【奇怪的心思】

?于青帶著一個(gè)大箱子走出圖書(shū)館的時(shí)候，天色已經(jīng)傍晚了。她在圖書(shū)館研究了一下午，把清單上的所有教材都過(guò)了一遍，最后帶走了數(shù)學(xué)，生物，天文地理相關(guān)的書(shū)籍。于青從年末測(cè)試的目的出發(fā)，思考了下各學(xué)科的優(yōu)先級(jí)，首先排除了藝術(shù)季，因?yàn)樗囆g(shù)季沒(méi)有測(cè)試，其次是物理，他大致翻看了一下物理教材的內(nèi)容，經(jīng)典力學(xué)部分還好，其余部分是需要先掌握相當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)的，學(xué)校對(duì)于學(xué)科的先后學(xué)習(xí)順序是有講究的。選擇物理就得先把數(shù)學(xué)學(xué)了，以她們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)能力，僅僅只是做個(gè)預(yù)習(xí)，不深入研究數(shù)學(xué)，物理上肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題，甚至是入門級(jí)的問(wèn)題。從教材數(shù)量和學(xué)季時(shí)長(zhǎng)上可以看出，文史，數(shù)學(xué)，物理是大學(xué)季，藝術(shù)，生物，天文地理是小學(xué)季，同時(shí)選擇數(shù)學(xué)和物理，學(xué)習(xí)量太大，而且對(duì)數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)深度也不是淺嘗輒止能完成的。所以應(yīng)該優(yōu)先選擇生物，天文地理是最好的，其次就是數(shù)學(xué)和文史中選一個(gè)了，于青果斷的選擇了數(shù)學(xué)。

看著眼前裝滿書(shū)的箱子，于青突然感到一陣壓抑，她家里如今只有媽媽一個(gè)人，在經(jīng)濟(jì)上支持她來(lái)到這所學(xué)校，是很不容易的。但也就限這學(xué)年吧，以自己的能力，往后只要成績(jī)夠好，自然能順利的走下去，于青握了下拳頭，隨即甩了甩腦袋，把這種低沉的情緒拋到腦后。她生性是個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人，縱然有些生活上的羈絆，也不是什么大不了的事情。

于青決定先去食堂用晚餐，然后再回宿舍存放教材。她背著手步子輕快的穿過(guò)園子，大箱子像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在她后面。

?

林予把文史類和藝術(shù)類的書(shū)全部裝進(jìn)包里，藝術(shù)類雖然沒(méi)有測(cè)試，但她喜歡這些書(shū)。一共十本大書(shū)把書(shū)包撐得滿滿的，還好這個(gè)包是有折疊空間的，不然一次還裝不下，林予打開(kāi)包底的動(dòng)力裝置，書(shū)包背起來(lái)就變得輕飄飄的了，微型噴氣動(dòng)力裝置，可以根據(jù)物品的重量調(diào)整功率，達(dá)到剛好抵消了書(shū)包重力的效果，這讓使用者不管放多少東西，都感覺(jué)不到重量。林予喜歡這樣的設(shè)計(jì)，她喜歡輕飄飄的東西。

林予本來(lái)打算回宿舍的，但她臨走時(shí)看到一個(gè)熟悉的身影，于是也打算留在圖書(shū)館看會(huì)兒書(shū)。諾大個(gè)圖書(shū)館平時(shí)是沒(méi)什么人的，盡管今天來(lái)領(lǐng)取教材的人多，但閱讀區(qū)仍然空空的。林予找到上次沒(méi)看完的小說(shuō)，輕輕的繞到于青后面，在她斜后面隔兩排的位置坐下。于青一下午把教材翻了個(gè)遍，幾個(gè)小時(shí)下來(lái)連水都沒(méi)喝一口，她太認(rèn)真了，林予把這些都看在眼里，手中的小說(shuō)倒沒(méi)看多少章節(jié)。看著于青離開(kāi)的背影，林予回過(guò)神來(lái)對(duì)自己的行為驚疑不定，為什么要注意她呢。

?

于青個(gè)子瘦小，但飯量卻不算小，她自己也覺(jué)得奇怪，不過(guò)好在她也不挑食，每次用餐也不過(guò)是多吃一些米飯面食之類的，她也從不在乎別人怎么理解她，反正吃飽是最重要的，這個(gè)時(shí)代從來(lái)不缺糧食，她想吃多少就吃多少。用餐是讓于青感到最放松的時(shí)候，飽腹感令她感到格外舒服。用完晚餐，天已經(jīng)黑了，于青回到宿舍把書(shū)籍按順序放在書(shū)架上，洗了個(gè)澡爬到床上，她喜歡趴在床上看書(shū)，從小養(yǎng)成的習(xí)慣。于青決定先預(yù)習(xí)天文類的知識(shí)，這是她最感興趣的，便先拿了《天體物理》看起來(lái)。于青看了一會(huì)兒，兩個(gè)室友也都帶著書(shū)回來(lái)了，這兩人一個(gè)叫陳之蕓，一個(gè)叫李茗雅，她們來(lái)自同一所初中，平時(shí)總是形影不離。陳之蕓問(wèn)于青準(zhǔn)備選擇哪些學(xué)科預(yù)習(xí)呢，于青開(kāi)心的和她們說(shuō)了自己的選擇以及她分析出的最優(yōu)選擇思路，二人聽(tīng)得連連點(diǎn)頭，接著又說(shuō)了些其他什么，但于青突然想著，林予怎么還不回來(lái)呢。

于青驚疑于自己的念頭，她承認(rèn)對(duì)林予有一些好奇，但今天為什么會(huì)突然就想著她呢

?

