考研后可以留學日本嗎？

現(xiàn)在準備日本留學還來得及嗎？

沒有學習過日語來得及嗎？

雖然這個時間大家都在緊鑼密鼓的準備迎接假期

但是有不少學生和家長也在為升學的情況焦慮

致考研

首先對于考研學生而言，目前最大的擔憂點在于語言關(guān)，除了小語種的學習，大部分國立公立大學以及排名靠前的私立大學對于英語也有一定要求。但千萬不要陷入誤區(qū)，認為日本的申請必須具備雙語能力。事實上針對不同基礎(chǔ)背景的學生，日本總有適合你的方案。

英語基礎(chǔ)較好，日語無基礎(chǔ)

日本SGU英文授課

對于英語較好的學生可以優(yōu)先考慮日本的英文授課項目。日本”SGU”英文授課項目是日本文部省為進一步推進日本大學國際化發(fā)展，啟動的國際化大學計劃。

其優(yōu)勢在于

（1）不需要學習日語直接申請日本頂尖名校

（2）無需赴日考試直接入讀修士課程

（3）專業(yè)選擇范圍廣泛靈活

（4）獎學金豐厚

但是由于英文授課項目院校僅有三十多所，競爭也比較激烈，如果院校背景、平時成績都不占優(yōu)勢的情況極有可能成為炮灰，這種情況下不用擔心，傳統(tǒng)的日文授課也是可以進行嘗試申請的。

無語言套磁日文授課

日本修士階段屬于教授內(nèi)諾制，這就需要我們提前聯(lián)系教授，俗稱套磁。這里又有一個誤區(qū)很多學生家長都將語言成績的作用夸大，認為沒有語言就無法申請。其實在近幾年的申請案例看到了很多無語言套磁拿到內(nèi)諾，甚至是像京都大學這樣的頂級院校。歸結(jié)一下原因，還是日本的修士階段教授對于學生是否具備研究能力的主觀考核占比會比較大，所以這個時候盡快開始準備起來研究方向同步著手考出英語成績才是更高效的解決方式，避免因為考試錯失一次拿到offer的機會。

綜合建議：兩種方式需根據(jù)學生條件具體規(guī)劃

英語基礎(chǔ)不好，日語有基礎(chǔ)

這類學生普遍屬于從小動漫愛好者或者本身學習日語的學生，肯定優(yōu)先選擇傳統(tǒng)的日文授課。一般學生會選擇國立公立的旁聽生或者語言學校，兩種方式本質(zhì)上都屬于修士直考的過渡階段，但對于考研結(jié)束才開始準備的學生，如果沒有考級，英語能力也比較弱的學生來說赴日直考，利用目前畢業(yè)前的時間著手準備直考內(nèi)容會更合適，不用擔心gap太久。那么赴日直考目前日本語言學校7月生正好在申請期，各位學生家長們需要關(guān)注好申請節(jié)點以免錯過當年的申請。

綜合建議：語言學校直考+大學院私塾輔導

英語基礎(chǔ)不好，日語無基礎(chǔ)

如果日語沒有接觸過，英語基礎(chǔ)也不是很好，還考慮留學，那么作為亞洲地區(qū)花銷較少，學歷認可度又不錯的日本就成為了學生家長非常不錯的選擇。但是對于語言都不是很擅長的學生，升學的時間就會稍微加長一些，主要還是前期需要投入一定的語言學習成本，但是語言學校為大家提供語言學習的同時，給予多方面的升學輔導，可謂多管齊下，考學效率大大增加。

綜合建議：語言學習---語言學校--直考

總之，學習是沒有捷徑的，“科研人”更是無路可退。無論是選擇哪個國家，都需要提前規(guī)劃以及按部就班一步一個腳印的前行，當我們積淀到一定階段必然可以獲得渴望的offer。

僑外通是一家提供日語課程服務的教育機構(gòu)。他們的主要服務內(nèi)容包括：

1. 日語考試輔導：僑外通提供各種級別的日語考試輔導，幫助學生準備N1至N5級別的JLPT（日本語能力測試）。

2. 日語口語課程：該課程旨在幫助學生提高日語口語能力。通過模擬實際生活場景和交流對話，學生可以學會有效表達自己和理解他人。

3. 日語寫作課程：該課程旨在幫助學生提高日語書寫能力。學生將學習基本的日語語法和拼寫規(guī)則，并通過書寫來提高日語寫作技能。

4. 商務日語課程：該課程旨在為商務人士提供日語交流技能的培訓，以便更好地與日本企業(yè)建立緊密聯(lián)系。

5. 專業(yè)日語課程：該課程旨在為學生提供特定領(lǐng)域的日語培訓，如醫(yī)學、法律、金融等。這些課程涵蓋行業(yè)術(shù)語和相關(guān)文化知識，使學生在該領(lǐng)域內(nèi)能夠流利地使用日語。

6. 上課地址：順德大良明日廣場B座410。