本系列設(shè)定為青梅竹馬關(guān)系，互相幫助，共同進(jìn)步！序號(hào)僅為區(qū)分內(nèi)容作用，無(wú)時(shí)間線(xiàn)作用！

雖然你們二人是走讀，但依然要參加晚修早讀。

在臨近跨年的時(shí)候，還有放完元旦假期回學(xué)校，學(xué)校附近的小區(qū)居民會(huì)燃放煙花慶祝，差不多是在晚修的第二節(jié)，第三節(jié)的時(shí)候。

聽(tīng)到聲響，同學(xué)們都會(huì)扭頭望向窗外，看夜空里綻放的煙花，絢麗多彩，大家都放下筆去看，和同學(xué)們一起享受年末的驚喜。

煙花一陣又一陣，大概會(huì)持續(xù)五分鐘，角度不好看不見(jiàn)的同學(xué)，可能會(huì)下座位，去靠近窗邊的位置，蹲在同學(xué)旁邊一起看煙花，同學(xué)們見(jiàn)到老師不阻攔，便大膽地拿出相機(jī)記錄這刻美好。

你的座位在靠近窗邊的地方，同學(xué)記錄煙花的鏡頭里，有時(shí)會(huì)留下你的身影，可能只是一個(gè)背影，仰頭望煙花，可能是一個(gè)側(cè)臉，在對(duì)著同學(xué)笑。

放假，拍了照的的同學(xué)會(huì)把照片發(fā)到群里，大家按需取用，煙花特寫(xiě)，同學(xué)和諧都被相機(jī)定格。

宋亞軒保存了有你的幾張，那是你們共同的美好回憶。

你也保存了一些圖片，紀(jì)念感動(dòng)的時(shí)刻。

完成啦!寫(xiě)的非常簡(jiǎn)單，太久不寫(xiě)青梅竹馬的，手生了，而且在猶豫一些細(xì)節(jié)要不要添加進(jìn)去，比如宋亞軒的座位是在你的斜后方，其實(shí)會(huì)有照片是你們一起入畫(huà)的，或者宋亞軒為什么不會(huì)拿到相機(jī)拍攝，拍了你呢？以他的角度，拍你拍煙花都是很好的。然后就是其實(shí)這個(gè)應(yīng)該跨年的時(shí)候發(fā)，更符合背景一點(diǎn)，更有氛圍感一點(diǎn)。但實(shí)在是，對(duì)不起大家，上個(gè)月說(shuō)要更新三個(gè)，但寫(xiě)到第三個(gè)，音綜的時(shí)候，寫(xiě)不下去，就沒(méi)發(fā)，沒(méi)有完成我的承諾。非常抱歉！

祝開(kāi)心！祝順利！