“醫(yī)生醫(yī)生，你說我家孩子被診斷為多動癥，而且還是注意力缺陷多動癥，確實暑假寫作業(yè)又遇到了問題，讓寫點作業(yè)每天都得先磨蹭個半小時，然后才寫倆字，完了后就又開始磨，摳摳手，搖搖頭的，再寫兩句……每天都愁死我了

可是他玩起游戲來注意力就很集中啊，完全看不出來注意力不集中，甚至還專注得厲害，這難道不是他不愛學(xué)習(xí)，就愛玩游戲嗎？這是怎么回事??？”

經(jīng)常會有家長問到這類問題，覺得孩子是不喜歡學(xué)習(xí)，就開始找各種理由磨蹭，專家解釋說其實人的注意力主要分為兩種，一種是主動注意力，另一種為被動注意力。

主動注意力，即有 意注意，是指按照自己的目的和意志力把注意力集中在某一事物中；

被動注意力，即無意注意，是由于客觀事物吸引了觀察者的注意力，使其可以隨意地、無需毅力就把注意力集中在這些事物上。

注意力分散型多動癥患兒的注意力障礙主要是主動注意能力減弱和被動注意能力相對亢進(jìn)，這也是患兒學(xué)習(xí)時無法集中精神，而在玩游戲、看電視時卻會目不轉(zhuǎn)睛的主要原因。

多動癥的核心問題是注意力不集中，多動癥狀是次要的，注意力不集中型多動癥主要表現(xiàn)為注意力渙散，這種類型的多動癥患兒沒有多動的表現(xiàn)，所以癥狀比較隱秘，往往會被父母所忽略。

一般6歲左右的孩子的神經(jīng)系統(tǒng)已初步具備自制能力，至少可以獨自靜坐20分鐘，但有的孩子思想容易開小差，上課過程中能夠認(rèn)真聽講的時間僅有10分鐘甚至更短，看似安靜的坐在那里，但其實滿腦子都是自己感興趣的事情，所以孩子會出現(xiàn)答非所問的情況。

做作業(yè)時孩子的大部分注意力都在關(guān)心周圍的動靜，作業(yè)要花很長時間才能完成，這時家長不應(yīng)一味地責(zé)備孩子，而應(yīng)警惕孩子是否患有注意力分散型多動癥。

注意力分散型多動癥患兒可通過行為療法治愈，家長要給患兒創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，若條件允許，家長可陪著患兒一起看書、學(xué)習(xí)，并堅持每天進(jìn)行訓(xùn)練，經(jīng)過一個月左右的訓(xùn)練，患兒就會養(yǎng)成習(xí)慣，然后逐漸延長學(xué)習(xí)時間。

大家了解了多動癥對孩子的危害是非常大的，因為不及時治療，對孩子的將來影響很大，同時也會使得孩子無心向?qū)W，所以家長要時刻了解孩子的健康，如果孩子多動，無法管教的話，家長有必要帶孩子到醫(yī)院檢查和治療。

孩子注意力不集中、多動危害究竟有多大?

孩子注意力不集中、做作業(yè)拖拉、考試成績差，表面上看似是小問題，事實上，卻往往隱藏著“大隱憂”!

1：常多動沖動，愛惹是生非

2：學(xué)習(xí)成績差，升學(xué)受影響

3：自信心不足，影響社交能力

4：自控能力差，情緒易波動起伏

多動癥兒童如不及時治療，到成人后由于自控能力差、沖動，好逸惡勞，貪圖享受，往往犯罪率較高，并屢教不改，成為慣犯，被診斷為人格障礙的較多。

龍軍主任提醒：當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子長期多動好動，注意力無法集中，學(xué)習(xí)成績停滯不前，就要提高警惕了，以上是關(guān)于“兒童多動癥”的知識指南希望各位家長對自家孩子有一個正確的判斷別亂貼標(biāo)簽，也別忽視掉！

廣州天使兒童醫(yī)院

健康一個孩子，幸福一個家庭！