學(xué)佛的你如何安撫你煩悶浮躁的心

到圓通寺的大殿禮佛,在我右邊拜佛的是一位中年婦人,很虔誠地在那里頂禮。
我也專心地拜著佛,突然聽到右邊傳來噼啪兩聲巨響,回過神來,發(fā)現(xiàn)右邊的婦人正打著小孩兒的耳光,由于用力極猛,連靜寂的佛殿都回響著嗡嗡之聲,我看見孩子的左右臉頰浮起十個鮮紅的指印。
「你沒看見媽媽在拜佛嗎? 你這個死孩子,要吃雪糕不會等一下嗎?不吃會死嗎? 氣死我! 氣死我了!」那媽媽漲紅著臉,幾乎發(fā)抖地說。
拜佛的母親的反應(yīng)大出我的意料之外,但被打的孩子的反應(yīng)更令我吃驚,她雙手撫臉、咬牙、瞪著怨恨的眼睛以忍住淚水,憤憤地說:「你先讓我吃雪糕,等一下再拜佛也不會死!」
說完,孩子一轉(zhuǎn)身沖出大殿,發(fā)抖的母親發(fā)狂了,順手抄起放在墻邊的木板,追了出去。
我跟出去,看到一對母子順著石階追逐,竟追了數(shù)百米,最后消失在山下。這時,我才聽見石階下賣雪糕小販的喇叭聲。
我已無心禮佛,坐在庭中的大石頭上想:如果我正在拜佛,我的孩子來向我要雪糕,我會有什么反應(yīng)?我想我會停止拜佛,去買雪糕給他吃,再回來拜佛;或者就陪他吃個雪糕也無可厚非,吃了雪糕,拜佛的心可能會更清涼。
佛是永遠(yuǎn)在的,稍停一下并不會怎樣。
佛是到處在的,體貼眾生的需要,正是在拜佛。
正想著的時候,那氣喘噓噓的母親返來了,我擔(dān)心地問:「追到了嗎?」
她說:「沒有!這個死東西,跑得飛快,看在佛祖面上,饒她一命,我是拿這個板子回來還給寺里的?!?/p>
然后我看她把板子放回原處,在大殿前穿鞋子——她剛剛急怒攻心,連鞋子也沒穿就跑了。
我順著圓通寺的石階下山,看著這秋天清明的風(fēng)景,想到佛是永遠(yuǎn)在的,佛是處處在的,在每一片葉、每一朵花、每一株草,甚至在吃雪糕清涼的心里。
佛法的智慧遍及一切,真信佛法,依教奉行,將佛陀的法義深入反復(fù)的琢磨,正確理解,以它為標(biāo)準(zhǔn)來取舍、塑造自己的一切心行,將自己全部的思維、心念作為它的土壤,讓佛法的標(biāo)準(zhǔn)在這片心土中深深植根蔓延,讓它茁壯的生長,生長出一種強大而堅實的信力,一種不為世間八法所生一切障業(yè)之力所動搖的堅定力,一種能用此信力撥開所有撲面而來的外相紛擾,將此佛法準(zhǔn)則作為惟一擇訣標(biāo)準(zhǔn)、惟一行為原則的定信力。
佛教的教育是智慧的教育,慈悲的教育,愛的教育。