答：如果是想通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入名校的話建議穩(wěn)中求進(jìn)，如果高考成績(jī)自己覺(jué)得很滿意的話可以稍微沖一沖，具體還是要結(jié)合平時(shí)成績(jī)和往年錄取數(shù)據(jù)來(lái)看的。

問(wèn)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)有什么區(qū)別？

答：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)科研工作者，出路與生物更接近?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)不一樣，是畢業(yè)后是不能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，換言之是不能成為臨床醫(yī)生的。

問(wèn)：進(jìn)入強(qiáng)基班的淘汰率？

答：從簡(jiǎn)章來(lái)看，很多高校會(huì)有階段性考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，分流原則上限于本校同專業(yè)普通班，大多院校只是設(shè)置了合格標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)即不會(huì)被淘汰，畢竟不是為了刷人而考核。

問(wèn)：強(qiáng)基班與普通班的區(qū)別在哪里？

答：與普通班最大的區(qū)別就是培養(yǎng)模式的不同，強(qiáng)基班為錄取學(xué)生制定了單獨(dú)的培養(yǎng)方案，包括導(dǎo)師制、小班化以及本碩博銜接等。

問(wèn)：如果進(jìn)了強(qiáng)基班，進(jìn)校之后發(fā)現(xiàn)自己跟不上，可以轉(zhuǎn)到其他專業(yè)嗎？

答：強(qiáng)基計(jì)劃原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。武大在此前的宣講中表示錄取后如果轉(zhuǎn)專業(yè)則退出強(qiáng)基計(jì)劃，考生需以裸考成績(jī)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)分?jǐn)?shù)不夠時(shí)有退檔風(fēng)險(xiǎn)。具體以各校政策為準(zhǔn)。

問(wèn)：入圍后無(wú)法參加體測(cè)怎么辦？

答：因身體原因無(wú)法參加體質(zhì)測(cè)試的考生，一般高校要求憑醫(yī)院證明向?qū)W校申請(qǐng)免測(cè)，申請(qǐng)通過(guò)者可予以免測(cè)，視為合格。

問(wèn)：強(qiáng)基、綜評(píng)和高校專項(xiàng)錄取先后？

答：強(qiáng)基計(jì)劃是在所有批次前錄取的，綜評(píng)和高校專項(xiàng)一般是在提前批或特殊招生批次錄取。

強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)就業(yè)前景如何，哪類考生不適合報(bào)考？

2020年強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)施，在人才的選拔上和培養(yǎng)模式上都比較特殊，為了幫助各位考生和家長(zhǎng)做好規(guī)劃，明確升學(xué)定位，清北君整理強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)就業(yè)前景及不適合報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的考生特征，供參考。

一、強(qiáng)基各專業(yè)就業(yè)前景

強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)主要集中在數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、歷史、哲學(xué)、古文字等相關(guān)專業(yè)招生，很多家長(zhǎng)咨詢，這些是不是都是冷門(mén)專業(yè)？專業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景如何？為此，清北君特梳理各專業(yè)未來(lái)發(fā)展領(lǐng)域及就業(yè)前景分析，各位考生家長(zhǎng)可以作為參考。

1、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向據(jù)統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)后收入較高、工作相關(guān)度高、提升較快的專業(yè)主要集中在計(jì)算機(jī)、金融、信息安全、軟件工程等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域。而數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生大多從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)崗位，如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數(shù)據(jù)分析師等。

2、物理

物理專業(yè)就業(yè)方向主要在高校、國(guó)防部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)研究及相關(guān)科研管理工作。如中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體物理研究所、國(guó)家空間科學(xué)中心等。在就業(yè)領(lǐng)域，許多以物理為基礎(chǔ)的學(xué)科領(lǐng)域都閃爍著該專業(yè)畢業(yè)生的身影，如信息、能源、航天、軍工、材料、交通、經(jīng)濟(jì)、生命科學(xué)等等。

3、化學(xué)

化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要在化學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域，如化工、生物、醫(yī)藥、材料、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、食品、檢驗(yàn)檢疫、環(huán)境、國(guó)防、能源、信息等行業(yè)從事生產(chǎn)與科研工作，從事教師職業(yè)、報(bào)考政府機(jī)關(guān)公務(wù)員也是不錯(cuò)的選擇。此外，有一些畢業(yè)生立志當(dāng)科學(xué)家、搞研究，他們就選擇在國(guó)內(nèi)外深造，繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

4、生物

生物專業(yè)就業(yè)方向生物科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。生物信息和生物統(tǒng)計(jì)方面有較好的就業(yè)前景。這兩個(gè)領(lǐng)域與信息科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)有交叉。所以，生物專業(yè)的學(xué)生也可以考慮多接觸跨學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域。

