社會心理學

心理學分類：生理心理學、社會心理學

第一章 緒論

第一節(jié) 社會心理學的定義及研究對象

一、定義

是對人的社會心理和社會行為規(guī)律系統(tǒng)研究的科學。

（一）人：個體或群體

（二）社會心理、社會行為：個體或群體在特定的社會文化環(huán)境中對于來自社會規(guī)范、群體眼里、自我暗示、他人要求等社會影響所做出的的內(nèi)隱和外顯的反應

二、研究范圍

（一）四個層面 相互關(guān)聯(lián)

1.個體心理和個體行為

2.社會交往心理和行為

3.群體心理

4.應用社會心理學

（二）個體：社會化、社會動機、社會認知、態(tài)度

1.社會化：自然人到社會人的過渡

2.性別角色社會化

青春期的自我認同--性整合--性別角色的建立

3.民族社會化

4.法律社會化

（三）角色概念

（四）從宏觀的角度看一個人社會化的因素是社會文化環(huán)境

（五）態(tài)度

（六）群體心理

（7）應用社會心理學研究的原則

環(huán)境社會心理學 法律社會心理學 軍事社會心理學 消費社會心理學

第二節(jié) 社會心理學的研究方法

一、方法論問題

二、各類研究方法 多元

（一）實驗法-實驗室研究法/現(xiàn)場實驗法/

（二）觀察法-一般觀察法/參與觀察法

（三）調(diào)查法-訪談問卷

（四）檔案研究法-傳記心理學

三、偏向問題

研究者偏向、被研究者偏向

四、倫理問題

第二章 社會心理學的歷史與理論

第一節(jié) 社會心理學的形成歷史

一、孕育時期（古希臘——19世紀上半葉）

（一）階段

世界的本質(zhì)——人的本質(zhì)

（二）起源

1.蘇格拉底和柏拉圖

（1）內(nèi)容：認為人雖然不能擺脫生物遺傳的影響，但是卻可以收到環(huán)境和教育的深刻影響。

（2）觀點：人性受社會影響

2.亞里士多德

（1）內(nèi)容：認為社會源于人的自然本性，而人性優(yōu)勢由生物或本能的力量決定的，因此改變?nèi)说谋拘?、簡歷理想國的主張是無法實現(xiàn)的

（2）觀點：人性無法擺脫生物性

環(huán)境控制人的壞

相似論點：荀子——化性起偽

二、形成時期 19世紀下半葉——20世紀初

（一）社會經(jīng)驗論階段 對社會心理現(xiàn)象作經(jīng)驗描述

（二）形成時期的直接來源

1.德國的民族心理學

2.法國的群眾心理學

3.英國的本能心理學

4.工業(yè)心理學

三、確立時期 20世紀初

（一）標志

美國社會學家羅斯《社會心理學》

英國心理學家麥獨孤《社會心理學導論》

（二）人物

奧爾波特 實驗研究

喬治·米德 從宏觀角度

第二節(jié) 近80年來社會心理學的發(fā)展

第二次世界大戰(zhàn)使社會心理學蓬勃發(fā)展

一、美國社會心理學

二、歐洲社會心理學

第三節(jié)