前面也提了，在家備考在生活上沒什么壓力，但是心理上的壓力會(huì)莫名的增大，尤其是二戰(zhàn)考研的人，本身自身壓力就很大，再加上父母每天為自己忙里忙外，自己會(huì)想如果考不上會(huì)對不起他們，這樣一想，心理壓力自然就增大了，很多同學(xué)也沒有多少有效的解壓辦法，壓力不斷累積，最終可能會(huì)導(dǎo)致考研放棄。

　　3、在家備考沒有同伴，太孤寂

　　大家也都知道，人都是群居動(dòng)物，在家備考，總是一個(gè)人學(xué)習(xí)，家人或多或少，都會(huì)有著自己的事情，因此，每天總是自己一個(gè)人在家，就會(huì)有與世隔絕的感覺，如果耐得住寂寞還好，如果耐不住寂寞，會(huì)嚴(yán)重影響自己的心態(tài)，讓自己沒有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　二、心專注考研寄宿學(xué)校備考

　　1、學(xué)習(xí)氛圍

　　學(xué)校為了讓考研人有良好的學(xué)習(xí)氛圍，教室功能分明，有上課教室、背書教室、網(wǎng)課教室以及自習(xí)室，同學(xué)們可以根據(jù)自己的計(jì)劃選擇教室，這樣可以滿足同學(xué)們的不同需求。=，例如，想背書就去背書教室，自習(xí)室是課桌之間有隔板的專屬座位，這樣可以不互相打擾。同時(shí)，學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度，上課點(diǎn)名制度，禁止帶手機(jī)進(jìn)入教室，班主任定時(shí)查考勤，保障大家的學(xué)習(xí)時(shí)效。同時(shí)，學(xué)管師會(huì)不定時(shí)轉(zhuǎn)班督學(xué)，監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過嚴(yán)格的制度，給大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、研友眾多

　　就像上文所說，人都是群居動(dòng)物，如果是自己一個(gè)人備考，不僅沒有學(xué)習(xí)氛圍，而且還狠孤獨(dú)。而在心專注考研寄宿學(xué)校里都是考研的研友，沒有其他類型的考生，大家可以相互鼓勵(lì)，相互溝通備考中所遇到的問題。同時(shí)，學(xué)校是按學(xué)科分班，同一學(xué)科在一個(gè)班級(jí)，這樣不僅方便管理，而且會(huì)營造一種很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在無形之中會(huì)給考研黨帶來某一程度的壓力，但是更多的是激起了大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能被其他研友比下去，大家共同進(jìn)步。

　　3、關(guān)于壓力大

　　其實(shí)，壓力無處不在，不考研的人也會(huì)有壓力，我們要做到的就是及時(shí)緩解壓力，把壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力，通過適當(dāng)?shù)膲毫ψ尨蠹冶３趾玫臓顟B(tài)。因此心專注考研寄宿學(xué)校的學(xué)管師會(huì)不定時(shí)轉(zhuǎn)班督學(xué)，每天監(jiān)督考研人的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)有狀態(tài)不對的同學(xué)，會(huì)及時(shí)溝通，找出問題所在，幫其減輕壓力，恢復(fù)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　看完這篇文章，相信大家也了解了在家備考和在考研寄宿學(xué)校備考的不同之處，相信大家在自己的內(nèi)心中也有一個(gè)選擇。而對于河南的考生來說，既然決定選擇考研寄宿學(xué)校了，那么就選擇一個(gè)適合自己的，真正對自己有幫助的考研寄宿學(xué)校，而心專注考研寄宿學(xué)校恰好能做到這一點(diǎn)，你還等什么呢？