OOC預(yù)警

私設(shè)預(yù)警

團(tuán)子預(yù)警

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“沈老師，您能來看一下這道題嗎？”

正在進(jìn)行課堂小考的教室里一片安靜，埋頭在試題中的學(xué)生絲毫沒有聽見講臺(tái)上輕微的鼾聲，在他們耳邊，全是圓珠筆筆尖摩擦微粗糙試卷紙的聲音。

不知道是試題出現(xiàn)了錯(cuò)誤還是打印的不清楚，班里的學(xué)生突然舉手，秉承著考試期間不能隨便離開座位的原則，請求沈巍過去看一下試卷。

但是卻沒有立刻得到肯定的回復(fù)。

沈巍坐在講臺(tái)上，前面有桌子擋住，學(xué)生們自然看不見講臺(tái)后面發(fā)生了什么。

一個(gè)睡得直冒鼻涕泡的小孩兒趴在沈巍的腿上，時(shí)不時(shí)還吧唧吧唧嘴，只有當(dāng)沈巍把手指伸過去，讓他抱著的時(shí)候，才能睡得安穩(wěn)一些。

“嗯……你拿著卷子過來吧?！?/p>

學(xué)生沒有想太多，只是覺得沈老師可能想要多休息一下，畢竟講了一上午的課。

“好的，老師。”

沈巍一邊叫學(xué)生過來，一邊把還趴在自己腿上睡得正香的小瀾孩懷里摟著的鋼筆抽了出來。

“嗯嗯~~”

沒了像是抱枕一樣的依靠，小瀾孩不滿意的扭了扭身子，小手往前抓了抓，似乎想要把被拿走的“抱枕”再次抱回到懷里。

“老師，您聽到什么聲音了嗎？”

學(xué)生站在講臺(tái)前，沈巍特意往前欠了欠身，把小瀾孩擋住，但是還是沒有阻擋住他的哼唧聲。

“什么聲音？”

沈巍面上看似鎮(zhèn)定，裝作一臉疑惑的問自己的學(xué)生，其實(shí)實(shí)際上心里怕的緊，唯恐小瀾孩的聲音大了，暴露自己“帶娃上班”的事實(shí)。

“那可能我聽錯(cuò)了，不好意思啊老師?！?/p>

學(xué)生轉(zhuǎn)頭往座椅的前兩排看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)班里有學(xué)生上課睡覺，覺得可能是自己聽錯(cuò)了。

“沒關(guān)系?！?/p>

沈巍右手拿著鋼筆給試卷更改錯(cuò)誤，左手卻悄悄伸到了桌子下面，輕拍小瀾孩的背，試圖讓他睡覺的時(shí)候不要發(fā)出明顯的聲音。

“你把這個(gè)跟同學(xué)說一下吧，我就不寫在黑板上了?！?/p>

沈巍補(bǔ)好試卷上的錯(cuò)誤，又整體檢查了一遍，最后讓學(xué)生把更正的地方向同學(xué)說一下，自己也就不用再起身親自動(dòng)手了，不然他可不知道要把腿上的肉團(tuán)子放到哪里去。

講臺(tái)上嗎？

帶學(xué)生們了解一下小孩兒的生活習(xí)性？

沈巍還做不到那么自如。

等到下課的時(shí)候，同學(xué)們都覺得很奇怪，從前一打下課鈴，走得比他們都快的沈老師怎么今天愿意在教室里多待幾分鐘了？還等到學(xué)生都出了教室以后，才開始收拾自己的教材、教具。

于是幾個(gè)膽兒大的、不怕沈巍的，決定躲在樓道拐角看看下課出來的沈巍。

這一看不要緊，他們經(jīng)歷了人生黑暗的幾秒鐘。

西裝干凈平整穿在身上的沈巍，還是像從前一樣手里拿著教材從教室里出來，只不過他的肩膀上多了一個(gè)小孩兒。

小瀾孩被下課鈴打斷了美夢十分不開心，站在教室里蹦蹦跳跳好久，也沒能憑借自己身高夠到教室里的擴(kuò)音喇叭，只好把起床氣撒到沈巍身上，連日常的抱抱都不能安撫，非讓沈巍把他扛到肩膀上。

而沈巍這個(gè)人呢？又是出了名的寵，趙云瀾說什么是什么。

只看小瀾孩跨坐在沈巍肩膀上，手里把沈巍早上剛攏好的頭發(fā)揉亂，又梳順，又揉亂，又梳順，反反復(fù)復(fù)也不見沈巍生氣，只是寵溺的笑了笑，問他中午想吃什么。

而小瀾孩則往前一趴，把下巴墊在沈巍腦袋上，一臉滿足的說要吃他做的糖醋排骨，說到不去學(xué)校食堂的時(shí)候，還假裝惡狠狠的蹬了一下腿，說是食堂給的糖醋排骨太少了。

還站在角落里偷窺沈巍的兩三個(gè)學(xué)生們，他們知道了沈巍寵妻、寵娃，卻不知道自己的期末成績就在剛剛，已經(jīng)卡在了59分。

注：專欄頭圖來源微博