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資料分析《行測》系統(tǒng)課(全國通用)——劉文超

2022-12-24 02:42 作者:bili_27109712336  | 我要投稿

資料分析系統(tǒng)課

考察內容對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力

材料組成統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字、文字材料

做題方法:1-5個問題 →_→ 根據(jù)資料提供信息進行分析 比較 推測 計算 →_→ 選擇答案

?四大問題

讀不懂:統(tǒng)計術語

找不著:結構閱讀

列不對:重點題型

算的慢:速算技巧

注:統(tǒng)計術語 公式一定要掌握扎實 筆記有根據(jù)自己理解做添加 使用“【】”為標記

第一章 統(tǒng)計術語

?基期 現(xiàn)期

基期:作為對比參照的時期【時間靠前】

現(xiàn)期:【時間靠后】

eg:今年比去年公司營收增加100萬

基期:去年 現(xiàn)期:今年

?增長量

基期量與現(xiàn)期量增長/減少的絕對量

表述特征:…比…增長/下降某個具體值

增長量:現(xiàn)期量—基期量

?增長率 r

增長量與基期量的相對變化,即在基期量的基礎上增長了多大的幅度

增長率又稱增幅、增速、增長幅度、增長速度

?基期量、現(xiàn)期量、增長量、增長率

(共6種出題方式)

【A比B增長了n倍 = A是B的n+1倍】

?年均增長量

?年均增長率

?同比:與歷史同期相比較

?環(huán)比:現(xiàn)在統(tǒng)計周期和上一個統(tǒng)計周期相比較【同比看頭 環(huán)比看尾】

?比重:某部分在總體中所占的百分比,一般都是百分數(shù)形式【比重=部分 / 整體】

?倍數(shù)

?平均數(shù)

?百分數(shù)

?百分點:百分數(shù)的單位 對百分數(shù)的加減

【給定百分點 求增長率——加減法(高減低加)】

?成數(shù):

?翻番

?順差:出口—進口

?逆差:進口—出口

?國內生產總值 GDP

第一產業(yè)增加值 + 第二產業(yè)增加值 + 第三產業(yè)增加值

【做題時把增加值看作GDP】

【三大產業(yè)】

第一產業(yè):農業(yè)

第二產業(yè):工業(yè)和建筑業(yè)

?恩格爾系數(shù)

食品支出總額占個人消費支出總額的比重

比例越低,生活水平越高

60% 以上 →_→ 貧窮

50%—60% →_→ 溫飽

40%—50% →_→ 小康

30%—40% →_→ 相對富裕

20%—30% →_→ 富足

20%以下 →_→ 極其富足

?基尼系數(shù)(貧富差距

國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標

【0,1】 基尼系數(shù)越大,不平等程度越高

國際上將0.4定為紅線

<0.2絕對平均 ;0.2—0.3比較平均 ;

0.3—0.4相對合理;0.4—0.5差距大

>0.5 差距過大

第二章 結構閱讀法

?文字性材料

  • 多段落文字

時間(年份)關鍵詞(主體)結構(其中)

?
第二節(jié)——結構閱讀 P2 - 04:17
?

  • 孤立段落型文字材料

時間 、關鍵詞、標點(句號 分號)

?表格材料

標題 橫標目 縱標目 單位(找不一致的)

?圖形材料

標題、橫軸、縱軸、圖例、單位

柱狀圖、折線圖

餅狀圖: 從零點按順時針生成

第三章 速算技巧

第一節(jié) 截位直除法

?估算原則

保留三位有效數(shù)字(上限)

?判斷原則

首位均不同,保留兩位

首位有相同,保留三位

選項之間誤差在10%以內,保留兩位

選項之間誤差在10%以上,保留三位

  • 截位直除法:

★ 一步除式:只估算分母即可 (保留三位)

?
第二節(jié)——結構閱讀 P2 - 01:24:44
?

★ 多步連除:分子分母同時截位

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 01:57
?

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 05:12
視頻源不見了,標記失效
?

第二節(jié) 估算法

?分開估算

?交叉估算

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 46:08
視頻源不見了,標記失效
?

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 51:18
?

適用情況

  • 所列算式 分母在1 ± 20%內
  • 選項差距較大

原理:將分母 “1 ±20%以內” 看作1

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 48:41
?

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 01:01:60
?

?乘法估算

乘法一大一小,按比例增加或減少

(放大縮小的比例須一致)增量÷原本的值

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 01:11:52
?

?餅狀圖估算

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 01:21:11
?

第三節(jié) 特殊分數(shù)

能用特殊分數(shù)的都可用截位直除

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 01:24:21
?

1/6 →_→ 16.7% 1/7 →_→ 14.3%

1/8 →_→ 12.5% 1/9 →_→ 11.1%

1/11 →_→ 9.1% 1/12 →_→8.3%

1/13 →_→ 7.7% 1/14 →_→ 7.1%

1/15 →_→ 6.7% 1/16 →_→ 6.25%

1/17 →_→ 5.9% 1/18 →_→ 5.6%

1/19 →_→ 5.3%

?
第三節(jié)——速算技巧(一) P3 - 01:36:27
?

增長量

?
第四節(jié)——速算技巧(二) P4 - 01:19
?

【總結:】

  1. 可將分母的百分數(shù)轉化為特殊分數(shù)—直接帶入“ 數(shù)值 ÷ n±1 ”(增長率增加為+1,減少為-1)
  2. 截位直除
  • 看選項保留分母位數(shù)
  • 觀察式子中兩個百分數(shù)的倍數(shù)關系

?
第四節(jié)——速算技巧(二) P4 - 21:04
?

【思路:比重】

求基期(部分)2010年高技術制造業(yè)實現(xiàn)利潤總額(根據(jù)2015年現(xiàn)期數(shù)值和增長率求)—2010年增速(13.1%-0.5%)—題干求(整體)2010年全部制造業(yè)實現(xiàn)利潤總額(利用比重公式即可求得)

例題

?
第四節(jié)——速算技巧(二) P4 - 27:01
?

?
第四節(jié)——速算技巧(二) P4 - 33:02
?

【思路:】

先求現(xiàn)期(整體)2011全省規(guī)模以上工業(yè)增加值(材料已知(部分)現(xiàn)期2011年高新技術產業(yè)增加值和所占比重)—求基期 2010全省規(guī)模以上工業(yè)增加值(增速30.74%-11.64%)






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