今天為大家?guī)?lái)的是這款游戲，是由《下一站，我的大學(xué)》開(kāi)發(fā)者制作的全新模擬經(jīng)營(yíng)手游《鄉(xiāng)村老師》，游戲中我們將扮演一名來(lái)到西部支教的老師，在這里開(kāi)始屬于你的教師生涯。

小爆妹在獲得了本次測(cè)試的激活碼之后，就迅速到游戲里體驗(yàn)了一番。不得不說(shuō)，驚喜連連！

好了，現(xiàn)在起我就是你們班主任了。

教學(xué)初體驗(yàn)：我有一個(gè)天才學(xué)生

學(xué)校辦公室里，一本“學(xué)生手冊(cè)”靜靜地等待著我的到來(lái)。手冊(cè)里的6名同學(xué)便是我來(lái)到這里要帶的第一屆學(xué)生，我迫不及待地翻開(kāi)手冊(cè)，想要盡快了解他們。

第一位同學(xué)：一名被評(píng)為S級(jí)的天才學(xué)生——小爆哥?？雌饋?lái)學(xué)習(xí)上不用太過(guò)擔(dān)心，但是孤僻的性格需要多加關(guān)注一下。

第二位同學(xué)：她的學(xué)習(xí)天賦比較一般，但是看得出來(lái)是一個(gè)樂(lè)觀積極的孩子。

我看了看時(shí)間，距離上課還有5分鐘左右，我迅速地看完了后面幾名同學(xué)的資料，便匆匆往教室的方向跑去。

剛到教室，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了。進(jìn)來(lái)的第一個(gè)便是手冊(cè)里的那個(gè)天才少年——小爆哥，他看起來(lái)對(duì)于新環(huán)境一點(diǎn)都不陌生，找到了自己的座位后很自然地坐了下來(lái)。

很快，上課鈴響了，其他5位同學(xué)也都坐到了自己座位上。我簡(jiǎn)單地介紹了一下自己之后，就開(kāi)始了今天的課程。

因?yàn)閷W(xué)校條件有限，在這里我需要同時(shí)充當(dāng)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師，而為了能夠讓大家的學(xué)習(xí)能夠打好基礎(chǔ)更有系統(tǒng)性，校長(zhǎng)要求我每個(gè)科目需要上完一個(gè)完整的課程階段后才能教其他科目。

那么第一階段我們就從我最拿手的語(yǔ)文古詩(shī)詞開(kāi)始吧。

上課的過(guò)程不算太難，除了因?yàn)檫^(guò)于緊張而答錯(cuò)了同學(xué)提出的一個(gè)問(wèn)題，大致上還是比較成功的。

結(jié)束了一天的課程之后，為了能夠讓大家能夠盡快打成一片，我?guī)е嗬锏耐瑢W(xué)一起進(jìn)行了課外活動(dòng)。

看起來(lái)玩得都很開(kāi)心呢

結(jié)束了活動(dòng)后回到辦公室，明顯感覺(jué)到有點(diǎn)累了。

誒，窗臺(tái)上怎么有只貓？這么可愛(ài)，讓我去rua一rua它。

啊~擼貓果然是回復(fù)體力最好的方法之一啊~

很快時(shí)間來(lái)到了第二天，有了第一天的經(jīng)驗(yàn)之后，第二天的課程順暢了許多，上完課我也開(kāi)始了第一次的學(xué)生面談。由于學(xué)生手冊(cè)上的評(píng)價(jià)讓我記憶深刻，所以第一次的面談就是性格孤僻的S級(jí)天才少年——小爆哥。

來(lái)到辦公室的他有些緊張，于是我選擇先從學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和他簡(jiǎn)單交流交流，不過(guò)他的回答有些敷衍。

我嘗試著聊了不同方面的問(wèn)題，終于在談到家庭情況時(shí)看到了他發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，看來(lái)是個(gè)在幸福和諧的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，家里一定有一個(gè)很可愛(ài)的妹妹吧(*^▽^*)

面談完明顯感覺(jué)到他的心情好了起來(lái)，想必這也能增加他的學(xué)習(xí)自主性吧。

隨著課程的推進(jìn)，大家的小毛病也逐漸凸顯出來(lái)。有的上課遲到、發(fā)呆，有的開(kāi)始抄別人的作業(yè)，就連小爆哥也開(kāi)始懶散了起來(lái)！

一開(kāi)始我還想著不太嚴(yán)重的問(wèn)題就睜一只眼閉一只眼吧，但是這樣也助長(zhǎng)了他們的歪風(fēng)，有些同學(xué)認(rèn)為逃過(guò)了老師的法眼便變本加厲了起來(lái)。

我立馬改變了處理方式，選擇嚴(yán)肅處理，雖然嚴(yán)厲的批評(píng)會(huì)讓他們的心情郁悶，但是至少也會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地過(guò)上幾天。

轉(zhuǎn)眼間，第一學(xué)期就結(jié)束了，看著他們的期末考成績(jī)真的是幾家歡喜幾家愁。但所幸，大部分同學(xué)都達(dá)到了及格線以上，而班里唯一一個(gè)不及格的同學(xué)，回家之后恐怕是逃不掉一場(chǎng)“混合雙打”了吧。

放假閑逛，你看我發(fā)現(xiàn)了什么！

把這一群熊孩子送回家之后，我也開(kāi)始了自己的假期生活。

我在校園的菜地里種上了一些大白菜和玉米，等它們成熟了可以到集市上賣(mài)了換錢(qián)，或者等開(kāi)學(xué)了做上一些好吃的爆米花給學(xué)生們嘗嘗。

對(duì)了，我在村里好幾個(gè)地方都抓到了蚯蚓。如果說(shuō)城里的朋友們玩的都是“猛男撿樹(shù)枝”，那我大概就是“猛女抓蚯蚓”了吧。

抓到的蚯蚓不要丟，我們可以拿到集市里去賣(mài)了換錢(qián)，或者當(dāng)做魚(yú)餌，到湖邊去釣上幾只大魚(yú)。

集市上的出售物品點(diǎn)

雖然是放假時(shí)間，但是每天晚上我總能知道我的學(xué)生們他們這一天都做了些什么。對(duì)比平時(shí)他們上學(xué)時(shí)候的心情，放假的時(shí)候簡(jiǎn)直不要太快樂(lè)了。我開(kāi)始考慮下學(xué)期開(kāi)學(xué)后要給他們?cè)俣嗉右恍┳鳂I(yè)了。

上學(xué)日的晚上

放假的晚上

為了更快地融入這里的生活，我利用假期把村子走了個(gè)遍，在田野向老農(nóng)夫請(qǐng)教了種植的技巧，在山腳和陶老先生探討了一番學(xué)問(wèn)。

還去集市逛了逛雜貨鋪，這鋪?zhàn)淤u(mài)的東西也是充滿(mǎn)回憶：鳳凰牌單車(chē)和史丹利肥料大概是我最驚喜的東西吧。

當(dāng)然，我最?lèi)?ài)的還是他們門(mén)口的“涂鴉”。

很快，假期就要結(jié)束了，在開(kāi)學(xué)的前一天，我用賣(mài)東西換來(lái)的錢(qián)把教室修葺了一番，希望新的學(xué)期他們?cè)谑熳R(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)，可以取得更好的成績(jī)吧。