第十四節(jié) 月考開端

忙碌了幾天，終于迎來了周末。周六受邀去905，絲柯莉亞和迪安已經(jīng)在里面了。絲柯莉亞：“昨天的事情是怎么處理的？”“雙方共同受罰，停學一周。”迪安：“那肯羅呢？”“他，他又沒有直接參與的間接證據(jù)，所以無罪。”“我不是給你了嗎？”“我好言奉勸一句，你有沒有發(fā)現(xiàn)你被人監(jiān)視呢？”“這個，”“你自己都不確定對吧。你現(xiàn)在堂而皇之地與我們見面，在D班其他人看來是什么情況呢？”“我……”“絲柯莉亞，你也是，在自己房間和其他班級的男性見面，其他人又怎么想呢？”絲柯莉亞：“我只是想幫大家的忙，沒有想那么多。而且迪安也是我的好朋友?！薄澳敲凑埬銈儽３峙笥殃P系，真正朋友的話，就光明正大的在外面交流，想這樣的密會，別人很難不多想。再者，我也不能保證，我和你沒有被人監(jiān)視。”“監(jiān)視，為什么？”“這所學校就是這種制度。好了，感謝絲柯莉亞小姐的邀請，我先失禮告辭了，有什么話，手機跟我說吧?！?/p>

回到宿舍，考慮話是不是說太重了。不過話一出口就如向下傾瀉的水，是沒有回頭路的。給萊雅和斯洛布置一下任務：觀察A班和D班的行動。

周日和班級里的女生逛了一天街，途中遇到了E班的領導人和他的幾個朋友，簡單地聊了一下。

周末就輕松地過去了。周一，早上班會，帆波老師：“下周四、五，你們會迎來第一次月考。月考主要考文學、數(shù)學、精靈語、科學與實踐，4門文化課，1門實踐課?？荚嚱Y束后，文化課會根據(jù)你們的成績增加班級點數(shù)，但是如果一個人的任何文化課成績低于班級平均分的一半，就視為不及格，將流放到特別教學樓，并扣除班級點數(shù)。而實踐課為班級合作式，一個班級探索一片獨立的區(qū)域，班級中只要有人完成任務，則視為通過考試；如果沒有人完成任務，則扣除班級點數(shù)，最后會依據(jù)完成任務的時間與質量評定成績；另外，如果在探索過程中發(fā)生意外，受到重傷等情況則視為退場。不得繼續(xù)參加考試，接受學校的治療。”

老師宣布完后，我們開始討論。斯洛：“這是我們一起參加的第一次考試，大家一起努力吧?！蔽遥骸八孤逡呀?jīng)振奮大家的精神了，那我也說點別的，大家覺得自己什么科目有點問題的，主動提出來，大家可以一起輔導，渡過安全線，獲得更好的成績?！边@時有同學提出自己不擅長的科目，也有同學提出幫忙。最終，露蕾婭指導精靈語、斯洛指導科學、絲柯莉亞指導文學、我指導數(shù)學。我：“文化課，各自有問題的找各科目的負責人，大家放學后會在圖書館開學習會，有需求的不要膽小，盡管來找我們。至于實踐課，我會在櫛田老師課上對大家的實力進行初步的預測，然后根據(jù)實際情況安排各位。有什么問題嗎？”見大家沒有問題，“大家沒有問題的話就先這樣，如果有其他問題，手機聯(lián)系。準備接下來的課吧?！?/p>

中午，吃完自帶的盒飯后，狄佩爾過來找我，“艾妮絲小姐，不知我們之前的合作還可以繼續(xù)嗎？”“你的意思是要我?guī)湍銈冚o導文化課？”“嗯，是有這個打算。你也知道我們班學力相對來講是6個班級里最低的，不說獲得班級點數(shù)，我覺得只要所有人通過考試就是萬事大吉了?！薄澳銈儼鄳撘灿袑W力80以上的人，況且你自己學力也是80以上吧。”“我們班學力80以上是有幾位，但20左右的需要1對1拯救，所以人手還是不夠，所以我希望找外援，只要參與你們額外的學習活動就可以了，我保證他們不會妨礙你們，拜托你了?！薄拔乙矝]有說不幫你們啊，放學后，我們在圖書館開學習會。不過你們如果看重同伴的話，先關心停學中的迪昂斯，他應該也需要特別關照?！薄拔覀冇锌紤]到，感謝關心。那其他同學就拜托你們了?！?/p>

