2022高考全國(guó)甲卷(語(yǔ)文)試題解答與評(píng)析

2022全國(guó)老高考甲卷(語(yǔ)文)?參考答案
1.B?【解析】?A.“而其價(jià)值和意義卻在典籍記載之上”錯(cuò),無(wú)中生有。相關(guān)信息在第三段,“考古發(fā)現(xiàn)的實(shí)物,就名目和數(shù)量而言,雖只是載籍的冰山一角,卻是以形象示人;對(duì)于工藝美術(shù)要討論的核心問(wèn)題,即造型與紋飾,它提供了最為直觀的實(shí)例”,這里只是在說(shuō)考古發(fā)現(xiàn)的實(shí)物有其自身的價(jià)值,而沒(méi)有把它與典籍記載進(jìn)行比較,二者應(yīng)當(dāng)是各有價(jià)值。C.“都脫不開(kāi)……也是如此”錯(cuò),表述絕對(duì),根據(jù)原文第五段“從造型設(shè)計(jì)的角度來(lái)看,工藝美術(shù)是共性多、個(gè)性少、最為貼近生活的藝術(shù)。無(wú)論哪朝哪代,祈福與怡情都是紋樣設(shè)計(jì)的兩大主旨”可知,選項(xiàng)缺少一個(gè)前提條件“從造型設(shè)計(jì)的角度來(lái)看”。D.“其所處時(shí)代的社會(huì)風(fēng)俗和文化生態(tài)是命名的主要依據(jù)”錯(cuò),無(wú)中生有。原文第五段末尾只是說(shuō)“文,即人對(duì)物的命名,此中包括了對(duì)物之本身和物所承載的意義的理解”;而通過(guò)第六段“紋樣設(shè)計(jì)所涉及的圖式演變……一是設(shè)計(jì)者和制作者共處的風(fēng)俗與共享的文學(xué)所形成的文化生態(tài)”可知,其所處時(shí)代的社會(huì)風(fēng)俗和文化生態(tài)影響的是金銀器紋樣設(shè)計(jì)的圖式。
2.D?【解析】“重點(diǎn)論證了連續(xù)性的工藝傳統(tǒng)對(duì)金銀器技術(shù)、造型和紋樣設(shè)計(jì)的影響”概括不全面,原文是“紋樣設(shè)計(jì)所涉及的圖式演變,也包括兩項(xiàng)主要內(nèi)容:一是金銀器本身設(shè)計(jì)與制作具有連續(xù)性的工藝傳統(tǒng),一是設(shè)計(jì)者和制作者共處的風(fēng)俗與共享的文學(xué)所形成的文化生態(tài)”,可見(jiàn)原文是兩個(gè)內(nèi)容。
3. B【解析】B.“因……所以……”強(qiáng)加因果。原文第四段是“……然而通過(guò)銷(xiāo)溶的辦法又可使之反復(fù)改變樣態(tài)以跟從時(shí)代風(fēng)尚。相對(duì)于可入鑒藏的書(shū)畫(huà)、金石、玉器、瓷器之雅,金銀器可謂一俗到骨。它以它的俗,傳播時(shí)代風(fēng)尚”,只是談到金銀器的“俗”和通過(guò)銷(xiāo)溶的辦法反復(fù)改變樣態(tài)以傳播時(shí)代風(fēng)尚,并未說(shuō)到這兩個(gè)原因影響了它的傳世實(shí)物數(shù)量。
4. C?【解析】“突破”“親本親緣關(guān)系過(guò)遠(yuǎn)的難關(guān)”錯(cuò)。材料二說(shuō)的是“袁隆平終于認(rèn)識(shí)到,后代不育性狀的不理想是親本的親緣關(guān)系太近造成的”,可見(jiàn)“野敗的發(fā)現(xiàn)”突破的是親本的親緣關(guān)系過(guò)近的難關(guān)。
5. D?【解析】“雜交水稻的推廣正好與全國(guó)各地涌現(xiàn)出的新型種植模式相配套”錯(cuò),材料三第一句是“由于雜交水稻不同熟期組合的出現(xiàn),全國(guó)各地涌現(xiàn)出各種與雜交水稻種植相配套的新型種植模式”,可見(jiàn)“全國(guó)各地涌現(xiàn)出的新型種植模式相配套”是在“雜交水稻的推廣”之后出現(xiàn)的,是雜交水稻不同熟期組合出現(xiàn)引起的結(jié)果。
6.?參考答案:①使很多兩性花植物的雜種優(yōu)勢(shì)能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn);②找到了我國(guó)大幅度提高水稻產(chǎn)量的有效途徑;③促使全國(guó)出現(xiàn)與雜交水稻種植相配套的新型種植模式,提高了土地經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益;④提高了中低產(chǎn)稻田的產(chǎn)量,大大縮小了與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距。
