考研英語(yǔ)二比英語(yǔ)一簡(jiǎn)單一些，兩者的題型及解題技巧和復(fù)習(xí)方法也都差不多，沒(méi)有很大的區(qū)別。

???考研英語(yǔ)一和考研英語(yǔ)二適用于哪些人?

（1）英語(yǔ)一適用于除外國(guó)語(yǔ)專業(yè)的所有學(xué)術(shù)碩士；

（2）英語(yǔ)二適用于讀工商管理、公共管理、旅游管理、會(huì)計(jì)、審計(jì)管理、工程管理碩士等專業(yè)的人。

????什么情況下不選用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二?

學(xué)術(shù)碩士中的外國(guó)語(yǔ)專業(yè)以及專碩當(dāng)中的翻譯類專業(yè)一般不選用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二，需要按照專門的要求來(lái)執(zhí)行。

???考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別

一 詞匯量不同

??英語(yǔ)二閱讀理解部分的單詞一般不會(huì)超綱，都是一些生活當(dāng)中常見(jiàn)的，或者是課本上經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯。

??英語(yǔ)一試題當(dāng)中有很多超綱的單詞，占比達(dá)到3%。

二 難度不同

??通常英語(yǔ)一要比英語(yǔ)二難度大很多，相當(dāng)于英語(yǔ)6級(jí)和專業(yè)英語(yǔ)4級(jí)之間；簡(jiǎn)單的說(shuō)，如果學(xué)生考過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，那么英語(yǔ)一般只能拿到60分左右的成績(jī)。

??英語(yǔ)二的難度其實(shí)就相當(dāng)于英語(yǔ)4級(jí)，只要英語(yǔ)4級(jí)能及格，那么可以很輕易的達(dá)到60分，甚至還可以達(dá)到70分。

三 考試題材的不同

??英語(yǔ)一的題材和體裁沒(méi)有明確限制，考研英語(yǔ)一對(duì)能力考查沒(méi)有降低相關(guān)要求。

??英語(yǔ)二的題材和體裁有明確限制，考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字資料，題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等，體裁包括說(shuō)明文、議論文和記敘文等。英語(yǔ)二對(duì)能力考查降低了相關(guān)要求，英語(yǔ)二刪除了“理解文章的概念性含義”和“區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)”這兩條。此外“進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申”(引申在英語(yǔ)二中不做要求)。

四 詞匯的具體要求不同

英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的大綱規(guī)定考查詞匯附錄表完全一致，但考查深度不一樣，英語(yǔ)二的考研要求為考生應(yīng)能較熟練地掌握5500個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯以及相關(guān)常用詞組。

??英語(yǔ)二規(guī)定了總共有八個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。第一個(gè)是名詞、代詞它的用法，數(shù)和格。第二個(gè)是形容詞。第三個(gè)是動(dòng)詞，動(dòng)詞包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)。第四點(diǎn)常用連詞。第五個(gè)就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。第六個(gè)虛擬語(yǔ)氣。第七個(gè)就是從句，列了賓語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。第八個(gè)同謂語(yǔ)從句。

??英語(yǔ)一的詞匯考查除滿足英語(yǔ)二的考查要求外，還要求考生掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等。以及搭配關(guān)系，如動(dòng)詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;還有詞匯生成的基本知識(shí)，如詞源、詞根、詞綴等。相對(duì)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)一大綱關(guān)于語(yǔ)法的規(guī)定則較為概念化，沒(méi)有專門列出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的具體要求，語(yǔ)法復(fù)習(xí)范圍更為寬泛，任務(wù)量比較巨大。

五 題型數(shù)值分布的不同

首先考研英語(yǔ)一與英語(yǔ)二的答題方式均為閉卷、筆試，滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。

在選詞填空部分也是完全一樣，均是20個(gè)選擇題，共10分。閱讀理解的數(shù)值是一樣的，20題40分。新題型的差異就比較大了。

??英語(yǔ)一主要是七選五共10分，選小標(biāo)題和排序，

??英語(yǔ)二是選小標(biāo)題共10分，主要是正誤判斷和多項(xiàng)對(duì)應(yīng)。

??翻譯也是一大不同，英語(yǔ)一是從一篇文章中選出五句話來(lái)分別翻譯共10分，

??英語(yǔ)二是全篇翻譯共15分。英語(yǔ)一的小作文約100詞10分，大作文160-200詞20分。英語(yǔ)二的小作文約100詞10分，大作文150詞15分。