下午，我把F班的事情說了一下，大家也沒什么意見。

放學后，我交代萊雅和斯卡特注意其他班級，接替斯洛之前干的事情。然后和大家前往圖書館，沒過多久F班的人就到了，我：“那么大家開始吧，把講過的東西也記錄一下，好記性不如爛筆頭嗎?！?/p>

到晚上7點左右，我看時間也差不多了，“今天就這樣吧，大家去吃飯吧，大家把整理的筆記發(fā)給我，我再發(fā)給大家，讓大家回去后也可以再復習一下?！焙痛蠹乙黄鸬绞程觅I飯，感覺是開學后第二次工作日來食堂吃飯。

回到宿舍，我把整理好的復習材料發(fā)到班級群，之后自己復習一遍其他科目。

就這樣周二也是如此，周三休息一天，周四的魔術課上，我跟兩位老師說明了我們的意圖，老師們也同意了。

我把角落里的訓練目標布置好，“首先大家確定一下自己的定位，近戰(zhàn)抗傷，近戰(zhàn)輸出，遠程輸出，治療輔助，這四大類。一般一個隊伍需要一名近戰(zhàn)單位，一名輸出單位，一名治愈單位，這是最起碼的配置。順便一提，我是遠程輸出?！笨吹酱蠹叶甲晕叶ㄎ缓螅澳敲唇M隊吧，最少4個人，最多8個人，也可以放棄考試，這我也是允許的；另外萊雅、斯洛、我、絲柯莉亞進入不同的隊伍?！贝蠹易灾鹘M隊后，有7組，那么大家先用訓練人偶鍛煉攻擊配合一下。

我也來到自己的小組，是周末一起逛街的朋友，一位近戰(zhàn)輸出，2位遠程輸出，2位治愈輔助?！澳敲创蠹矣惺裁纯醇冶绢I使出來吧?！卑牛?50）先上前，揮動法杖發(fā)射火彈，我：“芙妮婭，你怎么看？”“你讓一個風精靈看火魔術？不過威力還可以吧?！敝?，潔婭（064）也釋放了自己的魔術，感覺體力在持續(xù)恢復?！俺掷m(xù)治愈，很不錯的技能?！睂儆谇靶l(wèi)的特爾（052）也展現(xiàn)了自己的魔劍，神圣屬性的力量包裹著劍身，我點了點頭?？漳柔尫帕穗姄魧傩缘哪g，電球從指尖飛出，對周圍放出電擊，但到達訓練人偶時已經(jīng)沒有多少魔力了。蕾妮也釋放了魔術，“這個魔術，可以算治愈輔助嗎，消耗體力魔力，加強攻擊性。你其他攻擊魔術會嗎？”蕾妮舉起魔導書，空氣中出現(xiàn)冰之箭，射出?！袄倌?，你其實算遠程輸出吧?！崩倌荩骸跋胧×c嗎，輔助就沒有那么多瞄準要求?！薄斑@個不一定對吧，有時候戰(zhàn)斗需要高速移動，不瞄準的話，增益也沒辦法給隊友。”蕾妮點了點頭。我也彈奏琴弦，放出魔力攻擊。

過了一會，我看其他隊伍也磨合差不多了，就將大家聚集起來，“接下來隊伍和隊伍之間訓練，練習配合的同時，了解自己的職責。為了安全起見，攻擊方不準使用自己的武器，使用學校的預設武器，魔法直接釋放，不用武器，成功擊中后衛(wèi)，后衛(wèi)就出局，對于前衛(wèi)，將對方武器打脫手就算出局。大家可以先練習一下，最后一節(jié)課進行查驗，我也可以進行調整。治愈輔助定位就當裁判和處理突發(fā)情況。”

之后又團隊之間練習了一下，加深團隊的配合，了解各個團隊的優(yōu)缺點。另一邊，天澤和櫛田在觀眾席上看著學生的情況，天澤：“這一屆學生也有不錯的苗子呀。”櫛田：“那又怎么樣，我已經(jīng)不想管班級間的競爭，安心混份工作?！薄澳悄憔透试冈贓班做班導？班級里不也有些好苗子嗎？”“比起我，關心你自己的班級吧，三年級形勢不也不容樂觀?！薄澳侨簭U物怎么樣，我才不管呢，兩年的時間，我也摸透了那些家伙的實力了，都是表面功夫的人。這次月考，估計又有人要掙扎了?！薄笆菃?？”之后，兩位老師就盯著訓練場上的學生，沒有交流了。