【解析】結(jié)合材料一“植物雄性不育性的發(fā)現(xiàn)和利用,使不少兩性花植物,如高粱、向日葵、甜菜等作物的雜種優(yōu)勢(shì)能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)”,可概括出:使很多兩性花植物的雜種優(yōu)勢(shì)能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn);
結(jié)合材料一“近年來(lái),我國(guó)的雜交水稻已取得了重大突破,為大幅度提高水稻產(chǎn)量開(kāi)創(chuàng)了一條有效的途徑”可概括出:找到了我國(guó)大幅度提高水稻產(chǎn)量的有效途徑;
結(jié)合材料三“由于雜交水稻不同熟期組合的出現(xiàn),全國(guó)各地涌現(xiàn)出各種與雜交水稻種植相配套的新型種植模式”“這些新型模式不僅提高了土地復(fù)種指數(shù),促進(jìn)了糧食、食用油和多種經(jīng)濟(jì)作物的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,而且培育了地力,提高了土地經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益”,可概括出:全國(guó)出現(xiàn)各種與雜交水稻種植相配套的新型種植模式,提高了土地復(fù)種指數(shù),促進(jìn)了糧食、食用油和多種經(jīng)濟(jì)作物的經(jīng)營(yíng)發(fā)展,培育了地力,提高了土地經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益;
結(jié)合材料三“推廣雜交水稻,還促使中低產(chǎn)稻田的面貌發(fā)生根本性變化,同時(shí)改變了農(nóng)民對(duì)中低產(chǎn)稻田的種植評(píng)估觀念”“……這使中低產(chǎn)稻田能夠獲得較高的產(chǎn)量,與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距大大縮小”,可概括出:提高了中低產(chǎn)稻田的產(chǎn)量,大大縮小了與高產(chǎn)稻田產(chǎn)量的差距。
7.A?【解析】?A.“也暗示了主人公心理的變化”錯(cuò)誤,文中“月光一照”“啟明星賊亮賊亮的”“太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了”主要是推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,如一開(kāi)始“月光一照”才能老胡的蒼白的臉色,所以有了下文擠膿血的情節(jié);接著“啟明星賊亮賊亮的”意味著時(shí)間的推移,擠出膿血?jiǎng)菰诒匦?;最后“太?yáng)已經(jīng)出來(lái)了”意味著擠膿血的危險(xiǎn)過(guò)去,所以推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,不能暗示主人公心理的變化。??
8.?(1)剛毅果敢。腿部受傷化膿,他果斷決定讓人擠出膿血,體現(xiàn)出錚錚鐵骨。(2)意志堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有醫(yī)療器械和麻藥,他忍受劇痛,有不屈的意志。(3)信念堅(jiān)定。環(huán)境的艱苦和身體的痛苦都不能改變他革命的信念。
【解析】由“老黃,我求你個(gè)事成不成?”?“把我綁起來(lái)!”?“來(lái),使勁擠它!”“幫我擠擠就好了”可知,老胡腿部受傷化膿,影響行動(dòng),且從后文“你看今天敵人還會(huì)不會(huì)再跟上來(lái)”可知,后面還有追兵,這種情況之下,老胡毅然讓人幫助把腿部的膿血擠出,體現(xiàn)出剛毅果敢的一面。
由“沒(méi)有器械,沒(méi)有麻藥,硬是把膿血從傷口里擠出來(lái),這痛苦”“聽(tīng)得出話是從牙縫里擠出來(lái)的”“沒(méi)關(guān)系,你,你別管我!”“他猛地抖了一下”“他又是一陣猛抖”“驀地,竹子劇烈地顫動(dòng)了一下,兩片硬硬的小碎骨片跳到了我的手上”可知,當(dāng)時(shí)沒(méi)有器械,也沒(méi)有麻藥,是生生擠出腿部的膿血,甚至擠出了兩片碎骨片,這些內(nèi)容體現(xiàn)出老胡不屈的意志。
從當(dāng)時(shí)的情境來(lái)看,老胡腿部中彈、傷口化膿、病情嚴(yán)重,為了繼續(xù)戰(zhàn)斗,在缺醫(yī)少藥的情況之下忍受巨大痛苦用土法療傷,這與老胡堅(jiān)定的革命信念有關(guān)。????
