資料分析《行測》系統(tǒng)課(全國通用)——劉文超

資料分析系統(tǒng)課
考察內容:對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力
材料組成:統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字、文字材料
做題方法:1-5個問題 →_→ 根據(jù)資料提供信息進行分析 比較 推測 計算 →_→ 選擇答案
?四大問題
讀不懂:統(tǒng)計術語
找不著:結構閱讀
列不對:重點題型
算的慢:速算技巧
注:統(tǒng)計術語 公式一定要掌握扎實 筆記有根據(jù)自己理解做添加 使用“【】”為標記
第一章 統(tǒng)計術語
?基期 現(xiàn)期
基期:作為對比參照的時期【時間靠前】
現(xiàn)期:【時間靠后】
eg:今年比去年公司營收增加100萬
基期:去年 現(xiàn)期:今年
?增長量
基期量與現(xiàn)期量增長/減少的絕對量
表述特征:…比…增長/下降某個具體值
★增長量:現(xiàn)期量—基期量
?增長率 r
增長量與基期量的相對變化,即在基期量的基礎上增長了多大的幅度
增長率又稱增幅、增速、增長幅度、增長速度

?基期量、現(xiàn)期量、增長量、增長率
(共6種出題方式)

【A比B增長了n倍 = A是B的n+1倍】
?年均增長量

?年均增長率

?同比:與歷史同期相比較
?環(huán)比:現(xiàn)在統(tǒng)計周期和上一個統(tǒng)計周期相比較【同比看頭 環(huán)比看尾】

?比重:某部分在總體中所占的百分比,一般都是百分數(shù)形式【比重=部分 / 整體】
?倍數(shù)
?平均數(shù)
?百分數(shù)
?百分點:百分數(shù)的單位 對百分數(shù)的加減
★【給定百分點 求增長率——加減法(高減低加)】

?成數(shù):

?翻番

?順差:出口—進口
?逆差:進口—出口
?國內生產總值 GDP
第一產業(yè)增加值 + 第二產業(yè)增加值 + 第三產業(yè)增加值
★【做題時把增加值看作GDP】
【三大產業(yè)】
第一產業(yè):農業(yè)
第二產業(yè):工業(yè)和建筑業(yè)

?恩格爾系數(shù)
食品支出總額占個人消費支出總額的比重
比例越低,生活水平越高
60% 以上 →_→ 貧窮
50%—60% →_→ 溫飽
40%—50% →_→ 小康
30%—40% →_→ 相對富裕
20%—30% →_→ 富足
20%以下 →_→ 極其富足
?基尼系數(shù)(貧富差距)
國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標
【0,1】 基尼系數(shù)越大,不平等程度越高
國際上將0.4定為紅線
<0.2絕對平均 ;0.2—0.3比較平均 ;
0.3—0.4相對合理;0.4—0.5差距大
>0.5 差距過大

第二章 結構閱讀法

?文字性材料
- 多段落文字
時間(年份)關鍵詞(主體)結構(其中)
- 孤立段落型文字材料
時間 、關鍵詞、標點(句號 分號)
?表格材料
標題 橫標目 縱標目 單位(找不一致的)
?圖形材料
標題、橫軸、縱軸、圖例、單位
柱狀圖、折線圖
餅狀圖: 從零點按順時針生成
第三章 速算技巧
第一節(jié) 截位直除法
?估算原則
★保留三位有效數(shù)字(上限)
?判斷原則
首位均不同,保留兩位
首位有相同,保留三位
選項之間誤差在10%以內,保留兩位
選項之間誤差在10%以上,保留三位
- 截位直除法:
★ 一步除式:只估算分母即可 (保留三位)
★ 多步連除:分子分母同時截位

第二節(jié) 估算法
?分開估算

?交叉估算

適用情況
- 所列算式 分母在1 ± 20%內
- 選項差距較大
原理:將分母 “1 ±20%以內” 看作1



?乘法估算
乘法一大一小,按比例增加或減少
(放大縮小的比例須一致)增量÷原本的值

?餅狀圖估算

第三節(jié) 特殊分數(shù)
★能用特殊分數(shù)的都可用截位直除
1/6 →_→ 16.7% 1/7 →_→ 14.3%
1/8 →_→ 12.5% 1/9 →_→ 11.1%
1/11 →_→ 9.1% 1/12 →_→8.3%
1/13 →_→ 7.7% 1/14 →_→ 7.1%
1/15 →_→ 6.7% 1/16 →_→ 6.25%
1/17 →_→ 5.9% 1/18 →_→ 5.6%
1/19 →_→ 5.3%

★增長量

【總結:】
- 可將分母的百分數(shù)轉化為特殊分數(shù)—直接帶入“ 數(shù)值 ÷ n±1 ”(增長率增加為+1,減少為-1)
- 截位直除
- 看選項保留分母位數(shù)
- 觀察式子中兩個百分數(shù)的倍數(shù)關系
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【思路:比重】
求基期(部分)2010年高技術制造業(yè)實現(xiàn)利潤總額(根據(jù)2015年現(xiàn)期數(shù)值和增長率求)—2010年增速(13.1%-0.5%)—題干求(整體)2010年全部制造業(yè)實現(xiàn)利潤總額(利用比重公式即可求得)
例題

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【思路:】
先求現(xiàn)期(整體)2011全省規(guī)模以上工業(yè)增加值(材料已知(部分)現(xiàn)期2011年高新技術產業(yè)增加值和所占比重)—求基期 2010全省規(guī)模以上工業(yè)增加值(增速30.74%-11.64%)