? 教師節(jié)的第二天。

??進(jìn)了班里，夏夢早已等候多時(shí)。

? “滕思明？”夏夢呼喚自己。

? ?。∷凶约毫?！

? “啊，夏夢?！?/p>

? “你看，我把扮變形蟲用的床單帶來啦?！彼_心地把疊好的床單拿給他。

? “哇，謝謝謝謝！”一個(gè)勁道謝。

? “沒事沒事。”她看起來很高興。

? 想和她說昨天的事。

? 不過在她面前，自己總是很膽怯。

? 即使對(duì)所有人都能從容相待，對(duì)眼前的女神卻無論如何也做不到。

? 太緊張了！

? 最后還是她先開口問：“昨天怎么樣？回去看見同學(xué)了嗎？”

? “嗯嗯，和他們打了招呼。謝謝你啊，沒有你，我肯定不敢和他們打招呼呢?！?/p>

? “和同學(xué)聊得開心嗎？”

? 當(dāng)然。

? 心理的障礙已經(jīng)克服。

? 至少敢于面對(duì)了。

? “挺開心的。也知道大家其實(shí)并不討厭我，只是不敢和我說話而已。”

? “嗯嗯?！彼膭?lì)地點(diǎn)著頭。

? 夏夢微笑著，柔和的目光在滕思明的眼眸中徘徊。

? 對(duì)視了好一會(huì)兒。

? 滕思明頓時(shí)感覺心神忙亂、手腳冰涼、腦袋冷汗。

? 糟了，是心肌梗塞的感覺！

? 可是這么對(duì)著看，誰頂?shù)米“。?/p>

? 尤其是她的眼神還那么溫暖，表情還那么溫柔！

? 滕思明感覺渾身血液沸騰，想要立刻表白的心情就快要從嘴里漏出了！

? “好希望啊?！彼f。

? 緊張地等待。

? 難道是她先表白？

? 幻想著她說“好希望和你在一起”。

? 拿著床單的手顫抖不已。

? 思考也已經(jīng)停止。

? “好希望你能成為那樣的人?！彼凵裰谐錆M著真摯。

? 誒？

? 看來不是表白啊。

? 緊張的心情刷地放松了。

? 雖然也盼著她表白，但還是先算了吧。

? 心臟要緊！

? 靜靜等待她的話語。

? “能夠主動(dòng)和大家交往，將愛和溫暖帶給每一個(gè)人。以后也許還會(huì)遇上那樣的人吧，像曾經(jīng)的你，善良而膽怯，怕不被接納，需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和陪伴才能鼓起勇氣。還有各種各樣的人，被自卑、迷惘、痛苦、悲傷糾纏著，自己無論如何也解脫不了。真希望，你能成為拯救他們的人?！彼\懇地許愿。

? 謝謝你對(duì)我的期望。

? 既然是你的心愿。

? 縱使豁出性命也要去完成。

??雖然這也不是拼命的事，但滕思明就是這樣夸張地想。

? 他毫無猶豫地，堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

? 心與心連接在一起。

? 像她那樣，他也許下同樣的愿望。

? 下定決心，要成為她希望自己成為的人。

??? ?

???“要春游了吧？”課間時(shí)荀慧玲問。

? “我哪知道啊?！彪济鲾偸只卮?。

? “好像是二十幾號(hào)春游?！?/p>

? “你不是知道嗎？”

? “哪條法律規(guī)定不許明知故問的？”

? “你......”

? “不過去哪我可不知道?！?/p>

? “應(yīng)該是郊外?！?/p>

? “有可能。”

? “誒，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。今天中午就有活動(dòng)?！?/p>

? “這挨得上嗎？”

? “找不到合適的俗語嘛，寬容一下唄。”

? “好好好?！?/p>

? “中午有社團(tuán)招新?！?/p>

? “你肯定是報(bào)文學(xué)社吧？”

? “我是這么想的?！?/p>

? “孟衿才會(huì)不會(huì)也報(bào)?。俊?/p>

? “希望吧?！彼袂楦]初開的少女般雙手托腮，一臉?biāo)寄顟偃说臉幼印?/p>

? “瞧你這樣子。”

? “你報(bào)什么？”

