術(shù)實戰(zhàn)專家
l?13年500強企業(yè)培訓管理實踐經(jīng)驗
l?武漢理工大學工商管理碩士
l?2021年“我有好課程”大賽全國冠軍導師
l?2022年“千聊杯”職場培訓大賽全國冠軍
l?首屆央企“聯(lián)盟杯”微課大賽全國一等獎
l?ACI高級課程開發(fā)師/IPTA國際培訓師
l?中國培訓發(fā)展研究中心高級培訓師
l?2020年04期《中國培訓》雜志封面人物
l?版權(quán)課《三高微課達人》、《橙師TTT》開發(fā)者
l?暢銷書《超越》合著者
l?金山辦公軟件KOS大師級認證
l?東尼博贊思維導圖認證管理師
l?DISC測評顧問
曾任：中廣核-臺山核電合營有限公司丨培訓經(jīng)理、高級內(nèi)訓師 ?
擅長領(lǐng)域：微課設(shè)計與開發(fā)、課程設(shè)計與開發(fā)、授課技巧、培訓體系搭建、學習地圖制定、短視頻設(shè)計與拍攝、OFFICE辦公軟件
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★ 累計授課場次超過300場，參訓學員超過5000人
★ 累計參與開發(fā)500多門課程，培養(yǎng)1000+名職業(yè)講師及企業(yè)內(nèi)訓師
★ 主導操盤10+個項目：數(shù)字化培訓體系打造與微課開發(fā)、內(nèi)訓師體系搭建、企業(yè)培訓體系建立……
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實戰(zhàn)經(jīng)驗：
老師擁有13年大型央企培訓管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗。擅長微課設(shè)計與開發(fā)、課程設(shè)計與開發(fā)、內(nèi)訓師培養(yǎng)、數(shù)字化培訓體系搭建等領(lǐng)域：
?曾為負責中廣核集團-中廣核大學教員管理制度、師資隊伍的搭建
成果：先后為集團培養(yǎng)教員500+名，開發(fā)課程300余門，100%完成集團課程體系建設(shè)。同時開展【微課設(shè)計與開發(fā)】培訓70+期，開發(fā)微課程700+門。
?曾主導中廣核集團【領(lǐng)導力轉(zhuǎn)型培訓】項目的策劃與執(zhí)行
成果：開展領(lǐng)導力培訓20+期，管理干部認證率達到100%
?曾為中建七局開展《培訓體系搭建》項目
成果：培養(yǎng)教員40+名，打造30門課程，并完成企業(yè)培訓體系建設(shè)
?曾為中核凱利集團開展《培訓體系搭建》項目，并指導企業(yè)建立培訓體系
成果：培養(yǎng)教員50+名，打造30門課程，并完成企業(yè)培訓體系的建立
? 曾為武漢武船開展《企業(yè)培訓體系建立》項目
成果：培養(yǎng)教員30+名，打造20+課程，
? 曾為中交四航開展《培訓體系搭建》《內(nèi)訓師體系搭建》項目
成果：培養(yǎng)教員30+名，打造20+門課程。
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近期部分授課案例
序號
企業(yè)
課題
期數(shù)
1
中廣核集團
《授課技巧》《課程設(shè)計與開發(fā)》《微課設(shè)計與開發(fā)》
《企業(yè)全面經(jīng)驗萃取》《培訓體系搭建》
《管理者自我認知與知人善用》
10+期
2
姚孟檢修
《經(jīng)驗萃取》《課程設(shè)計與開發(fā)》《培訓體系搭建》《微課設(shè)計與開發(fā)》《授課技巧》
8+期
3
武漢武船
《經(jīng)驗萃取》《課程設(shè)計與開發(fā)》《培訓體系搭建》《微課設(shè)計與開發(fā)》《授課技巧》
