開(kāi)學(xué)在即，文具店生意火爆，一些大型商場(chǎng)里的文具專(zhuān)柜，部分文具價(jià)格不菲，一支航海王unique黑金系列中性筆55元，一支金屬旋轉(zhuǎn)中性筆50元，一支洞洞鉛筆近20元。奇怪的是，類(lèi)似高價(jià)格文具反而熱賣(mài)，一些新款文具經(jīng)常一到貨就被搶購(gòu)一空。

售價(jià)這么貴的文具還能熱銷(xiāo)，秘訣何在？近日，我隨機(jī)去了廣州三家文具店，一探究竟。我注意到，昂貴文具大體分為兩種：一種是產(chǎn)品與動(dòng)漫IP聯(lián)名，筆的圓柱體上要么印有奧特曼、寶可夢(mèng)、哆啦A夢(mèng)、阿童木等動(dòng)漫人物形象，要么筆頭有吊墜、耳環(huán)等金屬飾品，這些附加品對(duì)應(yīng)的人物角色或形象受到很多孩子的追捧，是他們課余閑聊與互動(dòng)涉及的重要話(huà)題。換言之，這些文具插上了時(shí)尚元素的翅膀，成為所謂的“創(chuàng)意文具”，身價(jià)暴漲。另一種是進(jìn)口文具，百樂(lè)、施耐德、三菱等進(jìn)口文具售價(jià)普遍不菲，比國(guó)產(chǎn)品牌的同類(lèi)文具高出幾倍開(kāi)外，“進(jìn)口的質(zhì)量好很多，更經(jīng)久耐用”，是不少人的既有認(rèn)知。

以筆為例，眾所周知，筆的基本功能是寫(xiě)字，但如今的筆被商家附著了很多衍生功能，各大商家想方設(shè)法捕捉作為筆的使用者——孩子們的喜好，及時(shí)跟蹤孩子們關(guān)注的時(shí)尚元素，并將這些時(shí)尚元素實(shí)時(shí)注入文具的設(shè)計(jì)與制造過(guò)程。商家們很好地利用了孩子年幼、對(duì)時(shí)尚元素缺乏抵抗力或免疫力低下的特點(diǎn)，然后家長(zhǎng)在面對(duì)孩子以學(xué)習(xí)為名的訴求時(shí)，也多半會(huì)隨孩子的愿。

殊不知，一些色彩斑斕的文具，副作用巨大，相當(dāng)比例的文具成分含有害化學(xué)物質(zhì)，可能給孩子們的身體帶來(lái)傷害。看到其他同學(xué)有了新文具，心生羨慕與嫉妒，無(wú)形中助長(zhǎng)攀比心理，“我同桌有，我為何不能有”？面對(duì)自己喜歡的文具，有些孩子很難做到不分心，很難做到不開(kāi)小差，很難做到全神貫注聽(tīng)老師上課。過(guò)度關(guān)注文具的外形而非功能，背離事物的基本面與初衷，注重一些表面性的東西，容易形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀(guān)：于一支筆而言，實(shí)不實(shí)用不重要，好看重要；于一個(gè)人而言，拼搏奮斗與否不重要，顏值重要。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的價(jià)值觀(guān)，對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)貽害無(wú)窮。

為了孩子的身心健康，這里提出幾點(diǎn)建議：一是質(zhì)監(jiān)等部門(mén)有必要對(duì)文具生產(chǎn)、制造與銷(xiāo)售商進(jìn)行安全檢查，尤其對(duì)那些含有有害物質(zhì)的文具，依法勒令其停止生產(chǎn)與銷(xiāo)售，并給予處罰；二是學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)平價(jià)文具，以“安全”“適用”為原則，如在“致2022級(jí)新生”的通知中，不妨對(duì)新生購(gòu)置學(xué)習(xí)用品做出明確指引，如雙肩書(shū)包需選擇大小適宜、材料輕薄、肩帶較寬、內(nèi)有隔層、外側(cè)有側(cè)兜能放水杯的雙肩書(shū)包，不建議使用拉桿式書(shū)包；筆袋選擇層次分明、功能簡(jiǎn)單的筆袋，不建議使用開(kāi)關(guān)復(fù)雜、聲音較大的金屬或塑料文具盒；橡皮擦要求樣式簡(jiǎn)單的繪圖橡皮，不建議使用圖案過(guò)多、造型復(fù)雜、香味濃郁的花樣橡皮，等等。 （穗城耕夫）