? “回家社唄。沒什么可報(bào)的。”

? “去看看嘛。說不定有喜歡的?！?/p>

? “好吧。中午去看看?！?/p>

? “昨天回去看老師了嗎你？”荀慧玲又問。

? “咋又拐這兒來了？”

? “聊天嘛。無須邏輯?！?/p>

? “我看了也不看，既沒有不看看，也有沒有看不看。就也不是太是看，但也不能說不是沒太看。”

? “......說人話?！?/p>

? “不是無須邏輯嗎？”

? “行行行，我錯(cuò)了。你可別打亂我思維?！?/p>

??“去了。挺好。”

? “我也去了。最喜歡的老師就是初中班主任?！?/p>

? “哦？”

? “特別有才華的女老師。給了我不少指導(dǎo)和幫助呢?！?/p>

? “哎，咋不是男老師?！?/p>

? “你腦子里都是什么玩意兒？”

? “哈哈哈哈哈。”

? “你最喜歡哪個(gè)老師?。縿e告訴我是最漂亮的地理老師。”

? 地理老師比較年輕，正是貌美如花的年齡。

? “你可算了吧。我可是正經(jīng)人。”

? “切。那你說喜歡哪個(gè)老師？”

? “物理老師！”

? “為啥??？”

? 為什么？因?yàn)閷?shí)驗(yàn)課物理老師安排我和夏夢坐一起！

? 中午，主樓前的廣場上，熱熱鬧鬧地舉行著社團(tuán)招新。

? 滕思明、孟衿才、高雨帆三個(gè)人在里面溜達(dá)。

? “嗷！”突然竄出只狼。

? “媽喲，這什么呀！”孟衿才被嚇了一大跳。

? “嗷嗷嗷嗷嗷！”狼扒著孟衿才大叫。

? “予所否者，天厭之！天厭之！”孟衿才嚇得說亂七八糟的話。還是出自《論語》，意思是：假如我做了壞事，天會(huì)厭棄我，天會(huì)厭棄我！

? 狼便坐到了地上。

? “這哪個(gè)動(dòng)物園跑出來的！”孟衿才嚇壞了。

? “你看都被你一嘴古文嚇跑了?！备哂攴χf。

? 滕思明心里直好笑：這狼身上還有個(gè)拉鎖呢，瞧把你嚇的。

? 狼把自己的裝扮摘了。

? “嚇到了吧？我是動(dòng)物扮演社社長，我們社專門扮演動(dòng)物！有興趣嗎？”

? “還有這種社呢？”孟衿才苦笑道。

? “咱們學(xué)校社團(tuán)自由，鼓勵(lì)發(fā)展興趣愛好?！眲?dòng)物扮演社社長高興地解釋著。

? “來吧來吧！加入動(dòng)物大家庭！”老虎、熊、牛、鹿一擁而上，將三人包圍。

??不得不說還挺溫馨的。?

? “行，我們再逛逛?！备哂攴f。

? “我們再看看啊?！泵像撇耪f。

? 三人繼續(xù)逛。

? “少年，我看你骨骼精奇，要不要來修習(xí)獨(dú)門秘籍？我練功一年，正等待著有人來繼承我的衣缽?！蔽鋫b社社長邀請(qǐng)孟衿才。

? “??？可我沒學(xué)過啊。”孟衿才說。

? “不怕！看你我有緣，借你我珍藏多年的傳世寶典！這可是從宋真宗時(shí)傳下來的?！?/p>

? “哦？保存到現(xiàn)在的真跡嗎？”孟衿才來了興趣。

? “正是。仁兄要不要見識(shí)一下？”

? “三生有幸?！?/p>

??這倆人還挺聊得來。

? 高雨帆先接過來翻了翻，然后遞給孟衿才。

? 孟衿才一看。

? “這......是真跡？”孟衿才很詫異。

? “千真萬確?！蔽鋫b社社長肯定地說。

? “......老滕你看看。”

? 滕思明接過來，看過兩眼就忍不住笑了出來。

? 秘籍上用簡體字寫著“真·專門為想要當(dāng)武俠的少年準(zhǔn)備的武林真?zhèn)髅丶撼?jí)武術(shù)寶典”，底下還寫著“適合3～6歲兒童”。?

