在日語學(xué)習(xí)的過程里，同學(xué)們問過的最多問題是：日語好學(xué)嗎？自學(xué)可以嗎？可以推薦教材嗎？

那么今天就來說說市面上被推薦最多的這幾種教材，從優(yōu)缺點方面來給大家講講吧！

主要給大家講講以下幾本：

《新標(biāo)準(zhǔn)日本語》

《大家的日語》

《新編日語》

《綜合日語》

各大網(wǎng)校或者個人的自編教材

一、“自學(xué)中最合適入門學(xué)習(xí)的教材“——《新標(biāo)準(zhǔn)日語》

標(biāo)日的教材是網(wǎng)上被推薦的最多的，被稱之為“自學(xué)中最合適入門學(xué)習(xí)的教材”。

適合人群：

適合零起點學(xué)員，自學(xué)日語的初學(xué)者，國際日本語能力測試四級應(yīng)試者，中學(xué)或大學(xué)的第二外語學(xué)習(xí)者，赴日留學(xué)人員，日語愛好者。

優(yōu)點：

單詞量還是比較豐富的，是采納場景教學(xué)的模式。

缺點：

其實這本教材的定位本身就不合適專業(yè)學(xué)習(xí)的人群，句子的語法，表達都比較陳舊，跟實際生活中間的表達有差別，是不太合適我們專門想要學(xué)習(xí)日語的學(xué)生使用的。

雖然新標(biāo)日是大家學(xué)習(xí)最廣泛的教材之一，但它的體系和目前大部分教材都不接軌，一旦離開這套書去其他地方查資料，就會發(fā)現(xiàn)很多都不知道是什么意思，所以大家還是要謹(jǐn)慎選擇。

二、“有趣且難度低的口語教材”——《大家的日語》

這套教材作為大學(xué)專業(yè)課的口語教材，是口語學(xué)習(xí)的不二之選。挺有趣，難度低，但由于是日本原版引進，所以為全日語，需搭配輔導(dǎo)書。

適合人群：

希望短時間掌握日語口語的人群

優(yōu)點：

這本書一般是作為大學(xué)日語專業(yè)的輔修教材，多為提高口語技能使用。（多為日語外教教授）

主要特點是課文對話等內(nèi)容偏口語化，比較貼切日本人的想法。

缺點：

如果作為入門選擇的教材，這個書本肯定是不夠全面的，因為它針對的是短期想要解決口語問題的人員，在詞匯量和語法的體系上是不夠全面的。

比較流行的日語考試（比如JLPT和J.TEST）都不考口語，反而語法題搞得很難，想要考級還是別只學(xué)這一種教材。

三、“豐富難懂需要講解的課本”——《新編日語》

內(nèi)容編排豐富，一些大學(xué)的日語系采用了這本教材，但語法繁瑣難懂，自學(xué)者要考慮清楚，畢竟日語系是有老師指導(dǎo)講解的。

適合人群：

有日語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的人群

優(yōu)點：

一般是大學(xué)日語專業(yè)的學(xué)生使用的教材，有一定的權(quán)威性，側(cè)重點為語法體系方面。

缺點：

文章更側(cè)重結(jié)合詞匯、語法、句型等方面來講，并兼顧各種文體形式。

但內(nèi)容上沒有那么與時俱進，是非常正宗的教材式課文，趣味性也比較低。

四、“大學(xué)日語學(xué)習(xí)指定教材”——《綜合日語》

《綜合日語》是由北京大學(xué)出版社出版，是大學(xué)相關(guān)專業(yè)的主干教材，現(xiàn)在北大、北外、北語、清華、人大、北師大、中國科技大等重點大學(xué)都選用《綜合日語》做日語專業(yè)的精讀教材。

適合人群：

零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)日語的人群。

優(yōu)點：

是中日兩國從事日語教學(xué)研究的專家學(xué)者全面合作編寫的，面向中國大學(xué)日語專業(yè)基礎(chǔ)階段的主干教材。遣詞造句非常地道，而不是為了講語法而編課文，內(nèi)容非常系統(tǒng)化，有極高的權(quán)威性。

內(nèi)容全面，基礎(chǔ)詳實，詞匯、文化、文法穿插講解。是以每個單元切入口，搞定相關(guān)的單詞、文化以及語法。切換到日常生活中間的口語表達，內(nèi)容質(zhì)量十分不錯。

缺點：

如果沒有老師帶著上手，自學(xué)這個是完全不推薦的。

因為這個教材囊括的知識點，是循序漸進的，要有更好的理解日本人的思維才可以更加深刻的理解這本教材。

五、“不做具體推薦”——個人或機構(gòu)自編教材

一些其他的教材在這里就不單獨列舉了，只有經(jīng)過市場驗證的才可以看出教材的效果。

目前市場上很多機構(gòu)或個人都有嘗試自編自寫日語學(xué)習(xí)教材，但機構(gòu)自編教材還是得要看機構(gòu)以哪套教材為藍本進行編寫和試行。如果機構(gòu)沒有足夠長時間的積累，也沒有依據(jù)科學(xué)的教材作為藍本，那你在選擇時就應(yīng)該注意啦。

言趣教育如今也在積極的編寫出版自己的日語教材，相信過段時間就會和大家見面啦！

我們將利用多年的教學(xué)經(jīng)驗和授課所得，結(jié)合同學(xué)們學(xué)習(xí)過程中廣泛遇到的問題，毫無保留的將日語學(xué)習(xí)精華展現(xiàn)在之后推出的新教材上，大家可以好好期待一下哦！

以上就是今天給大家介紹的日語教材內(nèi)容啦，不知道大家有沒有更了解這些教材的內(nèi)容呢？

不過一本好的學(xué)習(xí)教材也只是學(xué)習(xí)媒介，想要取得好的學(xué)習(xí)成果肯定不能單單靠一本教材。我們也要掌握好的學(xué)習(xí)方法，找到可以帶領(lǐng)自己學(xué)習(xí)的老師，更要有持之以恒的學(xué)習(xí)信心，這樣我們才能更快更好的達到自己的目標(biāo)！

下次在再見啦，拜拜！