一堂不一樣的“語文課”： 涉及篇目： 朱自清《背影》 魯迅《祝福》 《阿長與<山海經(jīng)>》 ……

·什么樣的文學作品能夠不朽？為什么會不朽？ ·如何找到作品的藝術奧秘？ 凡別人講過此課程不講 課程包括小說、詩歌、散文、戲劇 ·內(nèi)容決定形式，形式不重要。西方理論只強調(diào)語言，語言當決定論。 孫：認

為這種理論錯誤。各種藝術的不同的文學形式有不同的規(guī)律，且規(guī)律間的差異間不容發(fā)。

同樣一個題材，同樣一個人物在進入不同的文學形式后會變得不一樣。 如楊貴妃： 1.在詩中，是永恒的愛情的象征 2.在小說中，被認為是淫蕩的，與安祿山有染 3.在散文中，對整個唐朝的政治、軍事、經(jīng)濟、文化產(chǎn)生極壞的影響，激起很大民憤 4.在戲劇中又是另外的樣子 本課程特色： ·將提出一系列理論，涵蓋哲學、美學、文學、文體、文本等層面 包括對西方文論的批判，以中國古典文論的吸收和適當批判與接受，提出一系列范疇與觀點 ·并非一般理論的闡述 “細胞形態(tài)”的個案分析 課程目標： 成為懂藝術的人 ·字面思想 ·審美價值（情感價值） ·藝術價值