關(guān)鍵詞一：中學(xué)時代

1. 新的起點、新的階段。

2.成長的禮物：新的機會和可能，新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。它們能夠激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越，成就新的自我。

3.中學(xué)時代在生命的歷程中有什么重要作用？

（1）中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。

（2）中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。

關(guān)鍵詞二：少年有夢

1.有夢就有希望（為什么要有夢想？）

（1）夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；

?(2)少年有了夢想，人類社會才能不斷地進步和發(fā)展。

2.少年要有怎樣的夢想？

（1）少年的夢想，與個人目標(biāo)緊密相連。

（2）少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。

3.努力就有改變（如何實現(xiàn)夢想）

少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動。努力是夢想和現(xiàn)實之間的橋梁。

4.怎樣為實現(xiàn)夢想而努力？（如何努力？）

（1）努力，需要立志。

（2）努力，需要堅持。

（3）努力，也有方法。（方法與技能）

?

關(guān)鍵詞三：學(xué)習(xí)

1.?????? 怎樣認(rèn)識學(xué)習(xí)？

（1）內(nèi)容：知識和技能

（2）空間：學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校

（3）時間：伴隨我們一生（終身學(xué)習(xí)：九下第三單元）

（4）?????? 學(xué)習(xí)有苦也有樂

2. 學(xué)習(xí)點亮生命（學(xué)習(xí)的意義/為什么要學(xué)習(xí)）

（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們更有充實的生活。

（2）學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。

（3）學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。學(xué)習(xí)也增益他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。

3.學(xué)會學(xué)習(xí)（怎樣學(xué)習(xí)？）

（1）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。

（2）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

（3）學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。

關(guān)鍵詞四：自己（自我）

認(rèn)識自己

1.人貴自知（為什么要認(rèn)識自己？/認(rèn)識自己的重要性）

（1）正確認(rèn)識自己，可以促進自我發(fā)展。

（2）?????? 正確認(rèn)識自己，可以促進與他人的交往。

2.多把尺子量自己（怎樣正確認(rèn)識自己？） （多角度+多途徑）?

（1）我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。

（2）我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己，例如自我觀察、與他人的比較。

（3）我們可以通過他人評價來認(rèn)識自己，要重視他人的態(tài)度和評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。

（4）認(rèn)識自己是一個過程，必須堅持客觀、全面、發(fā)展的觀點。

3.怎樣正確對待他人的評價？

（1）我們要重視他人的態(tài)度和評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。

（2）正確對待他人的評價的方法有：用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕。

4.我要飛得更高（怎樣做更好的自己？）

（1）接納自己，需要接納自己的全部。

（2）欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞為他人的奉獻。

（3）要揚長避短；需要主動改正缺點；需要不斷激發(fā)自己的潛能。