7+期
4
格力集團
《課程設(shè)計與開發(fā)》
2期
5
南方電網(wǎng)
《課程設(shè)計與開發(fā)》
4期
6
中建七局
《經(jīng)驗萃取》《課程設(shè)計與開發(fā)》《培訓體系搭建》《微課設(shè)計與開發(fā)》《授課技巧》
6+期
7
中核凱利
《經(jīng)驗萃取》《課程設(shè)計與開發(fā)》《培訓體系搭建》《微課設(shè)計與開發(fā)》《授課技巧》
6+期
8
中國郵政
《課程設(shè)計與開發(fā)》
2期
9
優(yōu)特科技集團
《微課設(shè)計與開發(fā)》《課程設(shè)計與開發(fā)》《培訓體系搭建》
5+期
10
華發(fā)集團
《授課技巧》《課程設(shè)計與開發(fā)》《交叉創(chuàng)新思維》
3期
11
中交四航局
《經(jīng)驗萃取》《課程設(shè)計與開發(fā)》《培訓體系搭建》
4期
12
鄂爾多斯集團
《課程設(shè)計與開發(fā)》、《微課設(shè)計與開發(fā)》
6期
13
廣州煙草
《微課設(shè)計與開發(fā)》
2期
14
陽江煙草
《工作型PPT設(shè)計與美化》
1期
15
中國農(nóng)業(yè)銀行
《微課設(shè)計與開發(fā)》
3期
16
中國移動
《微課設(shè)計與開發(fā)》、《洞見生涯沙盤》
4期
17
中國聯(lián)通
《洞見生涯沙盤》
2期
18
中大建設(shè)
《授課技巧》《課程設(shè)計與開發(fā)》
2期
19
中天一建
《授課技巧》《課程設(shè)計與開發(fā)》
2期
20
粵通卡
《授課技巧》
1期
21
杭州銀行
《授課技巧》《課程設(shè)計與開發(fā)》
3期
22
三一重工
《授課技巧》《課程設(shè)計與開發(fā)》
2期
23
鞍鋼聯(lián)眾
《授課技巧》《課程設(shè)計與開發(fā)》
2期
24
千喜集團
《授課技巧》《課程設(shè)計與開發(fā)》
2期
25
金梭紡織
《授課技巧》《課程設(shè)計與開發(fā)》
2期
26
一汽物流
《授課技巧》
1期
27
湖南賓之郎檳榔
《微課設(shè)計與開發(fā)》
2期
28
寧夏伊品
《課程設(shè)計與開發(fā)》《微課設(shè)計與開發(fā)》
2期
29
深圳職業(yè)技術(shù)學院
《洞見生涯沙盤》、《創(chuàng)新思維沙盤》
2期
30
國家電網(wǎng)
《微課設(shè)計與開發(fā)》
2期
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輔導榮譽：
l?輔導參賽學員獲得“我有好課程”全國冠軍
l?輔導參賽學員獲得“我有好課程”大賽全國十強
l?輔導學員獲得“聯(lián)盟杯”微課大賽全國一等獎及二等獎
l?輔導康安醫(yī)院學員獲得七一企業(yè)微黨課大賽一等獎
l?輔導中國移動學員制作集團案例級微課
l?輔導于洪區(qū)學校老師獲得教育系統(tǒng)微課大賽二等獎
l?輔導學員獲得中國好講師大賽全國30強
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主講課題：
《三高微課達人訓戰(zhàn)營——企業(yè)場景化微課設(shè)計與開發(fā)》
《三高微課達人訓戰(zhàn)營——萬彩動畫大師微課設(shè)計與開發(fā)》
《三高微課達人訓戰(zhàn)營——PPT微課設(shè)計與開發(fā)》
《TTT優(yōu)師優(yōu)課——從精妙設(shè)計到精彩演繹》
《TTT精準設(shè)計——以學員為中心的課程設(shè)計與開發(fā)》
《TTT完美授課——培訓師魅力呈現(xiàn)技巧》
