讀書(shū) | 《秋園》的苦難人生

大家晚上好!
《秋園》這本書(shū)看完好幾天了,一直沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。我看湖南農(nóng)村的故事就有一種很強(qiáng)的代入感,代入到這樣的故事里,不禁意識(shí)到自己生活中的苦難。
這本書(shū)的作者是在她的母親秋園去世后,在作者六十多歲的年紀(jì)開(kāi)始撰寫(xiě)的小說(shuō)。大部分的故事都是真實(shí)發(fā)生,而我作為一個(gè)讀者都感受到很強(qiáng)的刺痛感。
宿命與時(shí)代的拉扯
以秋園為主人公,故事從1914年開(kāi)始。在秋園五歲時(shí),她的母親給她裹腳。
在三寸金蓮的年代,大腳是要被批判的,是不潔的。秋園痛得死去活來(lái)還是抵不過(guò)母親的力氣。
然而正是1919年,秋園裹到一半的腳又因?yàn)樾聲r(shí)代有了轉(zhuǎn)變,但已經(jīng)受到傷害的腳卻無(wú)法復(fù)原,終身不能正常走路。
她的腳被兩個(gè)時(shí)代拉扯成了畸形,在兩個(gè)時(shí)代都被視作錯(cuò)誤。
前一個(gè)時(shí)代,她是大腳,是嫁不出去的楊大腳;后一個(gè)時(shí)代,她是沒(méi)有完全馴化的官太太,畸形的腳無(wú)法下地賺工分。
宿命給了她各種轉(zhuǎn)機(jī),卻又一次次把她打倒在地。作者楊本芬在寫(xiě)時(shí)也是老太太了,字里行間很少激進(jìn)之語(yǔ),只淡淡地描述,便已讓我心灰意冷。
老實(shí)人還是街溜子?
秋園嫁了個(gè)好人家,至少在當(dāng)時(shí)看來(lái),她雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戀愛(ài)便定了親,但對(duì)方是靠讀書(shū)成為的年輕官員。
一開(kāi)始我還擔(dān)心,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)不折不扣的好人。但他實(shí)在是讀了太多書(shū),太過(guò)于相信這個(gè)世界的美好,于是他被騙被欺。
他是個(gè)純粹的老實(shí)人,村人擁護(hù)他當(dāng)鄉(xiāng)長(zhǎng),他不僅沒(méi)有揩油水,還倒貼很多給村人。小偷來(lái)偷東西,他反而將自家的米給他。
我并不覺(jué)得這些事情有多離譜,美好善良之人確實(shí)是存在的,我只是為他感到不甘。
就這樣一個(gè)為民緊衣縮食之人,在老年卻吃不到多少食物。這樣的付出,對(duì)于他本人,對(duì)于時(shí)代來(lái)說(shuō)到底是值當(dāng)還是不值當(dāng)?
而與其相反,滿家就是一群街溜子。他家孩子學(xué)習(xí)不咋好,就是乘了砸鍋煉鐵的風(fēng),憑借著膽大和唬人的功力,成功獲得了認(rèn)可。
在家家戶戶沒(méi)飯吃,吃不夠的大鍋飯時(shí)期,他家的狗都在吃白米飯。
縱使,我讀完后在心里痛恨??伤缫言诋?dāng)下獲得了滿足和實(shí)在的享受。那么我們到底應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人?
這個(gè)問(wèn)題也留給大家,大家覺(jué)得自己要成為一個(gè)怎樣的人呢。
我的話,我沒(méi)辦法,我只能選擇成為一個(gè)善良的人。但也無(wú)法做得太過(guò)分,給小偷米這種事情我做得出,但真要去討飯了我也做得出。
人生的獲得與失去
秋園得益于她的丈夫,她的家庭,他們一整家都堅(jiān)信讀書(shū)的力量。
我最為羨慕的是雖然他們家一直反反復(fù)復(fù),但他們最終還是把書(shū)讀了下去,成為了老師。我自己肯定沒(méi)有讀書(shū)的遺憾,我只是為我的媽媽感到遺憾。
我的媽媽生在七十年代,但貧苦的家庭讓她無(wú)法完成學(xué)業(yè),從而度過(guò)了非常艱苦卓絕的半生。
這本書(shū)中最大的獲得就是讀書(shū),靠知識(shí)改變的命運(yùn)真的有在發(fā)生。知識(shí)至少改變了善良人的大部分命運(yùn)。
最大的失去,是親人的死亡。
秋園經(jīng)歷了幼年喪父,中年喪夫,晚年喪子之痛。她的內(nèi)心也有很多掙扎,但到了晚年,她依舊是名善良的老太太。
獲得也好,失去也罷。秋園告訴我們這不是命,也告訴我們這都是命。普通人苦難的一生,哪怕現(xiàn)在也還是在發(fā)生。
于是我說(shuō)我看完情不自禁,我說(shuō)我感同身受到時(shí)代的列車(chē)在身上碾過(guò)。
我永遠(yuǎn),希望大家能成為善良的人。