9.(1)文本一有完整的故事情節(jié),具體展示了事情的起因、經(jīng)過(guò)、高潮和結(jié)果;文本二敘事情節(jié)簡(jiǎn)約。(2)文本一重在藝術(shù)性,有動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、細(xì)節(jié)等描寫(xiě),還有環(huán)境的烘托;文本二講究真實(shí)性,沒(méi)有環(huán)境方面的烘托渲染。
【解析】由題干可知,首先要明確兩個(gè)文本的文體。文本一是小說(shuō),文本二是紀(jì)實(shí)文學(xué)。然后結(jié)合兩種文體的特點(diǎn)分析二者藝術(shù)表現(xiàn)傷的差異。
從情節(jié)角度來(lái)看,小說(shuō)的情節(jié)比較完整,有起因、經(jīng)過(guò)、高潮和結(jié)果,就文本一來(lái)看,小說(shuō)的起因是老胡身體狀況變差,發(fā)展是老胡讓“我”和林大富把他綁到樹(shù)上,高潮是擠出膿血的過(guò)程,結(jié)尾是擠出膿血之后老胡說(shuō)痛,故事情節(jié)完整;而文本二主要講述了陳毅必須采用土法療傷的原因以及療傷的過(guò)程,敘事簡(jiǎn)約。
從藝術(shù)手法和效果角度來(lái)看,文本一是小說(shuō),所以講究藝術(shù)效果,所以在對(duì)老胡的塑造之中運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)方式,如為了讓“我”和林大富把他綁起來(lái),他說(shuō)“老黃,我求你個(gè)事成不成?”“我讓你干什么你干什么?”“不,有任務(wù)!”,這些是語(yǔ)言描寫(xiě),如”老胡說(shuō)著抓起一個(gè)挎包”,這是動(dòng)作描寫(xiě),同時(shí)文中借助環(huán)境描寫(xiě)進(jìn)行烘托,借助“我”和“林大富”進(jìn)行襯托,作者借助這些方式塑造了一位錚錚鐵骨的英雄形象;文本二是紀(jì)實(shí)文學(xué),所以重在真實(shí),療傷的過(guò)程是真實(shí)的記錄,沒(méi)有環(huán)境的烘托渲染,真實(shí)展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。
10.B?【解析】“不煩一兵”和“不傷一人”字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相似,都是后文“得商于之地六百里”的前提,“而”是連詞,所以“而”之前應(yīng)斷開(kāi),由此排除A、D。“子”是第二人稱(chēng),指“你”,是“不賀”的主語(yǔ),因此“子”前應(yīng)斷開(kāi),由此排除C。句意:我不派遣一個(gè)士兵,不傷亡一名將士,就得到商于六百里土地,我自認(rèn)為這是非常明智的,朝中百官都向我道賀,只有你一個(gè)人不道賀,這是為什么??
11.A?【解析】?A.“約車(chē)”的“約”是“拴套、準(zhǔn)備”之意,“與諸將約”的“約”是“約定”之意,二者含義不同。說(shuō)法錯(cuò)誤。B.“宣言”是指特意宣揚(yáng)某種言論,使人周知;作文告的“宣言”是指國(guó)家、政黨、團(tuán)體或領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)重大問(wèn)題公開(kāi)表態(tài)以進(jìn)行的宣傳號(hào)召,二者含義不同。說(shuō)法正確。C.“孤國(guó)”中的“孤”是孤單、孤立的意思;《赤壁賦》“泣孤舟之嫠婦”的“孤”字是孤單之意,二者含義相同。說(shuō)法正確。D.?“陰合”的“陰”是私下、暗中的意思,《岳陽(yáng)樓記》“朝暉夕陰”的“陰”字指陰晦的氣象,二者含義不同。說(shuō)法正確。??