《呈現(xiàn)助推器-工作型PPT的快速設(shè)計與美化》
《企業(yè)場景化短視頻設(shè)計與制作》
《經(jīng)驗提取器——全面組織經(jīng)驗萃取》
《基于ADDIE模型的培訓體系建設(shè)》
《企業(yè)學習地圖繪制四步法》
《金字塔原理——讓表達與思考更具結(jié)構(gòu)化》
《DISC知己知彼溝通術(shù)》
授課風格：
?邏輯清晰：善用金字塔結(jié)構(gòu)，將課程的結(jié)構(gòu)梳理完整，深入淺出，層層遞進
?活動豐富：對應(yīng)不同知識點采用不同教學活動幫助學員理解和記憶，同時言語幽默，材料豐富，做到既有趣又有料。
?注重實踐：以學員為中心，重視學員實踐與產(chǎn)出，讓學員從“知道”到“做到”
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部分服務(wù)過的客戶：
政府及高校：中山大學、哈爾濱工程大學、華南理工大學、暨南大學、深圳職業(yè)技術(shù)學院、坦洲鎮(zhèn)政府、廣州煙草、陽江煙草
電力能源：中國廣東核電集團、中廣核工程有限公司、中廣核研究院有限公司、中廣核核電服務(wù)集團、防城港核電有限公司、陽江核電有限公司、大亞灣核電有限公司、臺山核電有限公司、姚孟電力檢修、武漢武船、中核凱利集團、蘇州熱工研究院、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)
金融與銀行：農(nóng)業(yè)銀行上海分行、中國郵政銀行、中信銀行、中國郵政、杭州銀行、富德生命人壽、友邦人壽、粵通卡、松崗琥珀市場、興業(yè)證券
建筑地產(chǎn)：華發(fā)集團、中天一建、中大建設(shè)、中建七局、中交四航局
制造行業(yè)：鄂爾多斯、格力電器、三一重工、一汽物流、鞍鋼聯(lián)眾、寧夏伊品、優(yōu)特科技、千喜集團、金梭紡織、好來化工、賓之郎檳榔
互聯(lián)網(wǎng)：中國移動、中國聯(lián)通、優(yōu)特云、優(yōu)特物聯(lián)、優(yōu)特智廚、杉川機器人
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部分客戶評價：?
老師的授課很生動，代入感很強，課程內(nèi)容很容易吸收、互動交流也很多！感謝馬老師的精彩授課 ，讓我在短短的幾天內(nèi)，從不懂到懂，再到能較好地運用課程開發(fā)與授課 ，對我個人幫助非常大，受益匪淺。
——華發(fā)集團 ?劉經(jīng)理
馬老師課程所呈現(xiàn)出來的每一個技巧都安排一定的方法幫助大家理解消化，同時激勵大家去實踐，很贊，很實用，很好記，也能落地。
——中交四航??王經(jīng)理
上馬老師的課就感覺時間過得好快，是真正的能學到東西，在之后的培訓過程中都能夠很好的使用到這些技巧，讓我們這些從沒講過課的小白快速上手。
——中國廣東核電集團 ?劉主管
馬老師的課程既有經(jīng)典理論分享，同時結(jié)合實際操作技能訓練，讓我們得到系統(tǒng)實戰(zhàn)的方法和職業(yè)素養(yǎng)的提升。
——南方電網(wǎng) ?劉老師
馬老師授課風格實際、落地，同時語言風格幽默風趣，生動活潑，課堂互動好，氛圍熱烈，想不注意聽都難，在馬老師的課上，完全忘記了自己帶著手機這件事。
——中核凱利 ?叢主任
馬老師的課程案例豐富，互動性較強，授課形式多樣，創(chuàng)造一種嚴謹、活潑的課堂氣氛。讓我們對培訓內(nèi)容更加印象深刻，語言通俗易懂，理論深入淺出，具有邏輯性、操作性、針對性。
——武漢武船 曾老師
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