作者：HB

封面來源：Comic Girls

今年春季的動畫《Comic Girls》（以下簡稱為CG）算得上一個小驚喜，Nexus在制作上的用心加上主創(chuàng)們的才華，讓CG超出了很多人預期。CG制作日程理想，演出作監(jiān)人數(shù)固定，倒來倒去就那么四五個人，而且動畫十二集沒有任何一集有作監(jiān)輔出現(xiàn)，在現(xiàn)今的TV動畫中實屬罕見。不過今天要說的并不是Nexus的制作實力，而是CG演出上對于畫框的使用，以及框與SD角色搭配的使用。

CG的主角薰子看待問題消極的態(tài)度，人又慫，還有本身的故事也有不少消極元素，所以動畫喪元素很多。但動畫又屬于萌系，需要讓觀眾放松，肯定不能讓觀眾接收到過多來自動畫的負面情緒。

那么如何將喪元素變得輕松愉快，就是一個難題。最終我們看到的辦法就是用SD角色和畫框結(jié)合起來疏導消極氛圍，盡量讓讓人悲傷的事情變得輕松，把悲觀的事情做出吐槽感。只通過聲優(yōu)聲調(diào)的變化也能做出吐槽感，但對于本片比較壓抑的故事來說應該是不夠的。

CG從第一集開始就一直貫徹這個方針，比如第一集薰子和小夢自黑自己沒有朋友，第五集琉姬吐槽自己沒時間談戀愛，最后一集薰子知道大家要分開而哭泣等等。都是在一件沉重的事情后，直接轉(zhuǎn)到一個可愛的畫面。之所以用畫框和SD角色就是為了轉(zhuǎn)換情緒，突然的畫框切入配合音效以及配音，能制造出很強的吐槽感，再加上SD角色與可愛畫框的配合又增加了畫面的萌感，兩者相加就能把角色從沉重的氛圍里拽出來。

還有畫面插入一個小框，然后框里的角色對畫面進行吐槽，這種做法在其他萌系動畫中都經(jīng)常使用。CG中比較用心的一點在于為角色設計了不同的畫框和配色，琉姬是紫兔子，小夢是黃四葉草，薰子是紅貓，翼是藍菱形，此外在畫框的花紋和配色上也根據(jù)角色、場景不同有不同設計，都是盡力用畫框增加角色的萌感。

很多日常系漫改動畫會在需要搞笑、吐槽的橋段使用SD角色、可愛的背景、畫框等等。特別是芳文系的動畫，因為故事本身比較溫馨平緩，而且對萌有需求，插入比較萌的元素對作品又很大幫助。

之所以要拿CG來說一說，是因為在CG中對畫框的用法比較多元，不單是用來調(diào)節(jié)情緒，畫框自身的變化，以及多個畫框的變化都可以用來做演出，很少能看到使用畫框分割畫面這么頻繁的作品。特別是利用畫框自身的變化做演出效果，通過畫框的變化與情景結(jié)合，往往能得到恰當?shù)南矂⌒Ч?，先看一段視頻（有聲音）。

視頻地址：http://cdn.animetamashi.cn/ee6ca19e3d082944/video/55ccc5

第一段是第一集中，薰子第一次來到宿舍打開門看到宿舍中有人，受到驚嚇的薰子的畫框在一個角落，而小夢則是很大的一個框，從畫框的大小就能看出角色之間的差異。之后膽小的薰子知道要與小夢同居受到驚嚇，配合被驚嚇的表情和聲音將畫框從大縮小，把薰子害怕的心境通過畫框變化表現(xiàn)出來，很鮮活的刻畫一個膽小怕事的形象。

第二段則是第二集中，小夢得知與其他三人不在一個班，小夢與薰子等人告別，利用火車的音效配合畫框的縮小，營造成在火車站送別的氛圍。離別也不是一個積極的元素，但將其變成非現(xiàn)實的、有趣味性的車站送別后，就得到了一個讓人會心一笑的橋段。

在畫框的變化上，中西和也可以說是本片的MVP，特別是一人分鏡演出原畫的第五集，這一集也算是全片中畫框運用最有趣的一集。畫框的移動根據(jù)人物行為的主被動會有方向性的區(qū)分，還有漫畫文字的運用也在本集中有所出現(xiàn)。

第三段就出自第五集中，翼在摩天輪上摸了小夢的頭，小夢面對他人的提問，中西就將小夢的心情化作文字貼到小夢臉上。小夢的情緒是喜悅加掩飾，但又溢于言表，然后琉姬從左邊帶著畫框入畫戳穿了小夢的心思，伴隨小夢害羞然后畫框跟著跳動變小。通過文字揭露小夢的心境，又通過琉姬的吐槽讓害羞的小夢畫框變小，利用畫框的變化強化把小夢喜悅到害羞的情緒變化過程。

之后薰子被編集催稿，編集用手伸出畫框?qū)⑥棺幼ё?，很有?chuàng)意的互動。因為薰子的弱勢所以畫框很小，而且是從底部飄過，配合唯唯諾諾的語氣更顯膽小，而編輯則很強勢從上方伸手把薰子給抓住。這種畫框之間的互動，是中西回的亮點。在調(diào)節(jié)氣氛，增加角色可愛度的基礎上，通過畫框的變化強化角色的情緒，達到萌與敘事兼顧。

除此以外，利用多個畫框切割畫面也很有意思，畫框切割畫面首先可以壓縮畫面，強制觀眾關注畫面中的物體，其次可以打破空間關系，同時展示在一個畫面中展示不可能通過一個機位拍攝的畫面。大家先看幾個片段（有聲音），注意一下角色的位置。

視頻地址：http://cdn.animetamashi.cn/ee6ca19e3d082944/video/57da59

第一段是動畫第一集薰子第一次來到宿舍樓下，宿管打開門后直接給到宿管近景，宿管看向薰子，薰子也看向宿管。一個鏡頭中裝下“兩人互相看見對方”，以宿管開門時兩人的距離只能用遠景，或者分別給兩個近景。要表現(xiàn)清楚兩個角色的表情，用近景會直接得多。這里德本用了兩個畫框?qū)蓚€角色的近景放在一個畫面中，既能表達角色視線的對碰，又能把兩人的表情給出清晰的交待。

第二段同樣是第一集，薰子偷聽然后左邊小夢正臉一臉尬笑，這也是一個畫面給出小夢的尬笑和薰子認真偷聽的表情。動畫中還有很多這樣通過一個鏡頭中畫框的出現(xiàn)、消失來敘事，而不是通過切鏡。

在一個畫面中放進兩個以上角色近景甚至特寫，把角色之間的反應放在一起，讓觀眾能更迅速的看到角色的行為反應。這種做法確實比較像看漫畫從一個格子看到另一個格子的感覺，但又比漫畫有強制性，再加上音效的配合也更加鮮活。而且動畫原作是漫畫，并且又是一個漫畫題材的漫畫，從這一點出發(fā)也算是還原出看漫畫的感覺。

CG中并沒有太復雜的演出構(gòu)成，本身CG就不追求過于復雜的演出方式，如何把動畫中消極元素剔出，同時又在日常劇情中增加趣味性，則更為關鍵。從結(jié)果來說，確實玩出了不少花樣，增加了作品的可看性。

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