12. B?【解析】“還能得到秦國(guó)的恩惠”說(shuō)法錯(cuò)誤。原文中 “西德于秦”的意思是“對(duì)秦國(guó)施有恩惠”,而不是“得到秦國(guó)的恩惠”。
13.?(1)楚王不聽(tīng)從,說(shuō):“我的計(jì)劃已經(jīng)妥當(dāng)了,你就閉口不要多說(shuō),就等待看我(得到割地)吧?!薄吧啤?,形容詞,妥當(dāng),好;“其”,副詞,表命令語(yǔ)氣,還是;“弭口”,住口。
(2)張儀在證實(shí)楚齊確實(shí)斷交以后,才出來(lái)接見(jiàn)楚國(guó)的索土使臣說(shuō):“是這里到那里,縱橫總共是六里土地?!薄敖^”,動(dòng)詞,斷絕;“乃”,副詞,才;“廣從”,縱橫。
參考譯文:
齊國(guó)幫助楚國(guó)進(jìn)攻秦國(guó),攻下了(秦地)曲沃。后來(lái)秦想要進(jìn)攻齊國(guó),由于齊、楚友好,秦惠王為此憂(yōu)慮,對(duì)張儀說(shuō):“我想要發(fā)兵攻齊,無(wú)奈齊、楚兩國(guó)關(guān)系正密切,請(qǐng)你為我考慮一下,怎么辦呢?”張儀說(shuō):“請(qǐng)大王為我準(zhǔn)備車(chē)馬和金錢(qián),讓我試試看?!庇谑菑垉x去南方楚國(guó)見(jiàn)到楚懷王,說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)秦王來(lái)說(shuō)齊王的罪惡是最嚴(yán)重的,秦國(guó)準(zhǔn)備征討齊國(guó),然而楚國(guó)跟齊國(guó)交好。如果大王能關(guān)起國(guó)門(mén)跟齊斷絕交邦,讓我勸說(shuō)秦王獻(xiàn)上商于的土地,方圓六百里。如果這樣,楚國(guó)就在北面削弱了齊國(guó)的勢(shì)力,又在西面對(duì)秦國(guó)施有恩惠,且獲得了商于六百里土地,這就是一舉三得的上策?!背淹醴浅8吲d,在朝堂上宣布說(shuō):“我已經(jīng)得到商于六百里土地?!甭?tīng)見(jiàn)這話的群臣都向懷王道賀,陳軫最后晉見(jiàn),唯獨(dú)不向懷王道賀。懷王說(shuō):“我不派遣一個(gè)士兵,不傷亡一名將士,就得到商于六百里土地,我自認(rèn)為這是非常明智的,朝中百官都向我道賀,只有你一個(gè)人不道賀,這是為什么?”陳軫回答說(shuō):“我認(rèn)為大王不但得不到商于六百里土地,反而一定會(huì)招來(lái)禍患。”懷王問(wèn):“為什么?”陳軫回答說(shuō):“秦王之所以重視大王的原因,是因?yàn)橛旋R國(guó)這樣一個(gè)強(qiáng)大盟邦。如今還沒(méi)有得到秦國(guó)的割地卻先和齊國(guó)斷絕邦交,是讓楚國(guó)陷于孤立狀態(tài)啊,秦國(guó)又怎會(huì)重視一個(gè)孤立無(wú)援的國(guó)家呢?何況楚國(guó)如果先跟齊國(guó)斷交,然后再向秦要求割讓土地,那么必然遭到張儀欺騙。結(jié)果是西面惹出秦國(guó)的禍患,北面切斷了齊國(guó)的后援,這樣秦齊兩國(guó)的兵都一定會(huì)進(jìn)攻楚國(guó)。”楚王不聽(tīng)從,說(shuō):“我的計(jì)劃已經(jīng)妥當(dāng)了,你就閉口不要多說(shuō),就等待看我(得到割地)吧?!睉淹跖墒拐吒R國(guó)斷絕邦交。張儀回到秦國(guó)之后,秦王就派使者前往齊國(guó),秦齊的盟約暗中締結(jié)成功。楚國(guó)派遣一名將軍去秦國(guó)接收土地。張儀在證實(shí)楚齊確實(shí)斷交以后,才出來(lái)接見(jiàn)楚國(guó)的索土使臣說(shuō):“是這里到那里,縱橫總共是六里土地?!背?guó)使節(jié)回國(guó)報(bào)告楚懷王,懷王大怒,準(zhǔn)備發(fā)兵去攻打秦國(guó)。陳軫說(shuō):“攻打秦國(guó),不是一個(gè)好辦法。大王不如趁此機(jī)會(huì)將一個(gè)大都市送給秦國(guó),跟秦連兵伐齊,這樣可以把損失在秦國(guó)手里的再?gòu)凝R國(guó)補(bǔ)償回來(lái)。楚懷王沒(méi)有采納,于是發(fā)兵北去攻打秦國(guó)。秦、齊兩國(guó)合兵,楚軍在杜陵慘敗??梢?jiàn),楚國(guó)的土地并非不大,人民也并非軟弱,之所以會(huì)幾乎亡國(guó),是懷王沒(méi)有采納陳軫的忠告,而過(guò)于聽(tīng)信張儀的緣故。
