兒童多動(dòng)癥(簡(jiǎn)稱多動(dòng)癥)，又稱注意缺陷多動(dòng)障礙。

主要表現(xiàn)為：

注意力不集中、成績(jī)差、書寫潦草、活動(dòng)過多。

還有的孩子表現(xiàn)為：

沖動(dòng)任性、頂嘴沖撞、不合群，缺乏自我克制能力或者行為幼稚、怪僻、無(wú)目的以及貪玩、逃學(xué)、打架，甚至說謊、偷竊等，無(wú)論怎么教育都無(wú)濟(jì)于事。

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?多動(dòng)癥會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而自愈嗎？

“多動(dòng)癥屬于一種發(fā)育性疾病，70%患兒在成年期仍有遺留癥狀，30%左右到成年還可達(dá)到多動(dòng)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)，所以它不能自愈。”

多動(dòng)癥是一個(gè)慢性疾病

家長(zhǎng)們首先需要認(rèn)識(shí)到，多動(dòng)癥是一個(gè)慢性疾病，并不是立馬就能治愈好的疾病。

在多動(dòng)癥兒童中，如果沒有及時(shí)治療，會(huì)有相當(dāng)多的個(gè)體進(jìn)入成年期后仍然存在一定程度的社會(huì)功能損害。

情況下中斷治療，病癥會(huì)復(fù)發(fā)。

兒童多動(dòng)癥對(duì)孩子危害極大，輕視不重視的話不僅會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)，還會(huì)給孩子的以后的生活帶來極大的潛在危害。

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小學(xué)時(shí)期是多動(dòng)癥的高發(fā)階段，一二年級(jí)因?yàn)槌煽?jī)尚可，容易被家長(zhǎng)忽視，從三四年級(jí)開始治療的比較多，效果也非常明顯。

但是仍有相當(dāng)多的孩子沒有治療，或治療不當(dāng)，或因各種因素中斷，這部分孩子勉強(qiáng)進(jìn)入初中后，癥狀會(huì)更加明顯，學(xué)習(xí)困難重重，且行為問題增加。

如果孩子在這個(gè)階段接受治療，開始會(huì)比較困難一些，治療時(shí)間一般也需要更久，但大多數(shù)仍然可以治愈。

如果再不治療，孩子初中畢業(yè)后想要繼續(xù)升學(xué)很不容易，有的可能早早停止學(xué)業(yè)提前步入社會(huì)，有的勉強(qiáng)繼續(xù)學(xué)業(yè)但成績(jī)始終不好。

還有一部分兒童成長(zhǎng)為青少年后，雖然從未接受過多動(dòng)癥干預(yù)，但癥狀有所好轉(zhuǎn)，此時(shí)他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但苦于基礎(chǔ)差，比別人多花幾倍的精力和時(shí)間，也未必能取得理想成績(jī)。

況且，孩子已經(jīng)養(yǎng)成的一些不良習(xí)慣和性格也很難改變。

由此也可見，孩子確診為多動(dòng)癥后，應(yīng)該盡早治療，可以說早治早好、晚治慢好，不治不好。

今天的分享在科普科學(xué)理論的同時(shí)，也是希望能給爸媽們帶去信心。

面對(duì)孩子的情況，不要過于擔(dān)憂、尤其別給自己太大的壓力，我們要堅(jiān)定地相信，孩子一定能得到改善！