? 翻開看看，就是一張張連環(huán)畫，應(yīng)該是健美操。

? 最后一頁上寫著“后記：騙你的！其實(shí)這不過是一本體操書。但是不要失望，這對(duì)你的武俠之路卻是至關(guān)重要！少年兒童要先強(qiáng)身健體，身體是革命的本錢。只有將身體練好，才有可能成為扶危濟(jì)困的武俠！”

? 還挺正能量。

? 背面有標(biāo)價(jià)：9.90元。

? “仁兄，你認(rèn)真看了嗎？”滕思明問武俠社社長。

? “看了啊。不是武俠秘籍嗎？”

? “不覺得哪不對(duì)嗎？”

? “沒有啊?！?/p>

? “標(biāo)題不詭異嗎？”

? “有宋一代大概就是這文風(fēng)?！?/p>

? “適合3～6歲兒童？”

? “練武從娃娃抓起啊?！?/p>

? “還是簡體字？”

? “方便后人看嘛?！?/p>

? 什么鬼！

? “最后一頁你看了嗎？”滕思明又問。

? “還沒看到呢。這書得細(xì)細(xì)品，一招一式都得反復(fù)練習(xí)。最后才能豁然貫通，練就絕技?！?/p>

? “何以見得是宋真宗時(shí)的啊？”孟衿才問。

? “賣書的人說的。他指著標(biāo)題上的‘真’字說這代表宋真宗時(shí)期。”

? 孟衿才心想：“真宗”不是去世后的廟號(hào)嗎？

? “賣你多少？”?滕思明問。

? “一百?！?/p>

? “......”滕思明看看背面的標(biāo)價(jià)，無話可說。

? “這是宋假宗的?！泵像撇趴扌Σ坏谩?/p>

? “是嗎？宋真宗的弟弟？”武俠社社長問。

? “仁兄......你先看看最后一頁?！彪济麟m然有點(diǎn)不忍心，但還是將書交給他。

? 看完后，武俠社社長跳了起來。

? 不是因?yàn)樯鷼狻?/p>

? 他喜上眉梢，好像豁然開朗了。

? “說的對(duì)！現(xiàn)在想成為武俠還是太早了，最重要的是要把基本功練好！多謝三位，多謝宋假宗，我現(xiàn)在更有激情了！”他直接跑了。

? 三人面面相覷。

? 勵(lì)志向Good End？

?

? 操場上群魔亂舞。

? 算卦社社長拉住孟衿才。

? “兄臺(tái)，看你文質(zhì)彬彬，要不要來研習(xí)奇門遁甲之術(shù)？”

? “不用了不用了?！泵像撇磐妻o說。

? 拉著滕和高離開后，孟衿才感嘆：“子不語怪力亂神啊。”

? 話剛說完，他又被另一個(gè)社長拽住。

? 可能孟衿才看著比較好說話，所以被各種邀請(qǐng)。

? “在現(xiàn)實(shí)生活中，你能感受到尊嚴(yán)嗎？”這個(gè)社長用神秘的語調(diào)問。

? “邪......邪教？”孟衿才嚇壞了。

? “來加入我們的大家庭吧，在虛擬世界中，找回自己的價(jià)值?！?/p>

? “什么？”

? “在電子競技的天下，發(fā)現(xiàn)自己的意義?！?/p>

? “電競社？”跟過來的滕思明問。

? “是的?！?/p>

? “就是打游戲？”孟衿才問。

? “不是。我們追求完美、追求超越，和打游戲并不一樣。”

? “人還不少?！备哂攴f。

? “是的。”電競社社長笑了笑。

??“沒學(xué)過啊?！?孟衿才說。

? “我們有核心成員阿董、大戴，還有我，老成，可以一起帶你們步入電競的殿堂?！?/p>

? 應(yīng)該都是綽號(hào)。

? 阿董、大戴友善地?fù)]揮手。

? “不了不了，我視力恐怕不行?！泵像撇呸D(zhuǎn)身溜了。

? “誒！別跑！電子競技不需要視力！只要有一顆愛電競的心！”電競社社長在后面喊。

? 走遠(yuǎn)后，孟衿才苦笑著說：“可我也沒愛電競的心啊！”