雨后天晴的夜晚讓人感覺(jué)格外清爽，林予簡(jiǎn)單吃了晚餐，就在園子里漫無(wú)目的的走著，她來(lái)到一個(gè)花架子下坐著，抬頭看了會(huì)兒星空，被雨清洗后的天空，能看到的星星又多了一層，整個(gè)星空像點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的寶石，林予被這些夢(mèng)幻的寶石深深的吸引?；氐剿奚嵋呀?jīng)有點(diǎn)晚了，她下意識(shí)的看了眼于青，于青也正拿眼看她，原本是想問(wèn)點(diǎn)什么的，但又覺(jué)得沒(méi)什么好問(wèn)的，林予便自顧自的洗漱去了。于青原本也想問(wèn)問(wèn)她關(guān)于預(yù)習(xí)季的事，看著她清冷的面龐，一時(shí)也沒(méi)問(wèn)出來(lái)，只得收回目光，放下書(shū)本，靜靜的閉上眼睛。沒(méi)有任何交談，像往常一樣。

于青也不再繼續(xù)想些什么，她開(kāi)始匯集周圍的聲音，每天睡前于青都沉浸于她獨(dú)特的聽(tīng)覺(jué)盛宴里面，從室友輕微的交談聲，手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音，均勻的呼吸聲，到外面的蟲(chóng)聲，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，以及遙遠(yuǎn)的江水奔騰的聲音，聲音在于青的大腦里匯集成一片汪洋大海，聲之海層層疊疊，各種聲音就像海里的浪花一樣此起彼伏。

于青在自己的聽(tīng)覺(jué)世界里沉沉的睡去，像以往無(wú)數(shù)個(gè)春秋一樣，當(dāng)人進(jìn)入一種重復(fù)單調(diào)的生活時(shí)，時(shí)間便流逝得飛快，當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是深秋了。

?

時(shí)間轉(zhuǎn)眼就十二月了，這個(gè)秋天，林予每天早出晚歸，成天待在圖書(shū)館里面，只有晚餐后的傍晚，會(huì)在園子里走走散心。日子雖然看起來(lái)單調(diào)，但林予感覺(jué)是很充實(shí)的，三個(gè)月來(lái)，文史類的書(shū)她已經(jīng)看得七七八八了，把歷史當(dāng)小說(shuō)讀，是件愉快的事情。

于青今天沒(méi)去圖書(shū)館，她有時(shí)一整天不在，或者只是上午在。這段時(shí)間以來(lái)，她倆仍沒(méi)有過(guò)多的交談，只是各自做各自的事情。雖然她倆都喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但作為一個(gè)宿舍的室友，時(shí)間長(zhǎng)了總是會(huì)產(chǎn)生一種自然形成的聯(lián)系，彼此的熟悉感和親近感自然和旁人不同。林予每天固定時(shí)間前往圖書(shū)館，當(dāng)看到于青也在的時(shí)候，她就會(huì)把位置挪到于青附近坐下，于青總是埋頭于書(shū)本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)連續(xù)幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連午飯也不吃的，她太認(rèn)真了，認(rèn)真得讓人著迷。有時(shí)當(dāng)于青一天都不出現(xiàn)的時(shí)候，她竟會(huì)生出一絲淡淡的失落感。林予在園子里散心的時(shí)候常常為此感到迷茫，她覺(jué)得于青對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎是不一樣的，又或許僅僅是因?yàn)槌ο嗵幍木壒拾伞?/p>

?

于青的預(yù)習(xí)計(jì)劃是把天文地理和數(shù)學(xué)同步進(jìn)行的，盡管她十分擅長(zhǎng)邏輯縝密的計(jì)算，高等數(shù)學(xué)自學(xué)起來(lái)仍然非常吃力。于青常常把問(wèn)題積累起來(lái)，一整天的去公講教室請(qǐng)教執(zhí)教老師。于青對(duì)于學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，她常常深入研究一個(gè)問(wèn)題到廢寢忘食的狀態(tài)，學(xué)校每年都有學(xué)費(fèi)全免的名額，根據(jù)學(xué)年末的測(cè)試決定第二年的學(xué)費(fèi)。于青下定決心要拿到這個(gè)名額。

長(zhǎng)時(shí)間的刻苦往往會(huì)讓人感到十分孤獨(dú)，其實(shí)于青并不是那種喜歡埋頭專研的人，她只是需要這樣的時(shí)候也能做到這樣。但這一次又和初二的時(shí)候不一樣，初二的時(shí)候她是真的感到孤寂，為了能選入這所高中，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，周圍大多都是競(jìng)爭(zhēng)者和冷漠的眼光。但這一次，在忙碌的生活里卻是有所慰籍，每次在圖書(shū)館，感受到林予靠近自己的時(shí)候心里就生出一種愉悅。當(dāng)她放松大腦的時(shí)候，就能清晰的聽(tīng)到林予手指輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音和均勻的呼吸聲，這熟悉的呼吸聲讓于青枯燥的生活里添上了一股暖意。

?

在這個(gè)校園里，絕大部分人都會(huì)選擇獨(dú)來(lái)獨(dú)往互不干擾。每個(gè)人都有自己忙碌的生活和追求的目標(biāo)，彼此之間往往都是一種安靜和諧，平淡如水的關(guān)系。

在這樣平淡的歲月里，林予和于青之間隱約朦朧的關(guān)系也將同歲月一般自然平緩的流淌下去。但接下來(lái)的一件事卻將二人急速的拉到一起，成為了改變彼此一生的拐點(diǎn)。

?

未完待續(xù)...

?