3節(jié)課很快就過去了，“學校里的訓練就到此為止，大家周末也可以接簡單的委托鍛煉一下，但不要忘記文化課的復習?！?/p>

放學后，萊雅給我發(fā)消息匯報其他班級的情況：A、C兩班跟我們一樣在開學習會，此外C班在周末決定組織整個班級戶外訓練；D班一半在各自學習，一半毫不在乎；E班上下層學生在1對1，中層獨自行動；F班與E班差不多，但中層由我們負責，而且周末好像也要計劃和C班一樣。我回信息：調查D班肯羅那一派學力高的人，以及A班關于實踐課的準備。

之后去圖書館，開啟了日常的學習會。“關于這道題，題目說打一個無抗性的魔物平均需要4次攻擊，魔物血量為23，對應的防御為7，那攻擊方的對應攻擊的取值范圍是多少？首先平均二字說明沒有命中要害和命中失誤，接著要分析傷害x，3x要小于23，而4x就大于等于23，分別解出傷害范圍再加上對應防御，就是所求的答案。大家明白了嗎？”我講解道。有人提出不明白的點：“除出來的傷害有余數(shù)，為什么有的去掉余數(shù)，有的要加1？”“這個問題，我們不知道怎么取值，可以兩種情況都代入題目假設一下，看看哪個合理。”

晚上6點半，我收到一條信息，萊雅：D班肯羅派的學力最高的是戀矢（123），她的聯(lián)系方式XXXXXXXXXXX；A班在周末租下了學校的訓練場；E班找高年級的人過。我看完信息，“今天就先到這吧，我還有點事?！?/p>

離開大家在的大自習室（5銀/2小時），我又租了一個小自習室（1銀/2小時），給戀矢同學和奧尼發(fā)了一個信息：來圖書館，我有事想說/問。

戀矢同學很快就到了，“這么快，我沒過多久才發(fā)?！薄安皇?，你是B班的艾妮絲小姐，那個你有什么事嗎？”“啊，這個，把它以你的名義交給你們班的同學吧。”我把整理好的文化課復習資料給她。她有點吃驚，看完資料又疑惑：“為什么要給我這個東西，這應該是你們班的資料吧?！薄胺判?，排版方面和我們用的不一樣，不仔細對比是發(fā)現(xiàn)不了的。你就說是你整理的，希望大家通過考試就行了。”“這是交易嗎？”“算是吧，不過，這不是你要管的事，這是我和他（精靈語男性特指）的交易?！薄昂冒桑一厝ピ倏匆槐?，就給同學發(fā)去?！薄罢埍?，認真謹慎是正確的，畢竟我們的利益并不是完全吻合的。”戀矢同學離開了。

過了一小時左右，奧尼終于到了。我：“你可真是讓我好等??！”“抱歉，班級有點事，所以，你有什么事嗎？”“關于這次月考，你知道什么嗎？”“啊，這個，學校每個月都會有針對課程的學業(yè)檢查，是最基本的考試形式。對于你們一年級新生應該是文學、數(shù)學、科學、精靈語和實踐5門，考試就老師日常講的東西？有什么問題嗎？”“那我問得露骨點，學校的考試題目有沒有可能至始至終沒有改變過？”“你想購買往年的試卷？對于你們班來講應該不需要吧。”“這么說是有這個情況咯。我們班是不需要，但有的人需要。不知道你有沒有聽說一年級E班和高年級取得聯(lián)系，不知道做了什么，所以過來探探口風?！薄霸嚲砦业拇_還保留著，但我不能免費給你。”“這樣啊，那你愿不愿意接受我的牽線呢？我也不會花錢幫別人?！薄斑@個，你已經(jīng)陷入班級競爭這么深了嗎。好吧，先說好，這個價錢肯定不便宜。”我點了點頭，示意接著說。“500個人積分?！薄拔颐靼琢??！蔽揖庉嬓畔⒔o狄佩爾發(fā)去。

一會兒，狄佩爾到了，氣喘吁吁“有什么事嗎？”緩過神，看到了高年級的前輩。我：“你知道E班有向高年級取得聯(lián)系嗎？”“略有耳聞，不過這是什么情況。”“我做中間人，幫你們做介紹啊。好了，接下來是你們的時間，我先走了。自習室我付費到8點半，你們慢聊。”說完，我拿起書包走了。