六 適用專業(yè)不同

??英語(yǔ)一所有學(xué)術(shù)碩士(除了外國(guó)語(yǔ)專業(yè))完全適用于英語(yǔ)一專業(yè)。

??英語(yǔ)二則適用于工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)碩士、旅游管理、圖書(shū)情報(bào)、工程管理、審計(jì)碩士等專業(yè)，當(dāng)然也有一部分學(xué)校的要求會(huì)有所不同，大家可根據(jù)學(xué)校的具體要求來(lái)確定自己考英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二。

???考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的選擇

一 完全適用英語(yǔ)一的專業(yè)

（1）所有學(xué)術(shù)碩士全部適用(十三大門類，110個(gè)一級(jí)學(xué)科)

（2）9類(法律碩士含法學(xué)專業(yè)與非法學(xué)專業(yè))專業(yè)碩士適用：

臨床醫(yī)學(xué)(1051)、口腔醫(yī)學(xué)(1052)、公共衛(wèi)生(1053)、護(hù)理(1054)、法律碩士(非法學(xué)專業(yè))(035101)、法律碩士(法學(xué)專業(yè))(035102)、漢語(yǔ)國(guó)際教育(0453)、建筑學(xué)(0851)、城市規(guī)劃(0853)

二 完全適用英語(yǔ)二的專業(yè)

7類專業(yè)碩士適用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、會(huì)計(jì)(1253)、旅游管理(1254)、圖書(shū)情報(bào)(1255)、工程管理(1256)、審計(jì)(0257)

三 選用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二的專業(yè)

金融(0251)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(0252)、稅務(wù)(0253)、國(guó)際商務(wù)(0254)、保險(xiǎn)(0255)、資產(chǎn)評(píng)估(0256)、社會(huì)工作(0352)、警務(wù)(0353)、教育(0451)、新聞與傳播(0552)、出版(0553)、藝術(shù)(1351)、工程(0852)、農(nóng)業(yè)推廣(0951)、獸醫(yī)(0952)、風(fēng)景園林(0953)、林業(yè)(0954)、軍事(1151)、體育(0452)、應(yīng)用心理(0454)、文物與博物館(0651)、藥學(xué)(1055)、中藥學(xué)(1056)

四 不適用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二的專業(yè)

學(xué)術(shù)碩士中的外國(guó)語(yǔ)專業(yè)

專業(yè)碩士中的翻譯碩士(0551)

全國(guó)碩士研究生入學(xué)英語(yǔ)統(tǒng)一考試是為非英語(yǔ)專業(yè)考生設(shè)置的。

???考研英語(yǔ)歷年真題怎么復(fù)習(xí)？

一、考研英語(yǔ)歷年真題第一遍：用真題打基礎(chǔ)

考研英語(yǔ)歷年真題第一遍是打基礎(chǔ)。做完考研英語(yǔ)真題后，首先對(duì)答案，直接看一下自己做錯(cuò)題的解析。以現(xiàn)有的詞匯和句子理解水平看能否看懂。其次，請(qǐng)對(duì)著真題里面不認(rèn)識(shí)的生詞，用小本列出來(lái)，記下不熟悉單詞中文意思，同時(shí)也可把好的句子抄錄下來(lái)。

二、考研英語(yǔ)歷年真題第二遍：仔細(xì)研究每道題目

考研英語(yǔ)歷年真題第二遍的核心，應(yīng)放在題目上。先做題并對(duì)答案。之后依舊看單詞和長(zhǎng)難句，但要注意這次是看，不需要像第一遍看得那么仔細(xì)深入。對(duì)于會(huì)的內(nèi)容，一帶而過(guò)，主要看自己第一遍那些做過(guò)記號(hào)不熟，且認(rèn)為難的內(nèi)容即可。

三、考研英語(yǔ)歷年真題第三遍：琢磨思路

考研英語(yǔ)歷年真題第三遍的核心應(yīng)該放在思路上。要把思路的研習(xí)放在原文作者的思路上。研究原文作者的思路是說(shuō)要弄懂西方作者的行文思路，以及每一段的主題句如何設(shè)置的思路。

???考研英語(yǔ)作文高分句型分享

1) The purpose of a test is to show what you have leaned about a subject.

2) Believe it or not, her only purpose in saying all that is to help you help yourself

3) The purpose of the campaign was to catch “ringers”—students who take tests for other students.

4) The intent is not to catch everyone but rather to catch enough to spread the word.

5) Competitive sports are recommended to young adults to prepare them for the competitive world of college and business.

6) The ultimate object of scientific inquiry is to discover the laws of nature.

11) We note with satisfaction that all these activities have helped to promote mutual understanding and friendship between our two countries.

12) The damage done to manmade structures and to human beings by weather would be gone.

13) The population is leveling off (處于平衡狀態(tài)) in the area as a result of family planning.

14) For large numbers of people, the absence of work is harmful to their health.