14. C?【解析】?C.“而文詩(shī)對(duì)此并未涉及”說(shuō)法錯(cuò)誤。文詩(shī)中先說(shuō)籠中的畫(huà)眉鳥(niǎo)在窗邊清風(fēng)中鳴叫,初聽(tīng)之時(shí),聲音還是來(lái)自“高籠”之中;但等到詩(shī)人了卻簡(jiǎn)單的公事,眾人散盡之后,衙署清幽安靜,此時(shí)再聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)的鳴聲,則如同置身于“千巖萬(wàn)壑中”一般。因此,文詩(shī)也認(rèn)為畫(huà)眉鳥(niǎo)在“高籠”中與在山林之間的鳴聲是有差別的,對(duì)此有所涉及。
15. ①歐詩(shī)托物言志,通過(guò)對(duì)比畫(huà)眉鳥(niǎo)在不同的環(huán)境中的叫聲,將畫(huà)眉鳥(niǎo)作為寄托情懷的對(duì)象,抒發(fā)的是詩(shī)人歸隱山林、掙脫羈絆、向往自由的感情。②文詩(shī)對(duì)畫(huà)眉進(jìn)行側(cè)面描寫(xiě),通過(guò)對(duì)比“公庭事簡(jiǎn)人皆散”前后對(duì)畫(huà)眉鳥(niǎo)鳴聲的聽(tīng)覺(jué)感受,襯托出了詩(shī)人高潔出塵、閑散淡泊、襟韻灑落的人物形象。
【解析】歐詩(shī)以畫(huà)眉鳥(niǎo)為直接描寫(xiě)對(duì)象,托物言志,寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)在山林繁花之間千啼百?lài)?,才知道籠中畫(huà)眉的叫聲,遠(yuǎn)比不上它在山間的自由歌唱那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。在本詩(shī)中,詩(shī)人對(duì)畫(huà)眉鳥(niǎo)進(jìn)行正面描寫(xiě),通過(guò)對(duì)比畫(huà)眉鳥(niǎo)在“山花紅紫樹(shù)高低”和“鎖向金籠”兩種截然不同的環(huán)境中的叫聲,將畫(huà)眉鳥(niǎo)作為寄托情懷的對(duì)象,抒發(fā)的是詩(shī)人歸隱山林、掙脫羈絆、向往自由的感情。
文詩(shī)雖以畫(huà)眉為題,但并未具體地描寫(xiě)畫(huà)眉鳥(niǎo)的形象和叫聲,而是進(jìn)行側(cè)面描寫(xiě),重點(diǎn)渲染了“公庭事簡(jiǎn)人皆散”之后,初聽(tīng)上去仍在“高籠”中的畫(huà)眉鳴聲此時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻如同置身于“千巖萬(wàn)壑中”,悠遠(yuǎn)空曠,清幽寂靜。本詩(shī)通過(guò)對(duì)比“公庭事簡(jiǎn)人皆散”前后對(duì)畫(huà)眉鳥(niǎo)鳴聲的聽(tīng)覺(jué)感受,襯托出了詩(shī)人高潔出塵、閑散淡泊、襟韻灑落的人物形象。
16.①.?總角之宴 ????②.?言笑晏晏 ???③.?無(wú)邊落木蕭蕭下 ???④.?不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) ???⑤.?金戈鐵馬 ??⑥.?氣吞萬(wàn)里如虎
17.?(1)天翻地覆(2)遙不可及(3)身臨其境(人在畫(huà)中游)(4)盡收眼底???
