后話：

1. 本章節(jié)為靈學(xué)入門介紹，介紹靈氣運(yùn)用的含義，分級的含義，建立對靈的基本認(rèn)識。

2. 對靈的具體使用、驅(qū)動(dòng)方法，請查找相關(guān)資料。那方面的資料，有很多種不同的版本，即使是相同的效果，不同家族、靈修者個(gè)人所撰寫的內(nèi)容體系都有一定區(qū)別——達(dá)到某種效果的途徑，效果展現(xiàn)的快慢，能耗的多少，峰值的高低等等。不同資料有品質(zhì)方面的區(qū)別，但也需要個(gè)人對其的理解與掌控。足夠理解的話，自己建立起一個(gè)體系也是可以的，當(dāng)然這需要花的時(shí)間不會少。

3. 以上列舉了常見的靈的使用方式，但這世上還有很多我自己都不知道的內(nèi)容，所以，僅作參考。

夜間，古代木屋中一人，長衫，盤腿坐著，身前木桌，落下最后一筆。若有所思。

低語：“入門介紹后是……入門實(shí)操，一級運(yùn)用。”食指碰了碰放桌上的一個(gè)指頭大小的圓柱物體。

（入門實(shí)操再擴(kuò)展相應(yīng)的詳細(xì)實(shí)操運(yùn)用信息，選擇性學(xué)習(xí)內(nèi)容。之后的二三四級實(shí)操也一樣。）分開擺了四張紙，然后往每張紙上又放了一張紙。

停頓，思考狀，轉(zhuǎn)頭看了看窗外。（擴(kuò)展的信息有很多不同的運(yùn)用體系，光是一級運(yùn)用的全部體系想完全掌握的話，恐怕要花一百年時(shí)間吧。）

低語：“那么，……”他撕了后放的四張紙，每張的一角，放在一邊，點(diǎn)了點(diǎn)這殘片。（獨(dú)立介紹每一級運(yùn)用里面的每一個(gè)體系的大致優(yōu)缺點(diǎn)吧。）

停頓?！斑€是太多……“低喃，然后把四張殘片每張撕了個(gè)小角，捏在指間，看著。（只介紹難度最低的體系以及這個(gè)體系的具體效果吧。）

把小角一個(gè)一個(gè)放殘片上。（然后這個(gè)是擴(kuò)展資料。）

“把一二三四級的最低體系的效果看完之后，預(yù)定自己的發(fā)展方向，然后有選擇性地練習(xí)發(fā)展方向所需的主要所需體系，以及查閱相關(guān)的擴(kuò)展資料學(xué)習(xí)?！蓖ｎD，而后每張殘片都點(diǎn)了一下，間或停頓。

（最低體系的效果全都學(xué)會，得花五到十年……都學(xué)會的話，預(yù)定未來路線會比較好，因?yàn)槎颊J(rèn)識的深刻。不過也可以由高階的靈修者對其進(jìn)行一定時(shí)間的測試，來更快看出適合的線。不過，不是修行者本人總結(jié)出來的線，從本人來說，可能會產(chǎn)生負(fù)面情緒，后續(xù)發(fā)展會有問題。質(zhì)量比較重要，得附加個(gè)建議，不要去決定初學(xué)者未來的路線。）

他手置于桌，無形的氣流流動(dòng)，殘片，以及紙的小角自己飄動(dòng)，最后合成了原先的模樣，完整的紙。

提筆，開始書寫。