同學(xué)們，當(dāng)我們審清題干后就要回到材料中尋找要點(diǎn)，有人認(rèn)為“申論就是抄材料”，理論上確實(shí)如此，申論本質(zhì)上是對(duì)材料的概括、提煉、加工，但怎么抄是門學(xué)問。在閱讀材料時(shí)，先通過標(biāo)示關(guān)鍵詞句確定要點(diǎn)位置，再通過縮寫要點(diǎn)得到答案。

（一）找準(zhǔn)關(guān)鍵句——宏觀

結(jié)構(gòu)分析法：由于段落由多個(gè)句子組成，因此需要通過對(duì)材料段落進(jìn)行逐句分析，從而找到材料重點(diǎn)句，這里要求我們要準(zhǔn)確把握句間關(guān)系，找到段落的關(guān)鍵句/中心句。

（二）找準(zhǔn)關(guān)鍵詞——微觀

1.提示詞：如問題要素需要找負(fù)面、消極的表述，再如對(duì)策要素重點(diǎn)看對(duì)策的標(biāo)志性動(dòng)詞等等。

2.關(guān)聯(lián)詞：如轉(zhuǎn)折之后是出題人想要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，而并列表示前后要點(diǎn)要么都寫、要么都不寫，屬于同一層級(jí)。

3.總結(jié)詞：在數(shù)據(jù)型、事例型材料后，要特別關(guān)注有無總結(jié)性的詞語，比如：綜上所述、換言之、由此可見等等，如果材料中沒有表述規(guī)范、語言精簡(jiǎn)的表述，則需要用自己的話概括數(shù)據(jù)和實(shí)例背后反映的本質(zhì)觀點(diǎn)。

4.強(qiáng)調(diào)詞：值得注意的是、關(guān)鍵在于、關(guān)鍵是等等，都是出題人想要突出的重點(diǎn)，如果和主題相關(guān)，則要提煉并呈現(xiàn)在答案中。

（三）精簡(jiǎn)要點(diǎn)信息

找到重點(diǎn)句之后，由于字?jǐn)?shù)有限，需要使用語句成分分析法進(jìn)行縮句，在不改變?cè)獾那疤嵯?，去掉無意義的修飾詞，適當(dāng)調(diào)整語序，構(gòu)成簡(jiǎn)短的單句要點(diǎn)。如果材料要點(diǎn)表述啰嗦、口語化，則需要用規(guī)范語言來表述，日常還是要多加練習(xí)、積累。

?