【解析】?第一處,由“與過(guò)去相比,今天的博物館已經(jīng)發(fā)生了……的變化”“有了科技的助力,……都已成為現(xiàn)實(shí)”可知,此處是說(shuō)博物館發(fā)生的巨大變化,修飾“變化”,且要體現(xiàn)“變化巨大”,由此可以想到“天翻地覆”;“天翻地覆”,形容變化巨大。
第二處,結(jié)合“些往日因時(shí)空限制而……的事情”可知,此處是說(shuō)因時(shí)空限制而遠(yuǎn)到無(wú)法觸及,由此可以想到“遙不可及”;“遙不可及”,非常遙遠(yuǎn)而不可到達(dá),意指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西。
第三處,結(jié)合“觀眾們沿著張擇端的筆觸走進(jìn)繁華的北宋都城汴梁,穿梭于樓臺(tái)之間,泛舟于汴河之上,觀兩岸人來(lái)人往,看水鳥(niǎo)掠過(guò)船篷。沉浸其中”可知,此處是說(shuō)借助高科技,人們會(huì)產(chǎn)生如同親身面臨那種境地,由此可以想到“身臨其境”等詞語(yǔ);“身臨其境”,親自到了那個(gè)地方。
第四處,結(jié)合“首都博物館利用虛擬技術(shù)帶領(lǐng)觀眾‘回到’婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng),上下6層、深達(dá)7.5米的婦好墓葬……”可知,此處是說(shuō)借助虛擬技術(shù)讓婦好墓葬全部收入眼底,由此可以想到“盡收眼底”;“盡收眼底”,指可以把景物全部看在眼里。
18.故宮博物院舉辦的那場(chǎng)名為《清明上河圖3.0》的高科技互動(dòng)藝術(shù)展演,將古代繪畫(huà)藝術(shù)與現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合。????
【解析】第一處,“舉辦……展演藝術(shù)”搭配不當(dāng),“舉辦”的不是“藝術(shù)”,而是“展演”,改為“舉辦……藝術(shù)展演”;第二處,“用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫(huà)藝術(shù)”不合邏輯,改為“將古代繪畫(huà)藝術(shù)與現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合”。
19.B【解析】A.表特殊含義。B.表突出強(qiáng)調(diào)。C.表特殊含義。D.表特殊含義。故選B。
20.?(1)可不是都能吃的;(2)但不可食用;(3)又不能入藥。
【解析】第一處,前面是說(shuō)兒時(shí)對(duì)槐花美食的記憶,“不過(guò)”表轉(zhuǎn)折,結(jié)合后面三類(lèi)槐花的特點(diǎn)來(lái)看,有的可以食用,有的可以藥用,而有的僅供觀賞,所以此處填寫(xiě)“并非都能食用”這樣的內(nèi)容。
第二處,此處是說(shuō)淡黃色國(guó)槐花的特點(diǎn),“可以入藥……”和后面洋槐花“可食用但不可入藥”內(nèi)容相對(duì)應(yīng),所以此處填寫(xiě)“但不可食用”。
第三處,此處是說(shuō)紅色槐花的特點(diǎn),前面國(guó)槐花和洋槐花的特點(diǎn)是“可以入藥但不可食用”“可食用但不可入藥”,而此處的紅色槐花“僅供觀賞,既不能食用”,可見(jiàn)后面應(yīng)是說(shuō)“又不能入藥”。
21.D【解析】文中“槐蟬”是借代,代指高官顯貴。A.借代,用“管弦”代指音樂(lè)。B.借代,用“桑梓”代指家鄉(xiāng)。C.借代,用“蛾眉”代指楊貴妃。D.比喻,是否定喻,“人心”是本體,“木石”是喻體。故選D。
22. 作文(略,詳見(jiàn) https://www.bilibili.com/read/cv16990667)