去餐廳路上，芙妮婭在腦中問：“為什么要幫他們？”我意念回復，“他們對我們班沒有威脅，但可以利用。這次考試雖然各班獨立，但下次如果競爭的話，有隊友總比沒有好，而且現(xiàn)在我也不想正面對抗A班?！?/p>

周五的課很快就結束了。蕾妮：“艾妮絲，明天要不要接個委托？”我點了點頭，“畢竟實戰(zhàn)是必要的?！蔽矣衷儐柶渌麕捉M周末有什么安排，也都要去實地鍛煉。

周六一早，我們一組在樓下聚齊向學校的冒險者協(xié)會走去，但看到路上有不少失落而歸的B、D、E班的人。一詢問，才得知C、F把低難度的委托全部接下了。蕾妮：“這幫人怎么做事這么絕！”卡琳娜：“蕾妮小姐不要生氣，我們也可以去訓練場訓練嗎?！蔽覔u了搖頭，“訓練場已經(jīng)被A班租下了。先去看看還剩下什么吧?！北娙穗S著我前往協(xié)會。

協(xié)會中還有些中級委托和高級委托?！安杉ЬУV；討伐格魯多首領；護送英弗洛斯……都不是省油的?！卑牛骸敖酉聛?，怎么辦呢?！蔽遥骸耙慈コ峭馀雠鲞\氣，要么學校里逛一會，要么各回各家復習?！碧貭枺骸肮麛嗟诙€，第一個沒什么意義，第三個，好不容易周末，休息會?！贝蠹倚α诵Γ驮诓叫薪謻|看看西瞧瞧。

第二天，我把斯洛、萊雅、絲柯莉亞、斯卡特、杰盧米、露蕾婭約出來，商量考試的細節(jié)。斯洛：“文化課經(jīng)過幾天的復習應該沒多大問題，實踐課就要看實際的考察方向了?！蔽遥骸耙荒昙壍谝淮螌嵺`課，應該沒有難度，但我們班有一些人不適合實地實踐，需要多關心，如果可以的話，我希望他們退出實踐考試。”萊雅：“的確，有的人不僅沒有去過野外，連基本的應變能力都沒有。學校最初的考試說白了就是打靶訓練，根本不足以判斷學生的實戰(zhàn)能力?！彼箍ㄌ兀骸凹热荒銈冞@么說，那直接讓他們不參加不就行了，本身這場考試是針對班級集體的，只要我們努力點不就行了?！蔽遥骸暗览硎沁@個道理，但這會打擊到他們的自信心，不利于以后的考試。如果以后的考試要求全員不就麻煩了。所以我希望大家在實踐環(huán)境下可以做出評估，對于存在不適合的，盡量不要太深入，依靠人數(shù)優(yōu)勢，不要做冒險的事?！苯鼙R米：“可大家不一定會聽我的話，我這一組，我人微言輕的?！蔽遥骸斑@就憑你的努力了，你們這組，我讓你來開會，是因為我覺得你應該可以。當然，你覺得不行我就找別人了?！苯鼙R米：“我試試?！蔽遥骸翱傊荚嚢踩谝?，考試結果第二。大家明白嗎?！薄懊靼?！”“很好。”

我這兩天空余時間學習魔術。周末很快就過去了。

小總結：積分-31

人物情報

艾雅 ?武器：法杖 ?技能：火彈、火劍、魔彈

潔婭 ?武器：無 ?技能：水彈、魔彈、水之療愈

特爾 ?武器：魔劍 ?技能：魔力斬、魔彈、神圣祝福

蕾妮 ?武器：魔導書 ?信仰：混沌女神

技能：冰箭術、暗影契約、生命轉移、魔彈

卡琳娜 ?武器：圓盤 ?信仰：天緣神菲婭

技能：電球、魔彈、飛行耐電（行動）、電之守護者（被動）、天緣的祝福（被動）

種族：50%龍族、25%盧恩精靈、25%人類

身世：龍女與半精靈之女，繼承龍巫女之名。

杰盧米 ?武器：爪 ?信仰：赤月女神

技能：破擊、洞察（行動） ?種族：75%獸人、25%人類

斯卡特 ?武器：魔劍 ?信仰：血之王女（地方神、魔神）

技能：魔彈、飛行（行動）、暗之守護者（被動）、暗影襲擊、血之契約、鮮血強化、吸血、暗彈、蒂魯曼的暗界、薔薇荊棘

種族：80%吸血鬼、10%睡魔、10%人類

身世：為了了解人類而來到人類社會學習的吸血姬。