5、歷史

歷史專業(yè)就業(yè)方向總的來(lái)看，當(dāng)前歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向：在科研機(jī)構(gòu)、大中專院校、博物館、檔案館從事研究工作；在高校、中小學(xué)從事教育工作；在出版社、雜志社、網(wǎng)站等媒體從事編輯、記者等工作；報(bào)考政府部門(mén)公務(wù)員；報(bào)考研究生，繼續(xù)深造等。

6、哲學(xué)

哲學(xué)專業(yè)就業(yè)方向公務(wù)員。畢業(yè)生可在國(guó)家、省、市等行政管理部門(mén)從事管理或文字性工作，哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生分析問(wèn)題的能力較強(qiáng)，從事這方面的工作具有很大的優(yōu)勢(shì)；文教事業(yè)或新聞出版部門(mén)。除公務(wù)員外，該專業(yè)畢業(yè)生還可到學(xué)校、科研單位或新聞出版等部門(mén)從事研究性、采編類工作，但這些單位對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷等條件要求較高；各類企業(yè)等。還有一部分畢業(yè)生可到企業(yè)的黨辦、文秘、人事管理等部門(mén)從事各類實(shí)際工作。

7、古文字

古文字學(xué)專業(yè)就業(yè)方向古文字學(xué)是以古漢字和各種古漢字資料為研究對(duì)象的學(xué)科，也是一門(mén)新興的交叉學(xué)科，涉及語(yǔ)言文字學(xué)、古文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)等多個(gè)學(xué)科，有著互相促進(jìn)的關(guān)系。考生可關(guān)注北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)、吉林大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校。古文字就業(yè)方向：與一般學(xué)科相比，古文字學(xué)人才成長(zhǎng)周期更長(zhǎng)，培養(yǎng)難度也更大。

甲骨文等古文字研究雖然成就突出、涌現(xiàn)出多位學(xué)術(shù)大師和一批學(xué)術(shù)骨干，但是總體上看研究力量不足、后備人才匱乏依然是一個(gè)突出的問(wèn)題。隨著高校關(guān)注度提高，師資力量偏向，未來(lái)發(fā)展光明

二、哪些考生不適合報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃

1、高考成績(jī)不匹配者

強(qiáng)基計(jì)劃與原自主招生最顯著的區(qū)別之一，就在于要以學(xué)生的高考成績(jī)作為入圍標(biāo)準(zhǔn)和綜合成績(jī)重要組成部分，同時(shí)，首批展開(kāi)強(qiáng)基計(jì)劃招生的高校全部為“雙一流高?！保@就要求考生的高考成績(jī)要與這些高校的層次想匹配。

因?yàn)樽哉凶罡邇?yōu)惠為“降一本線錄取”，所以實(shí)質(zhì)上要求考生高考分?jǐn)?shù)只需要超“一本線”即可，在多數(shù)省份也就是500分上下；強(qiáng)基計(jì)劃中，高考分?jǐn)?shù)作為重要入圍條件，其標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)在600分左右，這就比原自主招生門(mén)檻提高了很多。

如果考生本身高考成績(jī)與36所雙一流A類高校差距較大，那么花了很多心思去研究志愿、備考，最后卻沒(méi)能入圍，成了“炮灰”，不僅是浪費(fèi)時(shí)間，而且對(duì)考生心態(tài)也有較大影響。

2、對(duì)專業(yè)有執(zhí)念者

由于強(qiáng)基計(jì)劃招生聚焦國(guó)家人才緊缺的專業(yè)，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生，有些考生其實(shí)對(duì)這些基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)并不感興趣。

同時(shí)，教育部和高校招辦也都曾表示：通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生入校后原則上不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀，也就是說(shuō)“想借著強(qiáng)基計(jì)劃做踏板，被錄取后再想辦法轉(zhuǎn)入金融、經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)等熱門(mén)專業(yè)”的路子行不通了。

再加上強(qiáng)基計(jì)劃特殊的本、碩、博一體化培養(yǎng)模式，相信未來(lái)通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃被錄取的學(xué)生很大概率要選擇碩士、博士階段深造，雖然專業(yè)本身并無(wú)高低冷熱之分，但如果是在自己不喜歡、不感興趣的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究很多年，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很痛苦的。

所以那些對(duì)專業(yè)有比較強(qiáng)執(zhí)念，同時(shí)志愿專業(yè)又不在強(qiáng)基計(jì)劃范圍內(nèi)的考生，就要謹(jǐn)慎考慮是否報(bào)考了。

3、高考“考霸”?？夹“?/strong>