最近給一個學(xué)生上考研英語私教，正好聊起了找英語老師這件事兒，以下內(nèi)容不適用有語言自學(xué)能力（包括但不限于對自己有清楚的認(rèn)知、執(zhí)行力強(qiáng)、對語言學(xué)習(xí)有系統(tǒng)性把握）、基礎(chǔ)良好等等。關(guān)于學(xué)語言找私教（一對一）這件事兒其中的道理大道至簡，當(dāng)然是以找到專業(yè)性強(qiáng)和負(fù)責(zé)等的老師為前提，其他就要分階段，對于備考考研和雅思托福的人來講，如果基礎(chǔ)良好，一開始找一個老師幫助自己進(jìn)行合理預(yù)判之后，自己利用好網(wǎng)上相關(guān)學(xué)習(xí)資源，學(xué)一段時間然后有規(guī)律的繼續(xù)找老師評估一下這樣最好的，而不是一開始就拿著單詞書、學(xué)習(xí)資料沒有章法和系統(tǒng)學(xué)習(xí)；或者可以上大班，先標(biāo)準(zhǔn)化再個性化。對于語言基礎(chǔ)一般甚至稍顯遜色的學(xué)生，找對老師很關(guān)鍵，老師的合理建議也很關(guān)鍵，其實在我看來，很多時候我們做事兒缺少一種正常人的常識，我遇見很多這類學(xué)生家長，比如說三個月速提**分，萬把塊就出去了，最終三個月提分的學(xué)生是我說的前者，屬于基礎(chǔ)良好的學(xué)生?？傊?，老師不是魔法師而是老師，沒有魔法，這是最簡單的常識，為何一聽某某機(jī)構(gòu)的大佬就直接去了，大佬真的能給學(xué)生上課嗎，那真的未必。

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關(guān)于小初高階段找老師，市場很復(fù)雜，基本好的老師價格不低，其次良師不怎么流通，不是說機(jī)構(gòu)不好或怎樣，好老師是少數(shù)，家教那些就不說了，部分大學(xué)生也是真的好用，但最終家長會發(fā)現(xiàn)，時間、精力和錢花了，孩子整體能力基本沒什么變化，可能變化的是，肌肉記憶刷題成刻板印象。正經(jīng)來講，孩子找老師的最佳時間段是小學(xué)四五年級以及初中初一和高中高一高二，具體原因之后再說，隨著每個學(xué)習(xí)階段往后，再找老師簡直是悔不當(dāng)初，一方面是價格，其次若遇到不好的老師簡直是災(zāi)難，浪費(fèi)時間和精力，換句話說要根據(jù)常識去選老師而不是根據(jù)老師所說的去選老師。

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最后，我想舉一個最簡單的例子，多數(shù)人應(yīng)該接觸過一些體育項目比如乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等等，有的成年人和孩子為何在打網(wǎng)球之前都要找個教練看一看，學(xué)一學(xué)呢，為什么不直接看看視頻就搞定了，說的這大家就懂了，我承認(rèn)有人直接上手幾次就會，那是少數(shù)人？我總說，專業(yè)的事情交給專業(yè)的人去做，懷有敬畏之心，可能英語一直都是我們的考試科目，所以多數(shù)人覺得沒有什么壁壘，自己都可以沾上邊，寧愿自己試到頭破血流。

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PS：我最近是真的愛上上課了，這樣的學(xué)生給我來一打，知道自己語言基礎(chǔ)，交代的事事有著落，每天學(xué)習(xí)內(nèi)容及時匯報，這樣方便我更好跟進(jìn)和及時反饋。