探秘教學(xué)微課制作工場
——記上海校外教師教學(xué)微視頻拍攝交流活動
2021年4月15日上午,由上海市科技藝術(shù)教育中心、上海市課外校外教師專業(yè)發(fā)展中心推出的2021年度課外校外教師研學(xué)活動,正式在上海洋銘數(shù)碼科技有限公司拉開了帷幕。

本次活動采用網(wǎng)上報名的形式,在極短的時間內(nèi),吸引了一大批校外教師的參與,活動通過參觀洋銘數(shù)碼科技上海展示廳,了解學(xué)習(xí)教學(xué)微視頻的拍攝流程,洋銘的工程師逐一為教師們展示了:洋銘的微金課教室、洋銘虛擬課堂、洋銘精品云課堂、互聯(lián)網(wǎng) + 校園電視臺所提供的各種不同形式的教學(xué)視頻拍攝方式。


針對后疫情時代,我們?nèi)绾卫^續(xù)做好微課、線上課程的開發(fā)制作?與會的教師與洋銘團隊的小伙伴們針對各自感興趣的問題開展了交流互動。

參與本次活動的大部分老師還參加過由上海市科技藝術(shù)中心舉辦的EFP多機位創(chuàng)作活動,EFP系統(tǒng)的設(shè)備如何搭建,大家還歷歷在目。而今天被出現(xiàn)在面前的,只有A4紙大小“一指播”設(shè)備吸引了眼球,這是一臺整合 4K 信號輸入,轉(zhuǎn)為 1080 高清信號輸出的一體機??赏瑫r輸出多個橫屏或豎屏畫面。輸出后的全高清信號可即時推流到各大熱門直播平臺,并同時存儲在 SD卡上,一機就可以完成攝像機控制、音頻調(diào)音、流媒體推流、備份錄像,麻雀雖小五臟俱全。一人即可完成多任務(wù)導(dǎo)播作業(yè)。

來自奉賢中學(xué)的張琴妹說:作為一線教師,對于微課的錄制一直有畏難情緒,在今天看到“精品云課堂”這套系統(tǒng)后,我通過試用發(fā)現(xiàn):互動大屏一體機是教室非常常見的設(shè)備,只要擁有互動大屏一體機和綠幕的結(jié)合,運用專業(yè)的摳像系統(tǒng)讓老師及PPT畫面清晰漂亮呈現(xiàn)。無需改變老師的教學(xué)習(xí)慣,只需準(zhǔn)備好課程PPT,依然用手指在互動大屏一體機上標(biāo)注重點或書寫,立即開始進(jìn)行課程錄制,此外洋銘精品云課堂配置了返看功能,讓沒有任何視頻教學(xué)經(jīng)驗的老師站在鏡頭前也能自然的進(jìn)行課程講解。

與會視頻領(lǐng)域?qū)<抑芗以蠋熤赋觯筱憮碛谐^150余款專業(yè)器材與配件,其產(chǎn)品應(yīng)用也由廣電領(lǐng)域延伸至教育以及企業(yè)視聽市場。作為一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),提供優(yōu)于業(yè)界其他品牌的三年保修服務(wù)—免零件費、免檢測費、免維修費、免費提供各類場景模版,讓用戶無后顧之憂地使用Datavideo 的產(chǎn)品;此外,Datavideo 還發(fā)行過多冊教學(xué)書籍,例如「全能制片家」、「EFP多機位攝像作業(yè)指導(dǎo)手冊」、「微課拍攝指南」等,或通過“洋銘學(xué)院”的在線教學(xué)系統(tǒng),直接教育用戶如何操作產(chǎn)品以及傳授制作視頻的專業(yè)技能,讓用戶不限時間和地點,皆可利用手機、平板或筆記本電腦等學(xué)習(xí)所需的教學(xué)節(jié)目。



上海市教委督學(xué)楊堯定老師對“雙師課堂”尤為感興趣,現(xiàn)有的公立學(xué)校可能面臨地域差異、學(xué)校差異、導(dǎo)致教育資源分布不均、師資水平良莠不齊、限制各地學(xué)校自我提升和良性發(fā)展。而此系統(tǒng)可以通過實時單人操作切換畫面,輕松的實現(xiàn):名師授課,異地共享交流、高清記錄教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)硬件融合當(dāng)前多媒體教學(xué)系統(tǒng),無需改造教室環(huán)境。有助于提升整體教學(xué)水平。洋銘的“微金課教室”這樣的教學(xué)錄課設(shè)備方案結(jié)合當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng),就能實現(xiàn)均衡教學(xué)資源,迅速建立起異地教學(xué),教師只要懂得教課,不需要專業(yè)設(shè)備操作經(jīng)驗,像平時在教室里給學(xué)生上課那樣正常講、正常板書或者播放多媒體課件就好了。洋銘設(shè)備真的是做到了操作上的人性化、界面上簡約化,極簡設(shè)計,功能強大。


此次活動策劃人普陀區(qū)青少年中心的羅勇軍老師希望通過此次的交流互動,提高校外教師對視頻拍攝設(shè)備的了解,初步掌握微課拍攝制作的技能,引導(dǎo)師生積極開展基于虛擬技術(shù)的微課、校園電視的創(chuàng)作活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),提升信息技術(shù)的能力和信息時代的媒體表達(dá)能力做好技術(shù)儲備。