近視了怎么辦
中國兒童青少年的近視率已經(jīng)位居全球第一,對于孩子未來的就業(yè)以及生活造成了非常嚴(yán)重的影響,那孩子近視了,家長到底怎么辦呢?
下面西安愛爾眼科醫(yī)院視光及小兒眼科程鷺主任給大家做專業(yè)的科普:
1、醫(yī)生,孩子這么小,會不會是假性近視呢
“假性近視”不是近視眼,是由于眼睛的調(diào)節(jié)功能持續(xù)處于緊張狀態(tài)、在看遠時無法 放松而呈現(xiàn)的“近視”狀態(tài),一般進行合理的治療,比如睫狀肌麻痹或者視覺訓(xùn)練使調(diào)節(jié)緊張放松,“近視”度數(shù)可消失。通俗地說,假性近視是可以通過放松調(diào)節(jié)恢復(fù)視力的,其眼球并沒有變大,但真性近視則是不可逆的眼球增長的過程。判斷是否是假性近視,需要通過散瞳驗光才能判斷。
2、那孩子近視了能不能不戴眼鏡,后面自己好了呢
首先,您的孩子在散瞳后還能檢查出來的度數(shù)已經(jīng)是真性近視的度數(shù),真性近視是不可逆的,度數(shù)只會往上漲不會往下降,就像孩子的身高一樣,那我們能做到只能是控 制增長的快慢,戴鏡只是獲取清晰視力的一種方式,近視眼遠點是在眼前的有限位置,不進行矯正的情況下,只能通過拉近與物點間的距離來保持清晰,這樣就也會陷入一個惡性循環(huán),近視反而會出現(xiàn)較快增長,所以一定是需要戴眼鏡的。
3、孩子就-0.50度近視,度數(shù)較低,可以不配戴眼鏡么
分不同情況。一、如果視力較差,在 4.9 以下的需要長期佩戴;二、如果視力達到 4.9 及以上:1、如果孩子有散光,視物久時容易發(fā)生視疲勞,清晰度不夠,視物不能舒適、持久;2、近視伴有外隱斜或外斜 ;3、調(diào)節(jié)滯后即 PRA<-2.25D。以上情況,盡管度數(shù)低也需長戴眼鏡。如果孩子不戴眼鏡,那么視物久時會視疲勞,清晰度不夠,視 物不能持久、舒適的話,很容易讓孩子的近視發(fā)育過快。所以是一定要戴鏡的。
4、眼鏡能不能只在孩子看不清楚的時候戴一下
我們可以用挑水來比喻。已有的近視度數(shù),相當(dāng)于挑的兩桶水的負(fù)重,眼鏡就相當(dāng) 于挑水的那根扁擔(dān)。用手(睫狀肌)提著水舒服呢?還是借助扁擔(dān)(眼鏡)挑著舒服些呢?也就是說,無論多少度數(shù),其實都需要眼鏡,尤其上課長時間的看黑板或者看電視。
5、孩子年齡還太小了,不想這么早給他戴眼鏡,會把眼睛戴突的
我明白您的擔(dān)憂,孩子年齡還小正是活潑好動的年紀(jì),架個眼鏡在鼻梁上確實會影 響到日常生活,但是孩子已經(jīng)近視了,戴眼鏡是唯一的矯正辦法。首先我們得明白眼球 變突并不是我們戴眼鏡造成的,而是因為近視度數(shù)加深眼軸長長引起的,所以我們當(dāng)務(wù)之急就是控制度數(shù),現(xiàn)在孩子已經(jīng)近視了,正確地佩戴眼鏡是度數(shù)控制的關(guān)鍵。
因此,孩子一旦近視,家長最需要做的就是帶孩子去專業(yè)的眼科醫(yī)院,進行專業(yè)的醫(yī)學(xué)驗光檢查,聽從醫(yī)生建議,建立屈光發(fā)育檔案,定期復(fù)查,及時干預(yù)。
視光及小兒眼科是西安愛爾眼科醫(yī)院的重點??浦?,由青少年近視防控專家和斜弱視治療專家程鷺主任,帶領(lǐng)一批臨床經(jīng)驗豐富的眼科專業(yè)醫(yī)師和視光專業(yè)技術(shù)人員組成。
科室全面開展青少年近視預(yù)測及防控、愛爾角膜塑形術(shù)、硬性角膜接觸鏡(RGP)驗配、醫(yī)學(xué)驗光配鏡、斜弱視治療、后鞏膜加固術(shù)、雙眼視功能檢查及訓(xùn)練、低視力康復(fù)等醫(yī)學(xué)檢查和治療項目,及時有效的解決不同年齡階層患者的視覺問題;率先開展“青少年近視防控體系”建設(shè),建立青少年近視預(yù)測和防控體系,擁有獨家優(yōu)勢和豐富經(jīng)驗,提供近視“預(yù)防+檢測+治療”個性化診療方案,為每一位青少年近視患者量“眼”定制精準(zhǔn)診療方案。
西安愛爾眼科醫(yī)院位于西安市雁塔區(qū)丈八東路六號,是愛爾眼科布局中國西北、按照高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的區(qū)域眼科診療醫(yī)院。醫(yī)院面積1.3萬㎡,設(shè)置床位101張,建有4間潔凈層流手術(shù)室。由國內(nèi)著名眼科專家郝燕生教授帶頭組成醫(yī)院骨干醫(yī)療團隊,其組員均由碩士、博士組成,設(shè)有白內(nèi)障、青光眼、眼底病、眼表與角膜病、眼整形、斜弱視及小兒眼科、屈光手術(shù)、醫(yī)學(xué)視光、功能與形態(tài)等眼科亞專業(yè)科室。